果实累累的累是第几声(精选好句80句)

果实累累的累是几声

1、果实累累的累累读几声

(1)、根据《现代汉语词典》(第七版)，拖累 的读音为tuōlěi 。

(2)、山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

(3)、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

(4)、(出处)：霍达《补天裂》第十三章:“七百年来，子孙不息，人才辈出，历代科举，硕果累累。”

(5)、二年级上册语文        二年级上册数学

(6)、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅《学界三魂》

(7)、一课一练：三年级上册课文9《那一定会很好》

(8)、洁癖这里不能读(pì)要读第三声；剽悍不读(biāo)而是：

(9)、一课一练：三年级上册课文1《大青树下的小学》

(10)、好吧，我既不是语文老师，也没种过地，所以心里略略平衡了一些

(11)、本课的第三部分是根据自己的方法写出加点词语的意思，方法不限。

(12)、视频：2020三年级上册课文5《铺满金色巴掌的水泥道》课文讲解

(13)、根据以上梳理，对“累”字读音的审定及辞书注音，可以这样安排：

(14)、好了，看到这里，你是不是已经开始怀疑人生了呢？上面这些词，你读对了几个？

(15)、视频：2020三年级上册课文2《花的学校》字词学习

(16)、本义是指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。现在常引申为某人的作品很多，取得了很大的成就。

