精选汹涌澎湃造句100句文案合集

一、汹涌澎湃造句

1、你觉得短文中描写的杨梅有什么特点？

2、看着那无穷无尽的大海，内心异常激动，看着它那汹涌澎拜的气势，内心十分敬佩。

3、你每点下一个赞，我的心上就多开出一朵花来。

4、依旧是月圆时，依旧是空山，静夜；我独自下山归来，这凄凉如何能解！翠微山上的一阵松涛，惊破了空山的寂静。山风吹乱了窗纸上的松痕，吹不散我心头的人影。(胡适)

5、引导：从这些心理描写的句子，可以看出桑娜是个怎样的人？

6、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

7、高山流水：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

8、魁梧——高大严肃——严厉

9、黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。

10、你的名字灌满我的三月天

11、《红楼梦》这本书，让他流连忘返。(X)

12、例句：早上穿袜子时发现破了一个洞洞，妈妈不声不响地缝好递给我。

13、(3)引导：有感情地朗读这些词语，你体会到了怎样的环境和人物怎样的内心呢？

14、“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

15、答：(1)桑娜的丈夫为了一家七口人的生活，冒着危险出海打鱼，清早出去，深夜未归。

16、()那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。

17、有些情话如暴风下的海水，剧烈翻滚，汹涌澎湃，让人读后如饮烈酒。

18、不声不响：指不说话，不出声。

19、鸟儿两次看着灯火，它会想些什么呢，先想像一下，然后写出来。

20、看到烈士们在战场上的坚强不屈、洒遍热血,我不经汹涌澎湃.他的诗形象生动,独具一格,而且气势磅礴,这是显而易见的。

二、汹涌澎湃造句一年级

1、(人教版|初中生物)八年级(上册)电子课本教材

2、过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

3、此时身在异乡的我，无比想念和家人相聚的美好和热闹。

4、例句：这棵大树屹立在山头，勇敢地面对狂风暴雨，毫无畏惧。

5、②古老的钟发哑地敲了十下，十一下……(表示省略递减的次数)

6、眼前那汹涌澎湃的浪花一拨一拨地拍打着海岸。

7、华社与马华反对派两股势力的结盟, 使反收购运动汹涌澎湃。

8、99%的家长都在看以下近期精彩文章

9、你要是愿意，我就永远爱你；你要是不愿意，我就永远相思。(王小波)

10、并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。

11、离乡诗人看到自己的家乡繁荣,心里汹涌澎湃不由得做起一首首富有激情的诗歌.为了不把瓷器摔碎,搬运人员小心翼翼的抬着物品行动..

12、(人教版数学)八年级(上册)电子课本

13、民族解放运动风起云涌，势不可挡。

14、他情愿粉身碎骨，也不向敌人屈服。(√)

15、例句：微波粼粼的湖面上，不时有鱼儿跃出水面。

16、小明被别人打伤的事，在学校引起了轩然大波，我听到后，思绪汹涌澎湃。

17、那个男老师真是亭亭玉立,英俊潇洒！(X)

18、一番斩钉截铁，建筑工人很快就架好了一个铁棚。(X)

19、全(一年级下册综合学习资料)电子课本、课堂笔记、知识点、图文讲解、测试卷……

20、我们住在乡下，窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放，这片草地就变成金黄色的了。

三、汹涌澎湃造句30字

1、我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈—样。

2、(1)众皆弃去(都离去)

3、在文章中，我们听到了(3)这几种动物歌手的声音。

4、预设：“熬”是极度忍受的意思。反映了渔夫明知困难大，却宁可自己受苦也要帮助这两个孤儿的善良而美好的心灵。同时，也表现了渔夫的坚强，虽然身处困境，却相信一定能战胜困难，渡过难关。

5、轻歌曼舞：音乐轻快，舞姿优美。

6、形容聚集的人极多。()

7、断断续续：时断时续地接连下去。例句：她跑得上气不接下气，说话断断续续的。

8、小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。

9、形容隐隐约约。()

10、心满意足：形容心中非常满意。例句：看着试卷上的100分，她心满意足地笑了。

11、暴风雨中，大海波涛汹涌。暴风雨中的大海汹涌起伏。汹涌的巨浪把油轮撞成三截。汹涌的巨浪把油轮撞成三载。我们横渡海峡那天，波涛汹涌。波涛汹涌像山一般高。船在汹涌波涛的大海中缓慢前进。革命怒潮汹涌澎湃。汹涌的巨浪在墨西哥湾流形成了。

