1、感恩有你主题班会评课
(1)、珍惜来之不易的生命,感恩让你的生命多彩的父母。
(2)、汶川大地震牵动了全国人民的心,在数以万计的报道中,几乎所有的故事都让人感动和心痛……
(3)、父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)
(4)、地球看大其实小;海洋多来陆地少;气层破坏冰山化---赶快跑!
(5)、(背景音乐《神秘园》,学生讲述自己与父母的感人故事)
(6)、感受母亲的爱(图组:小时候母亲为你遮风挡雨)
(7)、此刻,我们已真正感动,我们那曾经沉睡的心录已被唤醒,那些平常的日子里的平常事现在看来,是那么令我们感动。那么,现在让我们打开记忆之门,把父母为你做的那些触动你的心弦,让你流下眼泪的动人瞬间告诉我们吧!
(8)、心存感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。
(9)、背景分析:“感恩”是一种生活态度,是一种品德,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡。目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强,他们都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。应该让他们学会对自己所拥有、享受的一切怀有感激之情。只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报,所以说“感恩”是学生必须要有的素质。
(10)、肢体语言、教姿教态等(注意自己的下意识动作,如吐舌头等)——对照镜子多加练习。
(11)、过渡:感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。让我们心怀感恩,一天一天努力成长起来
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(13)、总结常怀感恩之心的人是最幸福的,生活永远都充满温暖的爱。生活种那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,你会发现生活中充满了爱,因为我们学会了理解、学会了感恩!
(14)、⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)
(15)、有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
(16)、女主持人:天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱
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(18)、二氧化碳排放:每分钟产生二氧化碳1吨多,每天1400多吨,每年产生6万吨二氧化碳混入空气。
(19)、都说“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。孝敬父母是没有时间界限,也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,只要我们从现在做起,从生活中点点滴滴做起。去关心他们,体贴他们,让他们也成为被爱的人!
(20)、辅导员:就让我们怀着感恩的心去拥抱妈妈,并道一句“妈妈,我爱您!”(学生拥抱妈妈。)在这里我代表天下所有的孩子,祝天下所有的妈妈永远健康、幸福。(出示大屏幕)
2、感恩有你主题班会主持稿
(1)、一千个读者就有一千个哈姆雷特,每个人对感恩的认识也有所不同,我们通过全场抽样问答的方式来对部分同学进行提问,也让全体同学一起体会感恩。 我们来自五湖四海,我们都拥有一颗感恩的心,所以,我们拼成了一颗心。主题班会在五班全体师生合唱“感恩的心”歌声中圆满结束。
(2)、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事,懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面;
(3)、班主任总结发言:建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福,让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。
(4)、支持人:我们的妈妈为我们做任何事都心甘情愿,而我们呢?我们是否尽一个儿女应尽的孝道。请欣赏情景剧《千万别学他》,表演者李书鑫、张榕轩,掌声由请。(剧情介绍:明明放学,见到妈妈就把书包扔给妈妈,还闹着要吃肯德基,妈妈由于着急接他放学,忘带钱了。无论妈妈怎样商量都不行,最后妈妈只好回家取钱带他去吃。)
(5)、⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
(6)、男主持人:讲述母亲的故事母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。
(7)、通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。
(8)、心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。
(9)、总结:一幕幕触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。早在1992年,联合国就在环境大会上提出了“救救地球,保护环境”的口号。
(10)、没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。
(11)、通过这节课的讨论与学习,同学们心中一定有了另一份感慨,现在请全体同学起立,跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话:
(12)、情景剧表演.伴随着情景剧的落幕,音乐声响起,学生代表向在座的老师们鲜花。(大屏幕显示:“把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们!”(剧本见主题班会教案附录2)
(13)、乙:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾
(14)、合:这种爱,就是父母的爱!是我们永远贴心的爱!
(15)、⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)
(16)、(1)你可以不经过父母的同意,随便出去玩。
(17)、但很多时候,我们习惯接受这份关爱,并且觉得是理所当然。
(18)、(活动设计方案一):各组制定环保标语、和环保口号,班长带
(19)、我身处逆境,能得到你的真诚帮助,他日一定感恩戴德。
(20)、我们的父母是伟大的,父母的对儿女的付出是不求回报的,是最无私的。同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
3、感恩有你主题班会教案
(1)、女:亲情,是人间最灿烂的阳光;亲情,是春天绚丽的鲜花;亲情,是冬天温暖的毛衣。无论我们走出多远,飞得多高,爸爸妈妈的目光,永远在我们的背后,我们永远是他们心中最最牵挂的孩子。
(2)、她的手粗了,她把温暖的阳光给了我;她皱纹深了,她把美丽的青春给了我;她的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;她的眼花了,她把明亮的双眼给了我。
(3)、感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。
(4)、通过刚才的测试,你觉得自己表现的好吗?你觉得自己还要从哪些方面努力呢?
