海内存知己天涯若比邻出自哪首诗(精选好句85句)

海内存知己天涯若比邻

1、海内存知己天涯若比邻表达的情感

(1)、(解析)本题考查学生辨析并修改病句的能力。

(2)、第一空，口味：释义为美味，珍馐；食品的滋味；各人对食品味道的爱好；比喻个人的爱好。味道：指鼻子舌头等味觉所体会到的滋味；情味；意味。由“于平实动人中略微抖一点小机灵”可知，这体现了年轻人的情趣，故选“味道”。

(3)、请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)

(4)、清末高步瀛《唐宋诗举要》：吴北江曰：壮阔精整(首二句下)。又曰：凭空挺起，是大家笔力(“海内”二句下)。姚曰：用陈思《赠白马王彪》诗意，实自浑转。

(5)、请将文中画波浪线的长句改写为四个较短的句子，要求语言连贯，不得改变原意，可增删个别词语。(5分)

(6)、四海之内都有知心朋友，远在天边就好像近在眼前。形容思想感情相通；再远也亲近。

(7)、(1)唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”，由此句可以联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________________，________________”。

(8)、三秦之地护卫着巍巍长安，透过那风云烟雾遥望着蜀川。

(9)、(解析)本题考查学生语言表达之句式变换的能力。

(10)、A．能对红、蓝、绿三种原色产生反应的三种感光色素藏在正常人的视锥细胞里

(11)、此诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达，一扫送别诗中的悲凉凄怆之气和悲苦缠绵之态，音调明快爽朗，语言清新高远，内容独树碑石，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。

(12)、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿

(13)、古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚，望不到蜀州岷江的五津。

(14)、这首诗从押韵、平仄、对仗等方面看，算是一首相当成熟的五言律诗，表明了王勃在唐代新体诗形成阶段所作出的努力。全诗抒发对友人的真情实感，从胸臆中流出，没有丝毫宫廷式的赞美和矫饰，脱净了宫廷诗的格调，为初唐诗坛的改革倡导刚健诗风迈出了可喜的步伐。

(15)、这首诗是他在京城长安供职时所作的送别诗，一洗前人送别诗凄凉伤感、悲悲戚戚的风格，境界壮阔，气势浩大，音调爽朗，表现出了初唐文人特有的昂扬洒脱的精神风貌。这充分说明，王勃身上的那种激扬文字、挥斥方遒的性格是天生的，那种桀骜不驯、意气行事的特点是与生俱来的。当然，天才的王勃没有想到，他的性格和特点竟然让他为此付出了如此沉重的代价。为此，在四川游历大唐大好河山的同时，王勃也对自己的失败作了深刻的反省。是啊！自己未冠而出仕，但却落得如此下场，这实在是“时运不济，命运多舛”啊！为了表达和发泄内心的郁愤和不满，公元669年他在蜀中之游西度散关写下了《散关晨度》一诗：

(16)、“海内存知己，天涯若比邻”，这是王勃送别朋友时写的诗句。

(17)、王勃确实有豪情，敢在一千多年前就说出这么“酷”的道别语言———那可是一个一分手就几乎等于死别的时代。那时候，人们能用什么联系？好的不过是“家书抵万金”；差一点的碰上“马上相逢无纸笔”，就只好“凭君传语报平安”了；“一骑红尘”之类的“特快专递”是皇家的特权———在这种环境下，王勃对于大多数人要“儿女共沾巾”的事，居然如此想得开，他的胸襟简直比“海内”“天涯”还要大。所以说，王勃很“酷”。这也难怪老天爷要让他早死了。