(17)、一年级上册语文         一年级上册数学

(18)、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

(19)、字典是不开口的老师，遇到不认识的可以查字典，而在考试的时候，没有字典怎么办？那就可以联系上下文，写出词语的意思。

(20)、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》

2、果实累累的累是第几声

(1)、大片大片的稻田像是给大地铺上了金色的地毯，秋风吹过，稻田泛起金色波纹，空气中弥漫着稻谷的清香。

(2)、只有专注于一个目标，才能在这个目标上取得成功。型心大家对麦当劳都不陌生吧，可谁又了解它背后的故事呢！麦当劳在创业之初只是小店，当时有一个叫克罗克的年轻人和一个荷兰人从麦当劳兄弟手下买下了这个小店。克罗克是一个有点愚蠢的人，他只开麦当劳店，加工牛肉，养牛钱都由别人赚，而荷兰人却十分聪明，他不让任何人有赚钱的机会，麦当劳，牛肉加工厂，养牛场全在他一个人旗下。好多年后，人们在一个荷兰农场里找到那个荷兰人，他除了200头牛以外一无所有，而此时克罗克早已将麦当劳店开遍世界了，他使麦当劳成为了世界快餐第一品牌，而他自己也成为了美国最有影响力的企业家之一。这也许就是专注的力量吧！也只有专注的事情才不会给自己留下遗憾。们却看不到我。那个青年往四周看了看，说道：“坐下吧，亲爱的，请你坐在我的身边。你说吧！笑吧！你的微笑，就是我们未来的象征。你高兴吧！整个时代都为我们欢呼。我的心对我说，对你那颗心的怀疑，对爱情的怀疑是一种罪过，亲爱的！不久，你将成为这银色月光照耀下的广阔世界中的一切财产的主人，成为一座可以和王宫媲美的宫殿的主人。我将驾驭我的骏马，带你周游天下名胜；我将驾驶我的汽车，陪你出入跳舞厅、娱乐场。微笑吧，亲爱的，就像我宝库中的黄金那样微笑吧！你看着我，要像我父亲的珠宝那样地看着我你听着，亲爱的！我要是不向你倾述衷情，我的心就不会安宁。我们将欢度蜜年。我们要带上许多黄金，在瑞士的湖畔，在意大利游览胜地，在尼罗河宫旁，在黎巴嫩翠绿的杉树下度过我们的蜜年。你将与那些贵公主阔夫人相会，你的穿戴一定会引起她们的妒忌。我要给你所有这一切，难道你还不满意吗？啊！你笑得多么甜蜜啊！你微笑就仿佛是我的命运在微笑。”过辛勤的蜜蜂永远也没有时间的悲哀。朱熹说过，读书有三到，谓心到，眼到，口到。著名物理学家李政道博士年轻的时候，没有可以静心读书的环境。他在一个人声鼎沸的茶馆里的一个角落读书。刚开始他常常在嘈杂的人声中头昏目眩，后来他强迫自己把思想集中在书本上，经过磨练，再乱的环境也不能把他从书上拉开了。他的成就让我看到了专注的力量，无与伦比，无可厚非。爱因斯坦之所以成为举世闻名的科学巨匠，是因为他对科学研究的孜孜不倦，在勤奋，专注的专研中达到了忘我的境界；偶像歌手周杰伦，若不是对音乐的执着与专注，短短时间写出十首歌做成第一张同名专辑，今日的歌坛也不会因为他绽放异彩；岳飞之所以名垂千古，全然是凭他对“收拾旧河山，朝天阙”的专注。消失了，而我却在思考着金钱在爱情中的地位。我想，金钱——人类邪恶的根源；爱情——幸福和光明的源泉。我一直在这些思想的舞台上徘徊。突然我发现两个身影从我面前经过，坐在不远的草地上。这是一对从农田那边走过来的青年男女。农田那边有农民的茅舍。在一阵令人伤心的沉默之后，随着一声长叹，我听见从一个肺痨病人的嘴里说出了这样的话：“亲爱的！擦干你的眼泪，至高无上的爱情已经打开了我们的眼界，使我们成了它的崇拜者。是它，给了我们忍耐和刚强。擦干你的眼泪！你要忍耐，既然我们已经结成亲爱的伴侣。为了美好的爱情，我们得忍受贫穷的折磨，不幸的痛苦，离别的辛酸。为了获得一笔在你面前拿得出手的钱财，以此度过今后的岁月，我必须与日月搏斗。亲爱的，上帝就是那至高无上的爱情的体现，他会像接受香烛那样接受我们的哀叹和眼泪，他会给我们适当的报酬。我要同你告别了，亲爱的！我不能等到月光消逝。” 然后，我听见一个亲切而炽热的声音打断了伤感的长嘘短叹。那是一个温柔的少女的声音，这声者倾注所有蕴藏在她肺腑里的热烈的爱情、离别的痛苦和苦尽甘来的快慰：“再见，亲爱的！” 说完，他们便分别了。我坐在那棵树下，这奇妙的宇宙间的许多秘密暴露在我的面前，要我伸出同情之手。 教师的心中有一朵常开不败的花。从古至今，多少园丁辛勤的培育祖国的花朵；多少大手，托起了祖国明天的太阳！他们，不为自己的利益，教学生读书、识字、做人！