(5)、激发学生对生活的感恩和热爱之情和对抗生活不预料困难的勇气与信心。
(6)、心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
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(8)、相信刚才视频中的画面大家都不陌生,3年前,也就是2008年的这一天是一个令我们所有人都刻骨铭心的日子,灾难,再让我们失去了许多珍贵的东西的同时,也让我们收获了来自许多他人对我们的关怀与帮助,以前的家园也许被无情的地震给摧毁了,但我们很快又在废墟上建立起了新的家园,所以我们永远要相信,任何灾难和困境都是对我们的一种考验,且灾难过后必定会有新的机遇;同样的,任何好或者机遇的背后也所以大家一定蕴藏着危机和挑战,所以时刻保持一颗感恩宁静的心态是非常重要的,无论生活中发生了什么,我们都要心存感恩,即使有一天我们发现生活也可能欺骗我们。
(9)、请家长代表发言,谈谈培养孩子的感受(黄晟煜父亲代表发言)
(10)、学生利用双休日观察了解妈妈在一天之中都做了哪些事情。
(11)、请听一位名人小时候的故事:比尔盖茨小时候的故事
(12)、同学们!在我们的生活中,是否遇到过下面的问题,今天我们来说说自己的快乐与烦恼,并说说你处理的办法或自己的看法。
(13)、讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
(14)、教师总结:同学们都有自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。
(15)、感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术
(16)、让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑的地成长,是所有父母的心愿。
(17)、3月8日你给妈妈送了什么礼物?妈妈的反应是什么?
(18)、事情发生在我小学的时候,有一次,爸爸有事外出了,只好我和妈妈到鱼塘喂鱼,妈妈告诉我要把鱼食扔到鱼网上,并叮嘱我千万要小心不要滑入水中,然后妈妈就去取另一份鱼食了,我无意中发现落到池边的鱼食引来一条大鱼,于是我小心翼翼地走到池边想去抓住它,可大鱼似乎发现了我,慢慢地向深水处游去,不知不觉我的脚已踩入水中,正当我想抓住它时,我的脚一滑一下子滑入水中,不知所措的我乱拍打着池水,可离岸边越来越远,我害怕了,大喊着“救命”这时岸边出现了一个身影,妈妈的身影,妈妈跳入水中,抓住我的胳膊,开始时妈妈的力气还很大,、可后来我感觉到妈妈的力气越来越小,我意识到如果再这样下去我和妈妈的生命都可能有危险,我哭喊着:“妈妈不要管我了”“傻孩子有妈妈在,你不会有事的,妈妈的声音在颤抖着,上气不接下气。混浊的池水不时的灌入我和妈妈的口中,可离岸边还是那么遥远,我感觉到妈妈的手已经无力,在发软,“孩子你要忍住,岸边就快到了声音已经小到极点,那时的我再也没有挣扎的力气了,不知过了多久似乎一股巨大的能量把蕈推到岸边,以后发生的事我已全然不知。
(19)、女:有一种爱,伟大而平凡;有一种爱,只知道付出;有一种爱,不求丝毫的回报;这种爱,如甘甜的清泉,叮叮咚咚流淌;这种爱,如长江黄河,滚滚滔滔不绝;这种爱,哺育着人类,繁衍不息;这种爱,延续着血脉,生生不已;亲爱的朋友们,你们知道这是什么爱吗?
(20)、同学们好!现在社会中存在着一种现象,许多中学生都是独生子女,所以父母对他们都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦,忽略了母亲的那份无微不至的爱,做为初中生,同学们已经开始步入了成熟,但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的班会,希望同学们以此为契机,刻苦学习,拼搏进取,来回报伟大的母爱,下面请主持人男某和女某。
4、感恩有你主题班会记录
(1)、现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。因此.通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。
(2)、②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
(3)、由于用来维持尿毒症患者生命的透析每次花费要400元,母亲为了不拖累儿女一度想放弃治疗。田世国叔叔将自己的一个肾移植给身患尿毒症的母亲,但母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。
(4)、课后,写一份倡议书,向全校呼吁,号召大家一起来行动,保护和节约资源,保护我们的家园。
(5)、让学生学会如何去理解父母,尊敬父母,体贴关心父母,学会与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。
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(7)、甲:感恩节虽然已经远去,但一颗感恩的心,一腔感激的情,却永驻我们的心间
(8)、(3)学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的`好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂
(9)、保留文字的格式和动画效果不变,请不要删除文本框,直接把文本框中的文字替换即可。
(10)、感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩,善待了自己,也快乐了自己。
(11)、放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。
(12)、小记者现场采访你被老师批评过吗?你接受老师的教育吗?你在心里怨恨过老师吗?