(18)、其实，王勃作为一个读书人，他始终具有浪漫色彩和理想主义。他欲以一己之力改变当时文坛上的那种“谈人主者，以宫室苑囿为雄；叙名流者，以沉酗骄奢为达”的奢靡之风，并对那些“识其道者卷舌而不言，明其弊者拂衣而径逝”之流给予了严厉谴责。纵是如此，也没能对“微言既绝，斯文不振”现状有任何的改变。但，也正因为王勃的孜孜不懈追求和身体力行实践，才使得他不但在唐代文学史上留下了了光辉的篇章，而且也在整个中国文学史上占据了极为重要的一席。历史没有假如。千年之后的我在作此文再思考，假如王勃不把他的浪漫和理想当作事业干，而是按照“学而优则仕”的途径当作仕途干，甚至哪怕是变通一下，通过走仕途的方式来最终实现自己的理想和抱负，那么王勃也很可能会成为一个优秀的官僚者，但绝不会再有那么多传世之作让我们后人为之传颂了。因此，王勃有资格横笔昂天笑，即使英年早逝，年仅27岁。

(19)、清代王尧衢《古唐诗合解》：此等诗气格浑成，不以景物取妍，具初唐之风骨。

(20)、下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

2、海内存知己天涯若比邻出自哪首诗

(1)、王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。

(2)、为什么有人分不出红和绿？眼睛之所以能看见五彩缤纷的世界，是因为在眼睛后部的视网膜上，有一种圆锥状的感光细胞(即视锥细胞)，它含有对颜色敏感的色素，因此能感受色彩。(  )。当各种颜色的光折射到视网膜上时，____①____。由于接受刺激的强弱程度存在差异，因此当它们在眼内被调和在一起后，便使人感受到了各种不同的色彩。如果视锥细胞缺乏这三种感光色素中的一种，____②____。如果视网膜上缺乏能感受红色的细胞就是红色盲，不能分辨____③____，三种原色都不能分辨的叫全色盲。患全色盲的人看到的一切都是灰色的。色盲是一种遗传性的先天缺陷症，是染色体上的一个基因有缺陷导致的，色盲大多数无法医治，但不影响正常生活。

(3)、海内存知己,天涯若比邻。我们看的是同一个月亮!

(4)、(意思)海内：四海之内，即国境之内。天涯：天边;极远的地方。

(5)、下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)

(6)、这是首送别诗，充满诗情画意。先写作别处的山水，色彩明丽。“横”字刻出山之静态，“绕”字画出水之动态，挥洒自如，秀丽清新。中间二联写分手时的离情别绪。前两句写对朋友飘泊生涯的关切，落笔如行云流水，舒畅自然。后两句写依依惜别的心情，巧妙地以“浮云”、“落日”作比，来表明心意。尾联更进一层，抒发难舍难分的情绪，马犹不愿离群，何况人乎?

(7)、此诗为送别名作。诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，四句以散调承之，以实转虚，文情跌宕。第三联海内存知己，天涯若比邻，奇峰突起，高度概括了友情深厚，江山难阻的情景，伟词自铸，传之千古，有口皆碑。尾联点出送的主题。本全诗别离之苦，文人墨客笔下的永恒主题。诗人王勃却一反别离的愁怨，以一个全新的视角抒写送好友上任的情怀。

(8)、“潮平两岸阔，风正一帆悬。”出自王湾的《次北固山下》：

(9)、离愁别绪，是古代诗歌中常见的一种主题。古代交通不便，一旦分离，再会难期，就连通信也不是一件容易的事。所以在这些送别或留别的诗里，难免染上凄凉、伤感的色彩。江淹《别赋》所谓“黯然销魂者，唯别而已矣”，在古代确乎是这样的。但也不可一概而论，古人写的别诗，也有明朗乐观之作。初唐诗人王勃的名作《送杜少府之任蜀州》，就是这样的一首好诗。

(10)、“浮云游子意，落日故人情。”出自李白的《送友人》：

(11)、“海内存知己，天涯若比邻。”两句境界又从狭小转为宏大，情调从凄恻转为豪迈。“海内存知己，天涯若比邻。”远离分不开知己，只要同在四海之内，就是天涯海角也如同近在邻居一样，一秦一蜀又算得什么呢。