这时，我的信中突然涌出一份感动，我想起了这样一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是的，每一位教师都是一只春蚕，一只勤恳织丝的春蚕；一支蜡烛，一支为祖国的明天燃烧自己的蜡烛！试想，如果没有他们——这些可亲可敬的教师们，会有我们祖国的今天吗？“不会的！”祖国大地上的万物回答着我们问题，回声，在祖国上空荡漾……让我们记住他们吧！记住这些园丁，这些春蚕，这些蜡烛，记住这些拥有常开不败美丽花朵的人们…… 我有一个朋友曾对我说，彼岸的灯火，看起来总是最美丽，所以总让人忍不住想渡过去看一看。我想，每一个人的灵魂深处都有这么一片灯火吧，有时候它也许并不像你想象的那么近，它可能总是喜欢美丽在遥远的彼岸。可是不管有多么遥远，它始终光亮在你的眼前，吸引着你不断地朝它前我的家庭条件是不错的，父母不仅能让我吃饱穿暖，还能满足学习国画、古筝的额外要求。另外，高尔基的父亲早年去世，相比之下，他从小就少了一份父亲和亲情。他，一个才二岁的大孩子，就被生活所迫外出打工被人欺负，令人怜惜，但更多的是被他那坚强的性格和对知识的热爱而感动。我好好地反醒了自己，无时无刻心中都在对自己说：“如果想让自己有个美好的明天，必须像高尔基那样付出行动——多读书，勤奋学习，有坚定的信念，遇到困难不气馁。我坚信付出努力展现在眼前的将会是我渴望的灿烂的明天！”使我开阔视野；读书，给我无穷欢乐；读书，丰富了我的感情……读了《红楼梦》使我为封建社会的黑暗腐朽而叹息；读了《钢铁是怎么炼成的》使我为他的精神无比激动；读了《骆驼祥子》使我为旧中国劳动人民悲伤……或许我们不能不为自己，人的一生有多少是为别人的——为别人作贡献，为别人牺牲，为别人努力……但是一心为别人的人是少数的。高速公路两旁的油菜花是一道风景，耀眼的黄色在方块地里格外显眼。小时候我不太喜欢油菜花，因为油菜花的香味太浓，太厚重，所以只要闻到就被熏的头疼。长大后，村里几乎没有人在种油菜，所以油菜花见的就少了。在公路两旁突然看到油菜花，我倒是满心欢喜，一片片断断续续的闪过。风太大，我关上窗户，准备闭上眼睛眯会，却被对面女孩窗子里飘进来的油菜花香惊醒。是油菜花的香，不用怀疑，只是这香味不在厚重，不在熏的我头疼，我打开我这边的窗户，使劲让风把花香吹进来，只可惜车速太快，没有留下过多的熟悉的香气，便不再有了。仿佛人世间的所有故事与人都是如此，像这阵阵花香，顷刻间，便不再有。中午给同事捎吃的，站在摊前，老板娘问我，姑娘，这个男孩子你见过没？我定睛瞅瞅，说没有。老板娘说怎么可能，他是谁谁谁的儿子。我再一次定睛，可是确实不认识。他是你同学，你怎么不认识？(文章阅读网：www.sanwen.net)同学？我把他这张脸孔放在脑海里，速速扫描，扫描失败。结论依然是我不认识。好吧，我问他，你是我同学吗？我怎么一点印象都没有？我也不是一个装作不认同学的人啊！他淡淡一笑，说，小学一起读过一年级。有点晕，好吧，一年级，我确实没有这个一年级同学印象。回到家，我想到了小学时玩的很好的几个玩伴。脑海中第一个出现的是石冬梅，一个有两颗长长虎牙的女孩，记得她的辫子很长，牙齿和她哥哥一样有特色，撅起来。对她所有的记忆从上完初中便终结了。从初中毕业后，便再也没有见过。听说她家全家搬去了外面，具体到哪了，我也不清楚。只是那个我小时候的好姐妹，再也没有了任何联系，也许这一生都不会再见了，我这样想。有些人的存在，像此生遇过的风景，一眼，便一生，不需要刻意，就烙在了心里。有些，也只能一生一次，没有重新选择的机会，也没有任你来回欣赏的资本。小时候下课后最喜欢的是去摘野菜，几个甚至几十个同学，每人端一个盆子，一路有说有笑的去，收获满满的归来。偶尔不忘了干一些坏事，摘几朵喜欢的花，戴在头上，傻傻的幻想自己是倾城倾国的公主。那时候的笑容是纯洁的，不参杂一丝的外在情绪，伤心了就是哭，高兴了便是没心没肺的笑。我依然清晰的记得我的笑声曾带给我一次教训。那是小学的课外活动，同学们都在抓杏核(抓杏核是我们儿时的一种游戏)，上课了，同学们依然兴致勃勃，说着下课继续，谁头家，谁二家，谁三家。也就是这二家让我挨了一顿打。我们这边方言里把婆婆叫二家，具体怎么甜的果实……同学们，让我们用实际行动弘扬民族精神，再现中华之雄魂。一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。。但如今想起我家的庭院，总是让我难己忘怀。因为那个庭院：春天地里泛绿；夏天枝繁叶绿；秋天果实累累；冬天是我们玩耍的天地。它留下了我童年的美好时光。

