1、比喻优美句子大全
(1)、春风瑞雪 春色迷人春燕回巢百草萌动 百鸟争鸣 万木竞秀
(2)、赏析:仅用几笔,我就写了一些我朋友的照片。我很幽默,很幽默。简洁而独特的笔触,让我充满了丰子恺作品的独特魅力。
(3)、曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。臂健尚嫌弓力软,眼明犹识阵云④高。
(4)、赏析:人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。
(5)、风暖日丽 暮春气暖 春水淙淙春芽破土 春树葱茏 春光明媚
(6)、(春笋怒发)春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
(7)、 赏析:以大海周围的景物岛、山、星星为衬托,把大海熟睡的“恬静美”推进一步,让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽、温柔、恬静的“海睡图”。
(8)、湖南省衡阳市2019年初中学业水平考试语文试卷
(9)、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。
(10)、观点一:作“弱”“昏”好。“臂弱”“眼昏”表明作者承认自己年老体衰的客观事实,但强调即便如此,也还是能够去冲锋陷阵;‚更强烈地表现出作者只要一息尚存,就不忘杀敌救国的刚毅精神。观点二:作“健”“明”好。“臂健”“眼明”表明作者认为虽然岁月流逝,单身体依然强健,当然还可以冲锋陷阵,为国驱驰;‚表现出作者心存随时准备杀敌报国的坚定信念,而忘记自己老之将至。
(11)、我爱急湍甚箭,猛浪若奔那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;我思小桥流水人家那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;,我悟日出江花红似火,春来江水绿如蓝那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。
(12)、(注)①曹翰(923-992),宋初名将。六韬:古代兵书。时髦:指当代俊杰。④阵云:战争中的云气,这里有战阵之意。
(13)、含苞绽蕾 日暖风清 和暖如春春水湍湍 春花怒放 暮春风光
(14)、人生如梦。生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。从人生无常这一点来说,人生有如梦幻。因此,一个人只有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回。"浮生若梦","人生几何",从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的一个永久的话题;"青山依旧在,几度夕阳红",与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。
(15)、春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。
(16)、乍暖还寒 春意融融 春草如丝春木发枝 春阳和煦 春光勃发
(17)、高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。
(18)、丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。
(19)、 从表现(艺术)手法的角度赏析。艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象,表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段,如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。
(20)、大气的人,从不为已经不属于自己的东西而惋惜。
2、比喻句大全优美句子
(1)、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
(2)、①运用心理描写,②生动形象地刻画出小孩因挥手无人理而疑惑的心理,③表现了小孩天真的性格。
(3)、江回两崖斗,日隐群峰攒。苍翠烟景曙,森沉云树寒。
(4)、金黄色的蒲公英在路边耀目,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……
(5)、抒情:①一般是运用直接抒情,(间接抒情都归到了环境描写中的借景抒情、融情于景中或是议论中带有抒情中)②抒发了作者……感情。
(6)、句子在结构上的作用常见的有6种:总领下文、承上启下(过渡)、为后文作铺垫、前后呼应(照应)、总结上文或总结全文、点明中心或升华中心。等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句,分析其在结构上的作用。
(7)、几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条溪水,愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。
(8)、(24)母亲像温暖的阳光,让我满怀期望 。 (25)母亲像参天的大树,让我感觉凉爽 。
(9)、莺啼燕语:燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。
(10)、赏析:“大约”与“的确”貌似矛盾,其实却是作者的匠心独运,揭示了孔乙己悲剧命运的必然性,通过这个人物形象也隐现了那个残酷阴冷的社会以及众人的麻木不仁。
(11)、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。
(12)、迎春花,鹅黄色的花朵并不大,样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细,是四棱形的,从根到梢,由粗渐细,由深绿变嫩绿,一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着,多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄,搭配得多么协调。
(13)、(注释):①素舸:不加装饰的船。②唯应:只有。
(14)、人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩。幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。我们!都有责任!
(15)、(春回大地)好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
(16)、春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。
(17)、环境描写的优美句子及赏析,漫漫人生中难免有低谷,我们的对话、交流都在使用、创造句子,以语言可以纪念生活中的美好时刻,多看一些语句对自己的写作也是很有帮助的,下面我分享环境描写的优美句子及赏析励志语录。
(18)、你轻盈的舞步,在翠绿的叶面上跳跃;你袅娜的身姿正如那只红色蜻蜓,用腹部贴着水面,低低地飞。你用潮湿的情感滋润了大地的生命!大地用温暖的身体捂热了你冰凉的心!