(12)、前面提到的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这一名联，就让开国领袖毛泽东主席反复咏叹不已，并兴致勃勃地挥毫写下了这14个字。据记载，毛泽东的这一书法在滕王阁重建时，由邵华将军献出，以对联的形式悬挂于滕王阁一楼两旁红漆大柱上。不仅如此，毛泽东对王勃的才华更为欣赏。他在读到清人所辑王勃的史料时，还专门写了很长的一段批语：“以一个二十八岁的人，写了十六卷诗文作品，与王弼的哲学，贾谊的历史学和政治学，可以媲美，都是少年英发。贾谊死时三十几，王弼死时才二十四。还有李贺死时夏完淳死时都是英俊天才，惜乎死得太早。青年人比老年人强，贫人、贱人、被人看不起的人、地位低下的人，大部分发明创造，占百分之七十以上，都是他们干的。百分之三十的中老年而有干劲的，也有发明创造。这种三七开的比例，为何如此，值得大家深深地想一想。结论就是他们贫贱低微，生力旺盛，迷信较少、顾虑少，天不怕，地不怕，敢想敢说敢干。”

(13)、清代卢麰、王溥《闻鹤轩初盛唐近体读本》：陈德公先生曰：通首质序，未免起率易之嫌。顾尔时开拓此境，声情婉上，正是绝尘处。陈伯玉之近调，高达夫之先驱也。五六直作腐语，气旺笔婉，不同学究。结强言耳，黯然之意，弥复神伤。

(14)、四海之内只要有了你，知己啊知己，不管远隔在天涯海角，都像在一起。

(15)、veket起源于团队的自行使用，分享是希望可以让需要veket的网友们因为veket的存在而生活更加美好。

(16)、固然由于当时律诗还没有一套严格的规定，却有其独到的妙处。此诗形成了起伏、跌宕，使人感到矫夭变化，不可端睨。

(17)、心情舒畅的王勃，吟诗作文自然有一种“大家笔力”(《唐宋诗举要》)，上面的《咏风》如此，他的《送杜少府之任蜀州》同样如此。

(18)、三秦之地护卫着巍巍长安，透过那风云烟雾遥望着蜀川。和你离别心中怀着无限情意，因为我们同是在宦海中浮沉。四海之内有知心朋友，即使远在天边也如近在比邻。绝不要在岔路口上分手之时，像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。

(19)、这一联对出行者既是安慰，又可以使他感到下面的祝词更为亲切。

(20)、五六句忽然将笔锋一转，转而去宽慰那即将远行的友人：“海内存知己，天涯若比邻。”意思是说：我们分手之后，虽然天各一方，但是不必悲伤。海内有知心的朋友，即使远隔天涯，也像是近邻一样。最后两句就此再推进一层说：“无为在岐路，儿女共沾巾。”意思是，不要在分手的岐路上因离别而悲伤，就像那些青年男女一样地别泪沾巾。以上四句是从曹植的《赠白马王彪》脱化出来的。曹植在和他的弟弟曹彪分离时写道：“丈夫志四海，万里犹比邻。”又说：“忧思成疾，无乃儿女仁！”但王勃的诗更凝练、更鲜明。

3、海内存知己天涯若比邻全诗

(1)、九月九日，王勃经江中，过淮南，下楚州，行江宁，溯九江，抵洪州。所谓洪州，就是今天的江西南昌。在南昌这个“豫章故郡，洪都新府”里，王勃写下了他一生中最为辉煌的一笔，留下的传说也最为精彩绝伦，让后世之人一遍又一遍的传颂着、念想着。