12、形容许多人在一起大声讲话声音喧闹，像开了锅一样。()

13、汹涌澎湃的黄河水，一直奔流不息。

14、小城的街道(除徐)了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

15、你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

16、(吸引住，小朋友被香味吸引的身不由己，不愿离开)

17、溅：迸溅溅起飞溅溅湿水花四溅

18、(冀少版|初中生物)七年级(上册)电子课本

19、冯玉祥《我的生活》第32章：“同时南方的革命浪潮一天天～起来了。”

20、潮来时潮退后天下奇观

四、用排山倒海和汹涌澎湃造句

1、预设：“没什么可抱怨的”，我能体会到桑娜的乐观和对生活的热爱。

2、冲撞得心头，有说不出的惨淡

3、(总起句，概括了第二自然段将要描写的主要内容)

4、(夏季的时候，雷声轰隆隆，像是过年放鞭炮。)

5、例句：①天太冷了，衣着单薄的妹妹忍不住颤抖着。②小红身体单薄，老师不让她干重活。

6、“五一”期间，各大城市服装市场热闹非凡，商家都摆出了积极迎战的姿态，除了引进质量优的产品外，还纷纷推出了降价、抽奖等促销活动，引得消费者慷慨解囊．(X不符语境)

7、全(五年级下册综合学习资料)电子课本、课堂笔记、知识点、图文讲解、测试卷……

8、我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……

9、文章为什么以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾？

10、例句：①他头发、胡子全白了，如银丝一般，闪着晶莹的白光。

11、桑娜和渔夫虽然很穷很穷，但他们拥有()。

12、造句：他的歌声太美了，余音绕梁，使我久久不能忘怀。

13、文中有哪些让你感动的句子，请用线划下来，并说说为什么感动?

14、(3)西蒙的丈夫死了，在这个寒冷的夜晚，她也悲惨地病死在稻草铺的床上。屋里又潮湿又阴冷，两个无依无靠的孩子熟睡在死去的母亲旁边。这些描述饱含作者的感情，使读者深切地感受到穷人的悲惨命运。

15、例句：①女英雄刘胡兰15岁就为革命慷慨就义了。②对自己要节俭，对他人则要慷慨。

16、反义词有：水平如镜，风平浪静。

17、②那块宝玉晶莹剔透，非常漂亮。

18、②新上任的厂长不但没有居高临下的派头，而且使人感觉非常亲切。

19、引导：你觉得文中的哪个词最能概括桑娜此时的心情？

20、你是不是不经意路过我的视线

五、汹涌澎湃造句三年级

1、当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！

2、我张开双臂，扑向了美丽蔚蓝的大海，顿时觉得心胸开阔。大海啊，你平静如镜，你又汹涌澎湃。那湛蓝的海面上随着微波泛起点点银光。

3、品读复杂心理，了解桑娜的人物形象。

4、困：困难困境贫困困倦困扰围困

5、童年时的作者对蒲公英一直是最喜爱的吗?尽力从文中找一点文字作依据说明你的看法。

6、你踩过的地方绽几朵红莲，你立的地方喷一株水仙，你立在风中，裙也翩翩，发也翩翩。你来不来都一样，竟感觉每朵莲都像你，尤其隔着黄昏，隔着这样的细雨。若逢新雪初霁，满月当空，下面平铺着皓影，上面流转着亮银，而你带笑地向我步来，月色与雪色之间，你是第三种绝色。你的眼睛可真好看，里面有晴雨，日月，山川，江河，云雾，花鸟，但我的眼睛更好看，因为我的眼里有你。不要问我心里有没有你，我余光中都是你。(余光中)

7、男孩说：“没……我没看见。”

8、缝隙：裂开或自然露出的狭长的空处。

9、(1)自读课文，找到体现小说中的人物很“穷”的句子，圈画关键词。

10、泰山的景色优美，真是巧夺天工。(X)

11、动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们；“我们在歌唱，我们很快乐！”

12、首先在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

13、笨拙：反应迟钝，手脚不灵活、动作难看。例句：大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。

14、多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

15、下列句子中加点词的理解错误的一项是(A)。

16、宁静——喧闹苍白——红润

17、这一段共有4句话。先写(树木)，接着描绘(雾)，然后描写(太阳)，最后写(草地)。

18、(人教版|初中道德与法治)八年级(上册)电子课本

19、“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呢?”鸟儿问树根。

20、烦恼来袭，心中波涛汹涌。