国学经典诵读文章【精选100句】

一、国学经典诵读文章

1、素来对国学怀有一种崇敬之情，觉得它那样高高在上、触不可及。对于如我一般底蕴并不深厚人而言，国学，或多或少带着些深奥、博大的感觉。傅佩荣先生所著的《国学的天空》这本书给我的第一感觉也同样如此。但当我不断深入去品读这本书时发现，傅先生以他渊博的学识，褪去长久以来国学被人们批上的厚重外衣，用易懂的语言让读者领会到中国博大精深的国学内涵，让读者在欣赏国学美妙之处的同时，也改变着自己的人生观。

2、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。(唐.李白.北风行)

3、离开前，记得分享，别忘了点赞哦！

4、乙：这是一个创新的时代，构建和谐社会，彰显盛世中国的风采。

5、经典与学生文言文写作研究。这个主题主要在高年级进行，学生诵读积累了大量的文言文经典，形成了初步的文言文语感。我们在合适的文言文教学后经常设计相关联系，让学生运用文中文言文说一段话;或者学习一个文言文故事后，让学生尝试用文言文续编故事或模仿创作故事。如知其非义，斯速已矣，何待来年?)学生兴趣都很高，因为文言文简短，再也不要像平时现代文写作要求的那样要四五百字以上了。再如我校贡振亚老师，她本人喜欢古典诗词，对古诗词创作也很有研究。她便在班里教学生创作古诗词。她在网上建立了一个小蘑菇论坛，邀请社会上古典诗词的专家给学生的作品评点修改，大大激发了学生的创作热情，也提高了学生的创作水平。

6、感时花溅泪，恨别鸟惊心。(唐.杜甫.春望)

7、弟子规当然是我们再熟悉不过的了。里面有总叙、入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文这八个类。入则孝是教我们怎样去孝顺父母，照顾他们，因为是他们辛苦把我们抚养成人。出则弟是说一些关于长辈的礼仪方面。在一个家里，如果有长辈的到来，你必须让长者先坐下，然后长者让你坐，你才能坐下。余力学文里面讲了读书法，一共有三到，心到、眼到、口到。没有这三到中的任何一到都不会养成读书法静心的习惯。

8、谈笑有鸿儒，往来无白丁。(唐.刘禹锡.陋室铭)

9、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。(唐.李白.宣州谢朓饯别校书叔云)

10、《孟子》“四书”之一。战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著。为孟子、孟子弟子所作最早见于赵岐《孟子题辞》：“此书，孟子之所作也，故总谓之《孟子》”。《汉书·艺文志》著录《孟子》十一篇，现存七篇十四卷。总字数三万五千余字，286章。相传另有《孟子外书》四篇本书目录卷一梁惠王上卷二梁惠王下卷三公孙丑上卷四公孙丑下卷五滕文公上卷六滕文公下卷七离娄上卷八离娄下卷九万章上卷十万章下卷十一告子上卷十二告子下卷十三尽心上卷十四尽心下

11、乙：我国是一个诗歌的国度，是亚洲文明的摇篮。那平平仄仄的诗篇启迪我们的智慧，滋养着我们的心灵。

12、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。(后汉书)

13、若待上林花似锦，出门俱是看花人。(唐.杨巨源.城东早春)

14、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(宋.陆游.十一月四日风雨大作)

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16、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。(唐.白居易.琵琶行)

17、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。(宋.林升.题临安邸)

18、男：也许那之前/你还看到了一场大灾难

19、句有可削，足见其疏;字不得减，乃知其密。(南朝.刘勰.文心雕龙)

20、这一周，我读了一本书，这本书的名字是《国学经典》，在这一本书里有四种类型：弟子规、朱子治家格言、大学、中庸。

二、

1、谁言寸草心，报得三春晖。(唐.孟郊.游子吟)

2、★国学经典读书心得五篇范文

3、兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。(唐.李白.江上吟)

4、乙：在这个收获的季节，由中共隆尧县委宣传部、隆尧县教育局、隆尧县电视台主办，中国农业银行隆尧县支行协办的，“农行杯”隆尧县国学经典诵读大赛

5、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(唐.李白.望天门山)