(2)、次联点题，但关键在于把自己与杜少府的共同点突出来。

(3)、《送杜少府之任蜀州》作于王勃在长安时期。“少府”，是唐朝对县尉的通称。姓杜的少府将到四川去做官，王勃在长安相送，临别时赠送给他这首送别诗。

(4)、颔联以散句上承，句法起了变化，表现方法也由写景改为抒情，以实转虚，文情跌宕。“与君离别意，同是宦游人”是说彼此离别的意味同样都有游宦人的情意。离乡背井，已有一重别绪，彼此在客居中话别，又多了一重别绪，其中真有无限凄恻。这里，诗人安排了两个联结纽带：感情的一致(与君离别意)和处境的一致(同是宦游人)，将自己的杜少府的心贴近了，也将远隔千里的距离缩短了。这两句对偶不求工整，疏散，固然由于当时律诗还没有一套严格的规定，却有其独到的妙处，使此诗形成了起伏、跌宕，使人感到矫夭变化，不可端睨。

(5)、不论是当时，还是后来，王勃虽然年纪轻轻，与杨炯同岁，但他却是当仁不让的“四杰”之冠，有评论说王勃的诗与文创作格调高华，气势宏大，直接开启了一代文风，被誉为“唐人开山祖”，这样的评价，于王勃来说实在是当之无愧。

(6)、而在现实世界中，地理空间的远近直接决定了人们相遇的概率，而这种偶然的相遇甚至决定了他们后来的命运———多少个萍水相逢，一见钟情，或是擦肩而过的悲欢故事其实就是这种“地理空间决定论”的案例。因此，人们在分别时伤心落泪，这不仅是对难以逾越的地理空间距离的恐惧，更是对再次相遇概率近于零的绝望预感。在这样的背景下，王诗人的豪情才显得惊天动地。

(7)、王勃(649—676)，唐代诗人，字子安，绛州龙门(今山西河津)人。麟德初应举及第，曾任虢州参军。后往海南探父，因溺水受惊而死。少时即显露才华，与杨炯、卢照邻、骆宾王以文辞齐名，并称“初唐四杰”。他和卢照邻等皆企图改变当时“争构纤微，竞为雕刻”的诗风。其诗偏于描写个人生活，也有少数抒发政治感慨、隐寓对豪门世族不满之作，风格较为清新，但有些诗篇流于华艳。其文《滕王阁序》颇有名。原有集，已散佚，明人辑有《王子安集》。

(8)、全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。送别诗中的悲凉凄怆之气，音调明快爽朗，语言清新高远，内容独树碑石。此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。

(9)、第三空，无足轻重：没有它并不轻些，有它也并不重些，指无关紧要。可有可无：可以有，也可以没有。由“不要以为这一变化……”可知，强调这一变化不是无关紧要的，故选“无足轻重”。

(10)、成功者没有榜样，成功是不能模仿的。一个人一旦成功，哪怕他所说的都是一些胡言乱语，也有可能被称之为战略，如果是失败了，即使是非常好的战略，也只能是胡言乱语。不知王勃在写这一篇戏文之前是否看过杜淹的斗鸡诗，或者是否听说过这件事。虽然他把檄文写得精彩纷呈，文采飞扬，但他的锦绣前程却也由此断送。

(11)、尾联点出“送”的主题，以劝慰杜少府作结。诗的前六句意境阔大，情调开朗，感情深厚，因此结尾处写出“无为在歧路，儿女共沾巾”这样的诗句，实在是水到渠成，完全扫除了送别诗“流泪”“伤感”的余习，一反离愁别恨的常调。“在歧路”三字点出题面上的“送字。这是诗人临别时对朋友的叮咛，也是自己情怀的吐露。”在结构上紧接前两句，于极高峻处忽然又落入舒缓，然后终止。

(12)、到了675年，也就是上元二年，朝廷考虑到王勃的才华和影响，打算恢复王勃的官职，但此时的王勃对官场的一切已经了无兴趣，断然拒绝。这一拒，王勃从此再也没有踏进官场半步；这一拒，王勃从此笑傲江湖四海为家；这一拒，王勃从此佳作迭出声明远播。