(19)、(春暖花香)春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。
(20)、这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题,答案不要求统要掌握常见的鉴赏评价的角度:能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等,并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。
3、比喻句优美的句子大全
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(3)、初春的太阳像个大姑娘似的,恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色的光辉洒向人间。霎时间,整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱,我们去找春天。
(4)、赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。
(5)、春雨是从天上来,泥泞是从地上来,我是从春雨的乐曲呼唤中来。春雨精心的浇灌着大地,于是柳树绿了,桃花开了,小鸟欢唱了,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。正如古诗所颂:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
(6)、雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,染绿了水,染绿了石板小路。
(7)、 例句17:海终于愤怒了。它咆哮着袭击过来,猛烈地冲向岸边,冲击了岩石的罅隙里,又拨剌着岩石的壁垒。”
(8)、几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条溪水,愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。
(9)、各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。微笑着,去唱生活的歌谣。
(10)、我可以把我的友谊在水彩画中创造的辉煌,真诚。也许有一天,当时间流逝的时候,已经不小心掉进了心遗忘的湖里。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩,淡淡却在那些日子里铮铮铁骨的勇气铿锵作响,傲然笑颜的江河湖海,乘风破浪。
(11)、答题步骤:①找出或根据加点词语并解释。②根据这个词语所在的句子属于的是什么描写来回答突出了……内容③刻画了人物……形象;④表达了作者对人物的……情感。
(12)、赏析:这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的平静美好。然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔。
(13)、半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
(14)、诗歌巧妙地以“螺”作比,将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺,色调淡雅,山水浑然一体。
(15)、(设问方式)诗中某字用得好(或“历来为人称道”),请简要分析。某句(联)中最传神的字是哪个?请简要分析。诗中的某字,有的版本作某字,你认为哪个更好?为什么?赏析诗中某字的妙处或说明某字的表达效果。
(16)、诗人离开家乡已经很久了,诗中最直接体现这个意思的一句是____________________。(2分)
(17)、你听!雨掉在屋顶上“滴答滴答”,就像打着击乐。雨下到水塘里“叮叮叮”地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花,又似水姑娘在轻盈地跳舞……
(18)、赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。
(19)、赏析:人,只有量力而行,该放就放,当止则止,才能在轻松快乐的节奏中,收获真正应该属于自己的那份成功。
(20)、人走在秋天里,脚踩着脚,披着头发,肩膀像有意或无意的飘浮着,不明艳金与金。,,,,
4、比喻的优美语句
(1)、(寸草春晖)寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。
(2)、春雨是从天上来泥泞是从地上来我是从春雨的乐曲呼唤中来.春雨精心的浇灌着大地.于是柳树绿了桃花开了小鸟欢唱了.万物在春风的吹抚下醒来了在春雨的滋润下生长了.正如古诗所颂:天街小雨润如酥草色遥看近却无。
(3)、(春花秋月)春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
(4)、(2017河南南阳高三上模拟)阅读下面这首唐诗,完成后面问题。
(5)、我爱春天,爱她的天真烂漫、婀娜多姿、心灵手巧、歌声宛转、神秘奇妙„
(6)、考查对诗歌内容的理解。在整体感知诗文内容的基础上,结合注释提供的背景材料分析作答。《夜泊旅望》这首诗是作者自请外任,此诗即他自长安赴钱塘途中所作。所以“中宵起望乡”一句写出阵江行夜泊时触景而生的“乡愁”;“沙明连浦月,帆白满船霜。近海江弥阔,迎秋夜更长”勾勒了一个清冷的秋夜,在此情形下,诗人用“烟波三十宿,犹未到钱唐”,既抒发了前路遥遥不知何时到达的愁思,也为自己未来的前途难料而忧愁。据此概括作答。
(7)、把。。。比作。。。生动形象地写出了。。。物的。。特点,表达了作者的。。感情。
(8)、人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩。幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。我们!都有责任!
(9)、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。
(10)、赏析:作者运用排比句式,以表现大海惊醒后的剧烈动荡,展示了大海的粗犷、豪放的性格,让读者读来琅琅上口。
(11)、(春色满园)园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
(12)、微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。
(13)、(春事阑珊)阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
(14)、「技法点拨」如何解答有关“炼句”比较类试题?首先,要立足全篇,把握不同诗句语意表达的侧重点;其次,要抓住所比较诗句中的相异字眼,仔细揣摩这些字眼在含意、用法、感情色彩、结构关系等方面的细微差别;再者,要结合全诗主旨与章法,简要分析肯定其中一个的具体理由。
(15)、A.两首诗都描绘了暮春时节落花流水、云雨变幻之景,流露出伤春之感与家国之悲。
(16)、赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中,"人过留迹,雁过留声",人来到这世界上走一遭,应当留下一点足迹,一点与山河同在的精神。
(17)、远处,一座座山峰拔地而起,山上绿树成阴,又有花儿映衬,把整个山峰打扮得分外妖烧。
(18)、人站得高些,不但能有幸早些领略到希望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇,每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词、一个引人注目的句子,一个惊叹号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿,一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌,萌发为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意。——《站在历史枝头微笑》
(19)、我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠,衷情中义。也许有一天,当时间流逝,早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩,()淡却了当年的铁胆铮铮之情,笑傲江湖,乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪,不得不令人深深惋惜。
(20)、春风得意 春意正浓 春山如妆春种秋收 百花争艳 万物苏醒
5、优美的句子比喻句大全
(1)、春光无限 春风和煦 春意甚浓春和景明 万物萌生 草木新绿
(2)、示例1:(2017高考山东卷)阅读下面的唐诗,回答问题。(8分)
(3)、(暮云春树)傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。
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