6、夜晚来临，月亮也随之出来。让我们来看看诗人中的月亮是怎样的吧。《中秋月》、《关山月》这些都是描写月亮的诗歌。让人感觉到空中皎皎明月的美丽。

7、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，现在我已经是一名三年级的小学生了，我一定要懂得时间的宝贵，好好珍惜，充分利用每一分每一秒来做有意义的事情。上课时专心听讲，下课后认真完成作业，空闲时多读各种像《国学经典诵读》这样有益的课外书，还要合理安排时间，把我的围棋和乒乓球爱好坚持下去，争取做个“德智体美劳”全面发展的好孩子。《国学经典诵读》读后感3“读书不觉已早春，一寸光阴一寸金。”作为中学生，学习是我们的首要任务，时间也就成了我们学习的强有力的保障。我们青春正茂、朝气蓬勃，时间就是我们的生命，为了美好的未来，我们就要珍惜时间，努力学习，不要造成“黑发不知勤学早，白发放会读书迟”的遗憾。

8、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。(唐.王维.观猎)

9、12月4日下午，育红学校开展了以“诵读国学经典美文，弘扬华夏传统美德”为主题的国学经典诵读比赛，全校师生共同参加了此次比赛。

10、在进行国学经典诵读活动中，我校成立了以校长挂帅的国学经典诵读活动领导小组和工作小组，明确职责，细化分工。从诵读教材的选择到诵读目标的制定，从实施方案的酝酿到课程的落实检查都有专人负责。

11、★国学读书心得感想五篇

12、就我而言，我还是喜爱一节大家争论得很激烈的课，这样思想才能产生激烈碰撞，涌现出更多灵感的火花。孔子如此强调谦虚，是否也在一定程度上钳制了他学生的思想呢?春秋战国时期，百家争鸣，重点在“争”字，许多学说在竞争中发展完善。要想使自己的学说被君主采纳，成为“显学”，怎能不与其他学派的学者据理力争?而这似乎又不够谦让，不合乎“礼”。但是孔子不也一直在坚定地宣传自己的学说吗?

13、乙：童年,是一杯绿茶,充满飘逸，充满清香。

14、国学经典美文诵读表演

15、子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

16、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……

17、这里讲的是如何调和“学”和“思”的矛盾。作为一个理科的学生，我觉得我对这个问题有相对深入的理解。只学而不思，不易发现别人的错误，也不容易有自己的思想。就像读《论语》，买一本书回来，刷刷几下读完，即使过目不忘，学到的也是别人的东西。思而不学，则会进展缓慢，而且容易钻进牛角尖出不来。这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法，则很可能会有豁然开朗的感觉。荀子也说过“吾常终日而思矣，不如须臾之所学也。”所以，孔子告诉他的弟子，在学习中要把握好“学”和“思”这对矛盾。

18、其实古琴更适合国学经典诵读，尤其是五弦及七弦古琴，因为音色厚重，诵读国学经典时显得严肃、端庄。推荐《广陵散》、《离骚》、《墨子悲丝》、《孔子读易》、《阳春》、《关山月》、《高山流水》古筝的话，《汉宫秋月》、《书韵》、《高山流水》、《渔舟唱晚》、《渔樵问答》

19、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。(宋.宋祁.玉楼春)

20、华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

三、

1、夜雪，大林寺桃花带过一年级的传统文化课，续小儿语，小儿语。内容取舍可自行选取，课本上有几篇如下：弟子规，山居秋暝

2、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(宋.陆游.十一月四日风雨大作)

3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(宋.文天祥.过零丁洋)

4、通过学习《论语》，使我明白了：学习要讲究方法；遇到困难，就得去克服它；还懂得了“己所不欲，勿施于人。”等道理。国学经典诵读读后感4实习路上，随着时间的推移，总能够发现学生那闪光的另一面。或许有些学生们不是学习最好的，但是在舞台上他们却是最闪耀的星，散发出耀眼的光芒！作为一名年轻的实习老师，我在一旁默默地注视着、沉醉着、欣赏着，这一段段的国学经典，把我带回了昔日学习过的经典中，深深地陶醉在文化荟萃之中。

5、曲径通幽处，禅房花木深。(唐.常建.题破山寺后禅院)