(13)、充分调动本班同学的积极性,使同学们得到锻炼。
(14)、学生先自己考虑,然后再进行小组交流,之后出代表发言。
(15)、PPT展示,以“虫儿飞”为背景音乐,通过一些小故事感恩我们的父母;以“再见”为背景音乐,通过一些图片来感恩我们的朋友;通过“林丹和李宗伟”来让我们感恩对手,因为有你们,我们才会拼;以“跪羊图”为背景音乐,来感恩我们的师长;通过“天亮了”背景音乐,很好的阐述了地震时期,父母对孩子的那种爱的天性,以及解放军人对受灾人民的那种无私的奉献。
(16)、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事,懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面;
(17)、多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。
(18)、总结:这种场面,这种永远失去亲人的痛苦的的确确最能打动我们,也最能触动我们内心深处的脆弱。但是,这种生死离别失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么,在平凡的生活中,就没有令我们感恩的事了吗?不,当然有!
(19)、为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?
(20)、(背静音乐“感恩的心”,学生点燃蜡烛,伴随歌声送给周围的人,并且祝福他们,营造温馨感人的场景)
5、感恩有你主题班会教案设计
(1)、男主持人:同学们说得都非常好。纪伯伦说过:人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈。
(2)、师:从刚才的调查结果中可看出,我们对父母的付出较以家长的付出是多么地微不足道啊!我们的家长,为了孩子接受好的教育,省吃俭用到教育条件好的地方买房;我们中考失利,家长把从牙缝里抠出的2万元掏出,只为进重点班学习;为了照顾孩子,家长宁愿放弃优厚待遇的工作来陪孩子;只要听到对孩子有益的书籍,营养品等,家长们毫不犹豫地掏钱。而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三;每一次考试,比你们还紧张,整夜辗转反侧的是你们的家长。
(3)、在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。
(4)、活动1:《大美山亭、大美枣庄、大美祖国》-----美景醉人要求:各组组织组员结合自己所见所闻,说出身边(大美山亭
(5)、心存感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。
(6)、废品垃圾不乱扔;回收利民有大用;变废为宝育花草---要
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(8)、教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。
(9)、通过班干部会议进行拟订活动的计划,明确分工。
(10)、③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
(11)、学生自由发言,回想父母疼爱自己的感动瞬间。
(12)、学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。
(13)、请同学们回去给父母写一封信,以感谢他们的养育之恩。
(14)、换位思考:设置情境,假如你是老师,你会怎么做?(让学生理解老师)
(15)、 今天分享的是感恩教育主题班会PPT模板。这套感恩教育主题班会PPT模板采用了复古中国风设计元素。PPT模板用水墨山水画作为背景,红色的腊梅作为点缀。感恩不仅仅是一种美德,更是一种对生活的态度。感恩也绝不仅仅是一种回报,它更是一种责任和担当的体现。
(16)、感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
(17)、心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
(18)、发动全班学生搜集关于感恩的材料,布置相关的讨论题目
(19)、学会感激—感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。
(20)、男主持人:母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。
(1)、感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己
(2)、如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声:“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心,世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。
(3)、女主持人:亲爱的同学们,母亲为我们付出了这么多的爱而我们应该怎样对待母亲哪?男主持人:为了报答母亲的养育之恩,你们以后打算怎么做?请同学们发言。
(4)、感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流中学生了回报、感谢伟大的祖国么?
(5)、土地沙漠化:每分钟11公顷土地沙漠化,每天沙漠化58万顷,每年578万公顷。
(6)、学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。
(7)、确定配乐诗朗诵《学会感激》的人选,准备好背景音乐。
(8)、第二步:向后台发送消息:新学期班会,即可获取
(9)、尊重自然,爱护自然,改掉陋习,争做环保小卫士;从我做起,从现在做起,从身边小事做起,争创环保校园!
(10)、女主持人:动物也罢,人类也好,惟有父母之爱是默默奉献,不求回报的。
(11)、六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》
(12)、随地吐痰坏毛病;损人利己传疾病;管住自己手和嘴---一准成!
(13)、说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
(14)、更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母。
(15)、男主持人:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀
(16)、男主持人:七年九班《感恩的心》主题班会现在开始!
(17)、甲:假如说母爱是船,载着我们从少年走向成熟
(18)、感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
(19)、甲:感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命
(20)、不要忘记说声“谢谢”,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多。
(1)、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好。
(2)、“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”不要让亲情成为一种等待!
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