(3)、 三年级上册语文        三年级上册数学

(4)、与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。——《荀子》

(5)、 汉语拼音            看图写话

(6)、2020年统编二下单元、期中和期末测试卷(PDF可下载)

(7)、一课一练：三年级上册课文10《到牛肚子里旅行》

(8)、〔累赘〕多余，不简洁，如“文字累累”；使人感到多余或麻烦的事物，如“负重登高，不胜累累”(“赘”均读轻声)。

(9)、2020年春季统编四年级下册期末专项检测题(电子版可下载)

(10)、字典是不开口的老师，遇到不认识的可以查字典，而在考试的时候，没有字典怎么办？那就可以联系上下文，写出词语的意思。

(11)、读音(lěi)组词：积累、累积、累累、牵累、拖累。

(12)、音lèi。❶凡与牵连义及其引申义有关的词语，如“牵累、连累、累及、拖累、负累、累赘”等。❷疲乏。

(13)、特别整理：小学写作1-6年级写作技巧大放送！

(14)、带有累的成语：不差累黍、长年累月、长篇累牍、成千累万、寸积铢累、负债累累、积德累功、积金累玉、积年累月、积铢累寸、经旬累月、连篇累册、连篇累牍、穷年累月、事危累卵、危如累卵、盈千累百、盈千累万、重光累洽、重规累矩、累牍连篇、累块积苏、累卵之危、累土至山、累月经年、累足成步。

(15)、夏天，没有春天百花争艳的骄傲，没有秋天果实累累的自负，没有冬天白雪皑皑的傲慢；夏天，有它独有的高洁，端庄秀丽。

(16)、〔～～〕a.连续成串，如“果实～～”；b.颓丧的样子，如“～～若丧家之犬”。〔～赘〕a.多余，不简洁，如“文字～赘”；b.使人感到多余或麻烦的事物，如“负重登高，不胜～赘”(“赘”均读轻声)。

(17)、二年级上册语文       二年级上册数学

(18)、累［lěi］——日积月累，伤痕累累，长年累月，经年累月，危如累卵，连篇累牍，负债累累，长篇累牍，血债累累，罪行累累，累卵之危，铢积寸累，积年累月，成年累月，累及无辜

(19)、至于，博闻强识，应读(zhì)，恐怕只能靠你的博闻强识来记住它了！

(20)、出处：战国孟子及其弟子万章、公孙丑等《孟子·公孙丑上》：“出於其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛於孔子也。”

3、果实累累的累发几声

(1)、我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》

(2)、虎字当作为姓氏的时候，不是虎，而是(māo)猫，你说你让老虎面子搁哪？

(3)、释义为指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。常引申为某人的作品很多，取得了很大的成就。指积累很多，比喻巨大的成绩或者荣誉。硕果：大的果实。累累：形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。

(4)、〔～～〕a.连续成串，如“果实～～”；b.颓丧的样子，如“～～若丧家之犬”。

(5)、以上建议主要是针对现代汉语普通话及相关辞书的注音的。至于读古书时碰到“累”的义项还有一些，都不出这三个读音之外，不过具体的义项跟三个读音的对应，就需要更多的讨论了。

(6)、“纍”的另一个义项“大索”等于后起的“缧”字。《广韵》平声脂韵“力追切”小韵内有：“纍，纍索也。亦作缧。”就是大绳子，后来特指捆绑犯人的绳子。折合为今音也是读léi。

(7)、视频：2020三年级上册课文7《听听，秋的声音》字词学习

(8)、累(lěi)——积累，累计，累加，累积，拖累，累进

(9)、2020年春季统编一年级下册期末专项检测题(电子版可下载)

(10)、到了呱呱叫农场，这里已经人山人海。我看见稻田里的稻子都成熟了，有淡黄、黄的、土黄的……好像所有的黄都来集合了。一阵秋风吹过，稻田泛起层层波纹。我真想冲向这迷人的田野。我们排着整齐的队伍来到了田野，我闻到稻子的香味和泥土的清香。到了场地以后，胡老师给我们做了示范，大家看了都觉得很轻松。张睿轩第一个开始推，我看见他推的挺轻松的，想：我一定也可以的。终于轮到我了，我两手握住把手，把独轮车扶了起来。忽然独轮车东倒一下，西倒一下，就跟不听话的小孩一样。我使出九牛二虎之力把独轮车推到了终点，可把我累坏了。我的手很酸，我能体会到农民伯伯的辛苦，他们为了让我们吃粮食，就每天不停的工作，也不休息。我想说：“农民伯伯们辛苦了！”我还去割了稻谷，挑了粮食，最后还鼓起勇气用牛去耕地。我体会到了劳动的辛苦和快乐，我以后一定要做一个珍惜粮食，爱劳动的人。

(11)、果实累累，词语，比喻巨大的成绩或者荣誉。果实累累，此处读(léi)。累累：连续成串。又如：累赘；用于积累、连累、连篇累牍、罪行累累等读(lěi)。(指积累很多)比喻巨大的成绩或者荣誉。累累，形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。