6、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(唐.韦应物.滁州西涧)

7、近朱者赤，近墨者黑。(东晋.傅玄.太子少傅箴)

8、关照各人的内心，在快乐中成就立体的生命。在这一点上，孔孟是一致的。孔子说：“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”，又说，“古之学者为己，今之学者为人。”做君子就是做一个内心完善的最好的自己。当内心强大，开阔而坦然时，当内心真正有了一种从容淡定时，才能不被人生的起伏得失所左右。生命的境界也不断得到提升。

9、为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明，激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质，我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛。

10、享受阅读的快乐，收获书中的智慧。培养学生自主阅读的好习惯，努力提升学生的文化素养，为将来的人生积淀更厚实的人文基础，广二师高附为了培养阳光文雅的现代君子，永远走在奋进的路上！

11、乙：诵读经典，让中华五千年的文化滋润我们的心田。诵读经典，让心灵穿越时空，在诗韵美文里做一次飞跃，做一次升华。

12、甲：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。

13、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(唐.李白.早发白帝城)

14、此次比赛，6—8年级的学生积极参与。各班语文老师进行了精心的指导，参赛选手更是做了精心的准备。有的参赛选手准备了道具，都配上了抒情优美的音乐，还有的排演了优美的动作。各年级在决赛前进行了预赛。

15、孟子说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”在这经典的语句中让我们看到了诚信的重要性，它启迪我们做人要诚实，不讲假话，不欺骗，不作弊，不掩盖错误缺点；与人交往要讲诚信，言必有信，说到做到；对国家、对事业、对工作，要忠诚，尽心竭力，不弄虚作假，欺上瞒下。但在我们的生活中不少人违背了诚信的原则，或许在那时能够有一时之利，可论长久而言，却在以后的道路中留下了抹不去的黑影，将用一生的时间来弥补这个“道德”准则。

16、烽火连三月，家书抵万金。(唐.杜甫.春望)

17、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？此乃圣人孔夫子的第一篇，第一句讲我们学到了知识，还应该在适当的时机去实践它，完善它，学习做到这种境界，能不让人感到高兴吗？毛主席主要的思想之一“实践是检验真理的唯一标准”就是对此句的继承与完善，也是最好的诠释。而我们在工作中同样受用，作为工艺部工程师，首先要学会各工序生产设备的操作，最直接的方法就是看SOP(标准作业指导书)，但学会了操作还不是最终目的，我们还必须深入了解机器出现异常情况对产品的影响，针对这些情况提前做好补救措施，更重要的是如何保障员工安全生产。防患于未然，才是我们最终的目的。

18、权淑芳校长带领大家一起观看诵读展示

19、老师们，同学们，大家好！

20、★关于国学经典学习心得体会5篇

四、

1、白居易的“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识；”李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚；”梁启超的“少年智则国智，少年强则国强；”辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。”更有木兰代父从军的感人故事。一首首悲壮豪情的诗词，谱成了一篇篇美妙的乐章，仿佛把我们每个人都带到了诗歌的世界，让我们每个人都沉醉其中，再加上同学们精彩的表演，使这次诵读活动变得更加引人注目。

2、余霞散成绮，澄江静如练。(南朝.谢朓.晚登三山还望京邑)

3、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。(宋.陆游)

4、国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝，传承国学有利于提高民族的文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，接受教育，提升境界。现在就请你跟着我们一起进入这诗歌的世界吧！

5、中华民族五千年文化的精髓，用文字记录来，就成了一本本的国学经典。国学经典底蕴丰富，蕴藏丰富的为人处事的经验和道理，其思想内涵的核心就是仁、义、礼、智、信。作为儒家所谓的“五常”。

6、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(唐.李贺.南国)

7、愿五千年文化的血脉永久传承。

8、以我——一个现代人的眼光来看，孔子这种对“礼”的要求可以说太僵化了。由于孔子的“笑”，接下来，曾皙、冉有、公西华的言辞都变得异常谦逊。公西华明明很有才华，却只谈自己要当一个穿着礼服的小相。孔子也知道公西华很有才华，为什么非要引导公西华说出使自己大材小用的话呢?如果这样做仅仅是为了符合“礼”的要求，那么“礼”此时便不是一样好东西了。无论用什么样的方式表达，拥有豪情壮志总是值得鼓励的，但孔子没有，他只看到子路没有遵守“礼”。孔子对“礼”僵化固执的追求，大大削弱了谈话的主题。

