香飘十里造句子(精选好句75句)

香飘四野造句

1、香飘四野造句和意思

(1)、(例句)时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。

(2)、例如：依照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。真诚____，____;真诚____，_____。

(3)、(仿写)如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；

(4)、(仿写)是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。

(5)、是因为秋天太过于凄凉，以至于我难以接受一些生机勃勃的事物吗？这半树花开为何更显得凄厉？朋友推荐给我的听的欧美摇滚，令我有些失神，令我像是站在世界的外端望着这个世界，茫然的，惆怅的，带着眼泪的。

(6)、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗？(那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。

(7)、醉人心魂的桂林，奇山，异水，令多少游子魂牵梦萦。

(8)、什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。

(9)、“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？

(10)、分析：这道仿写题的难度较大。此题在保持仿写的形式上，作了两个限定：一是要“选择新的本体和喻体”，二是“意思完整”。提供仿写的例子是以“海”为基本本体生发的四个比喻句。从整体看，几个本体和喻体都是由首尾呼应的总分关系构成的共同体；从局部看，后几个本体和喻体是由同一个前提“海”生发出来的并列关系，并且尾句要照应首句的本体“海”。了解了题干的要求和仿写的规律，我们可以仿写为：

(11)、(例句)我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，

(12)、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。

(13)、(例句)友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，

(14)、(例句)人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！

(15)、如果你种下的是甘蔗，秋天你将收获一阵甜蜜；

(16)、母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；

(17)、(仿写)人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！

(18)、(仿写)是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。

(19)、令人神往的黄山，奇松，怪石，让多少旅人牵肠挂肚。

(20)、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”

2、香飘十里造句子

(1)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或哪几种修辞方法。

(2)、(例句)勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取；

(3)、(例句)人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

(4)、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

(5)、考题要求：仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。

(6)、(仿写)理想是路，引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。

(7)、(例句)童年是一首歌，让你用如火的精力唱出它的生命；

(8)、我喜欢，我喜欢红叶似火的秋天，因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯，收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢，我喜欢冷雨敲窗的秋天，因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。

(9)、秋天的雨水特别多，总是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高气爽，很美丽。

(10)、(仿写)青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

(11)、(仿写)你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。啊，友情，你在哪里？

(12)、没有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光亮。

(13)、(例句)书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

(14)、(仿写)我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的青春像火焰一样热烈；

(15)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

(16)、书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。

(17)、自信是心的航灯，照亮了多少充实的今天？理解是心的渠道，获得了多少珍贵的友谊？

(18)、(例句)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

(19)、(仿写)没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。

(20)、仿写要注意的几个问题a仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。b修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，c用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

3、用天高气爽和香飘四野造句

(1)、(例句)护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。

(2)、(仿写)生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；

(3)、(例句)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

(4)、(例句)体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。

(5)、(仿写)我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的青春像火焰一样热烈；

(6)、(例句)没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

(7)、(仿写)母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

(8)、这落叶似乎是报信员，告诉大家“秋天来了，秋天来了”。

(9)、什么样的人生最美好，海燕说，搏击长空，不懈奋斗。

(10)、例句一：人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。

(11)、部编版二年级下册语文看图写话(夏天趣事+夏季花朵)

(12)、(2)修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，

(13)、你珍爱自己的生活环境吗？那么别浪费水资源，因为水是生命的源泉。

(14)、爱心是一泓清澈的甘泉，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

(15)、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

(16)、(仿写)人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。

(17)、如果人生是白云缭绕的天空，那么，失意则是其中一片不可缺少的乌云。

(18)、广阔的原野(就四周展望说)：～茫茫，寂静无声。

(19)、O是一只漂泊圈,让弱者同流合污;关于态度的名言警句

(20)、7)八月时节，桂子飘香，风过处，沁人香气，衬着醇酒，渺渺传来，令人微醺。

4、香飘四野造句二年级

(1)、(仿写)假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。

(2)、(仿写)“举头望明月，低头思故乡。”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？

(3)、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。

(4)、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。

(5)、(仿写)理想是路，引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。

(6)、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

(7)、“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？

(8)、3对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

(9)、(例句)什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄，千枝竞秀。

(10)、(仿写)金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。

(11)、(例句)学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。

(12)、(仿写)人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色；

(13)、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

(14)、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

(15)、(例句)朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。