(13)、王勃才华早露，未成年即被司刑太常伯刘祥道赞为神童，向朝廷表荐，对策高第，授朝散郎。

(14)、这样的祝词，无疑是 有助于壮行色、鼓勇气的。

(15)、曾经现在曾经现在我们的一切伤悲都来自于这样的对比，物是人非言犹在耳君心已变。

(16)、该诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，第四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，尾联点出“送”的主题。

(17)、咸亨三年(672年)补虢州参军，因擅杀官奴当诛，遇赦除名。

(18)、D.温诏，指诏书言辞恳切，语气温和，能体现皇帝待人宽厚的一面。

(19)、王勃聪敏好学，六岁能文，下笔流畅，被赞为“神童”。九岁时，读秘书监颜师古《汉书注》，作《指瑕》十卷，以纠正其错。十六岁时，幽素科试及第，授朝散郎、沛王(李贤)府文学。写作《斗鸡檄》，坐罪免官。游览巴蜀山川景物，创作大量诗文。返回长安后，授虢州参军，私杀官奴，二次被贬。王勃在诗歌体裁上擅长五律和五绝，代表作品有《滕王阁序》等。

(20)、“与君离别意，同是宦游人”。彼此离别的意味如何？为求官飘流在外的人，离乡背井，已有一重别绪，彼此在客居中话别，又多了一重别绪；其中真有无限凄恻。开头两句调子高昂，属对精严，韵味深沉，对偶不求工整，疏散。固然由于当时律诗还没有一套严格的规定，却有其独到的妙处。该诗形成了起伏、跌宕，使人感到矫夭变化，不可端睨。

4、海内存知己天涯若比邻表达的意思

(1)、十七岁就被授为朝散郎的王勃，其声名与其诗文一样被人们到处流传，以至于“每有一文，海内惊瞻”。第二年，也就是公元667年，沛王李贤听说王勃奇才，便几次派人邀约，将他招入到府中来，聘为修撰，专门负责编书草文，甚得喜爱。

(2)、——希望以后的日子里的某个节日里，能约齐所有一直关注veket支持veket的网友们一起来个聚会庆祝！

(3)、近几年一些高校在兼顾有效表达的基础上努力尝试以更加灵动、更具创意的方式来创作贴近学生日常生活的，改变传统标语刻板、生硬形象的标语。

(4)、被逐出沛王府的王勃，在当年的五月份就离开令他伤心的京城，而远赴四川旅游散心而去。《新唐书》本传中的记载是，王勃被“斥出府，勃既废，客剑南。”就是在这样的情况下，王勃还发出过“下策图富贵，上策怀神仙”的感叹。

(5)、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。

(6)、⑷城阙(què)辅三秦：城阙，即城楼，指唐代京师长安城。辅，护卫。三秦，指长安城附近的关中之地，即现代的陕西省潼关以西一带。秦朝末年，项羽破秦，把关中分为三区，分别封给三个秦国的降将，所以称三秦。这句是倒装句，意思是京师长安三秦作保护五津：指岷江的五个渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。这里泛指蜀川。

(7)、雄伟长安城由三秦之地拱卫，透过那风云烟雾遥望着五津。

(8)、诗人身在长安，连三秦之地也难以一眼望尽，远在千里之外的五津是根本无法看到。超越常人的视力所及，用想象的眼睛看世界，“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，从河源直看到东海。“瞿塘峡口曲江头，万里风烟接素秋”，从三峡直看到长安。该诗运用夸张手法，开头就展开壮阔的境界，一般送别诗只着眼于燕羽、杨枝，泪痕，酒盏不相同。

(9)、同样是一个意思，“热烈欢迎学生返校”的标语往往会被       ，而“新学期拍了拍你并说‘你回来啦’”的说法则因吸引眼球、戳中内心温暖而轻松“出圈”。

(10)、以眼看世界，世界是很小的；以心看世界，世界是很大的。

(11)、C.致仕，一般指正常退休，《尚书》言“大夫七十而致仕“，有疾者提前。

(12)、甜的香的辣的酸的苦的这么多味道……你却偏偏喜欢骚的。

(13)、表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔，是永恒的，无所不在的，所抒发的情感是乐观豁达的。这两句因此成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。