9、母爱是涓涓细流，只有她才懂得化春风滋润万物于无形之间；母爱是浩浩江河，只有她才承载得起所有的甘苦与辛酸！孩子走得再远，也走不出妈妈的牵挂，

10、★国学经典读书心得5篇优秀范文

11、春风知别苦，不遣柳条青。(唐.李白.劳劳亭)

12、不塞不流，不止不行。(唐.韩愈.原道)

13、乙：江山代有才人出，各领风骚数百年。

14、刘书记和梁督学为一等奖班级颁奖

15、甲：这就是我们我们美丽的家园，这就是我们可爱的中国。请欣赏东尹小学的集体朗诵：《可爱的中国》

16、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。(唐.白居易.长恨歌)

17、朱门酒肉臭，路有冻死骨。(唐.杜甫.自京赴奉先县咏怀五百字)

18、人生有新故，贵贱不相逾。(汉.辛延年.羽林郎)

19、《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧!

20、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。(唐.杜甫.蜀相)

五、

1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(唐.李白.望庐山瀑布)

2、《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自问世以来，不胫而走，风靡文坛，故事流传，广及民间，真可谓家喻户晓，妇孺皆知，雅俗共赏。如此之宏著怎一个"梦"字解决呢？不错，《西游记》它的艺术成就，人物塑造，思想内容等是多方面，多角度的。而在这儿，我只从弗洛伊德的"梦"论入手，用精神分析的方法来解析《西游记》。

3、任何的参与，我们总会收获不同的感受。通过帮助宣教处举办国经诵读活动，作为会场背景音乐的控制人，我时刻的注意着每一名选手的动作和音调变化，时刻注视着每一个节目的衔接。

4、夫人必自侮，然后人侮之；家必自毁，而后人毁之；国必自伐，而后人伐之。

5、“沧海可填山可移，男儿志气当如斯”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在这经典的诗句中让我们领略到了坚定信念的重要性，它启迪我们：困难好比那巍峨群山屹立在面前，只有怀有一颗坚定信念的心，才能在最后战胜一切几乎不可能的奇迹。当我们回望从古至今的悠久历史，会为中国强大的发展过程感动惊奇，多少次灾难被我们征服，多少次战争被我们以巧取胜，多少智慧的结晶都历经你挣我抢后存留于世??这无不是坚定信念的体现。

6、智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

7、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。(唐.王勃.滕王阁序)国学经典诵读100句(热门篇)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(唐.李白.行路难)

8、古典诗词： (龟虽寿)(曹操) (过故人庄)(孟浩然·唐) (题破山寺后禅院)(常建·唐) (闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(李白·唐) (夜雨寄北)(李商隐·唐) (泊秦淮)(杜牧·唐) (浣溪沙)(晏殊·宋)、(过松源晨炊漆公店)(杨万里·南宋)、(如梦令)(李清照·南宋)、(观书有感)(朱熹·南宋)、(山中杂诗)(吴均·南朝)、(竹里馆)(王维·唐)、(峨眉山月歌)(李白)、(春夜洛城闻笛)(李白)、(逢入京使) (刘长卿·唐)、(约客)(赵师秀·南宋)、(论诗)(赵翼·清)

9、★学习国学经典心得及个念想5篇

10、黄校长、姜校长，教务处周主任、校团委书记曹忠良，以及六至八年级的年级主任和语文教研组长等出席了比赛。

11、它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

12、不积跬步，无以至千里。(荀子.劝学)

13、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(唐.崔颢.黄鹤楼)

14、经过激烈的角逐，各个奖项终于尘埃落定，共有22个班级的26位参赛同学获奖。姜校长宣读了比赛结果。

15、甲：让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，

16、乙：奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁。

17、六年级《游子吟》＋《妈妈别哭》

18、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(唐.高适.别董大)

19、点击上面蓝字“游教在线”关注游城教育！

20、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(唐.李白.宣州谢朓饯别校书叔云)