(12)、视频：2020三年级上册课文5《铺满金色巴掌的水泥道》字词学习

(13)、可是，当它组词为甲壳的时候，却应该这样读：

(14)、音lěi。凡与增益、层叠、屡次等意义有关的词语，包括叠音词“累累”在形容累积时，都读这个音。

(15)、分水实验小学五(6)中队全体队员参加了大路“呱呱叫欢乐农场”收割节。

(16)、作为一个普通话等级考试过了一级甲等的文科生，我对自己的普通话发音还是很自信的，于是耐心地给闺女解释：“你看啊，一场(cháng)雨”里的这个“场”字是因为两个三声字在一起，前面一个字需要变音，读第二声，可‘稻场’这个词在这里不符合变音规律啊？”

(17)、②(形)形容累积得多。罪行～。(作谓语)另见“累léi”下“累累”。

(18)、比如常见字颜色的色(sè)，当它组词为：“掉色”的时候，应该这样读：

(19)、视频：2020三年级上册课文4《古诗三首》字词学习

(20)、(lèi)                                                                                           

4、果实累累的累是几声调

(1)、视频：2020三年级上册课文6《秋天的雨》字词学习

(2)、明·冯梦龙《东周列国志》第二十三回——将卫国府库，及民间存留金粟之类，劫掠一空，堕其城郭，满载而归。

(3)、还有这些：应届生，不能读(yìng)，纪晓岚，不读(jì)

(4)、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅《故乡》

(5)、对“累赘”可以多说几句。其中的“累”现在很多人读léi，但这是有疑问的。这个词出现得比较晚，如《红楼梦》第三十七回：“‘居士’、‘主人’到底不雅，又累赘。”更早时有不同写法，如《西游记》第二十三回：“你只知道你走路轻省，那里管别人累坠。”《聊斋志异·库官》：“公虑多金累缀，约归时盘验。”看到“累缀”的写法，或许会令人想起上面的“缀得理”，但其实不会有什么意义上的关系，写“缀、赘”都只是记音，倒是“坠”更有可能接近造词的本意，这里不去考证了。至于“累”应该是拖累、负累的意思，从来源说是读去声的。

(6)、成语发音：lián piān lěi dú

(7)、四年级上册语文        四年级上册数学

(8)、本课的第二部分是写出每个季节的词语，平时读书的时候，也可以参照这种归类方法做好读书笔记。

(9)、(精选AB卷)2020统编版三年级下册语文期末检测

(10)、视频：2020三年级上册课文3《不懂就要问》字词学习

(11)、视频：2020三年级上册课文4《古诗三首》古诗讲解

(12)、另外有“傫傫”为颓丧之貌，今读léi，字形上也可以写作“累累”，如“累累如丧家之犬”。这纯粹是假借字，在意义上跟上面的“纍纍/累累”没有关系。

(13)、(累累)lěilěi①(副)屡屡。②(形)形容累积得多。罪行～。(作谓语)另见“累léi”下“累累”。

(14)、“累”在古代原作“纍”。《说文解字》糸部：“纍，缀得理也。一曰大索也。”对于“缀得理”，段玉裁解释说：“缀者，合箸也。合箸得其理，则有条不紊，是曰纍。”《说文》叕部：“缀，合箸也。”段注：“联之以丝也。”那么“纍”就是用丝线联贯得很有条理的意思。段氏又引《礼记·乐记》：“纍纍乎端如贯珠”。陆德明《经典释文》注《乐记》云：“纍纍，本又作累，力追反。”折合为今音是léi。《乐记》这一句是把音乐比喻为成串的珍珠，“纍纍”就是形容连接成串而整整齐齐的样子。今天在“果实累累”这个成语中还用到这个叠音词。

(15)、出处：霍达《补天裂》第十三章：七百年来，子孙不息，人才辈出，历代科举，硕果累累。

(16)、视频：2020三年级上册课文7《听听，秋的声音》课文讲解

(17)、2020年春季统编五年级下册期末专项检测题(电子版可下载)

(18)、部编版语文二年级上册，第四课课文《田家四季歌》：秋季里，稻上场(cháng)——

(19)、闺女急了，气呼呼地翻开了她的语文课本：“喏！你自己看！”

(20)、你别看这里果实累累，那可是爷爷辛苦了一年的收获！