(14)、王勃，字子安，绛州龙门人。14岁时应举及第，当了一名朝散郎，沛王召为修撰，但不久就被唐高宗贬黜了。于是王勃便漫游蜀中，一度任虢州参军，又犯了死罪，幸而遇赦，但官职还是丢掉了。他的父亲受他牵累，贬为交趾令。他渡海省亲，不幸溺水而死。年仅25岁。

(15)、第四空，隐含：隐约含现。隐藏：把事物刻意遮盖使之不外露。根据句意，“一所大学的办学理念、精神气质和文化氛围”和“这些细节之中”可知，应选“隐藏”。

(16)、押晓媛、路兴胜、朱文琦、刘莉、严丽丽、田冬梅、杨志立、陆庆法、周伟、徐彬、孙素梅、宋利。

(17)、还有一段被人们口耳相传的故事，更能说明王勃的聪颖与早慧。传说王勃十岁那年，与其父到郊外赏菊。秋声秋色，十分迷人。王父为了考一考王勃，便出了一个上联：“重阳郊游，郊野黄花如金钉，钉满野郊。”王勃沉思片刻对出下联：“中秋赏月，月浸白萍如玉盏，盏尽浸月。”王父暗自高兴，却不露声色。临近黄昏之时，一阵秋风吹过，其父仰头望天，见一行大雁飞掠而去，转眼间便杳无影踪，便又出了个上联：“北雁南飞，两翅东西扇上下。”王勃听后，顾盼左右，望见路旁的车辙，从容地吟出：“前车后辙，双轮左右辗高低。”王父心里更加高兴，却依然没有任何表示。返城时，王父看到一座关帝庙，便进去稍作休息。庙内，关云长雕塑雄伟，左手托三绺长须，右手握青龙偃月，正在秉烛夜读，后侧是黑面周仓和赤兔宝马。王勃的父亲突然又说出上联：“捧青须三绺，对青灯读青史垂青名手中握青龙偃月。”正当王父为这二十一字长联暗自得意时，王勃却不紧不慢地对出了下联：“芳赤县千古，秉赤面掬赤心输赤胆跨下骑赤兔追风。”这一回王勃的父亲再也禁不住连声赞赏：“好，好，好！”

(18)、四两联是诗的中心意思所在：四海之内相互思念着自己的知己朋友，哪怕远隔天涯，也会心心相印，如同近在咫尺。

(19)、只要在世上还有你这个知己，纵使远在天涯也如近在比邻。

(20)、A.籍田，古代一种仪式，皇帝率众臣亲自替百姓耕田，以示重视农业

5、海内存知己天涯若比邻是王勃送给谁的诗

(1)、原句语病有：“常常”语序不当，“常常”作为副词，应放到“习惯性”前面；“年轻人的共鸣已然难以引起”不合逻辑，应是“被引起”，考虑到整个文段的话题是“标语”，此句可改为“已然难以引起年轻人的共鸣”，让“标语”做主语；为了使话题一致，前句还得修改为“复制粘贴式的标语常常被学生们习惯性忽略”。修改全部正确的是C项。故选C。

(2)、第一空，要结合前一句分析,前一句提到“当各种……时”，说明横线处要填写一个结果,再结合后文“由于接受刺激的强弱程度存在差异”，可以填写“它们会受到相应刺激”;

(3)、明代陆时雍《唐诗镜》：此是高调，读之不觉其高，以气厚故。

(4)、当我懒得去主动的时候，我会慢慢理解对我主动的人。

(5)、明代凌宏宪《唐诗广选》：顾华玉曰：多少叹息，不见愁语。胡元瑞曰：唐初五言律唯王勃《送薛华》及此诗，终篇不着景物而气骨苍然，实首启盛、中妙境。