一、持之以恒的意思
1、人是理性动物,故需要晓之以理;人也是情感动物,故需要动之以情。两者的结合才会使说服的效果更佳。
2、这也许就是我们的使命,我们注定要在这份使命中超越有限的今生。
3、女儿刚上小学二年级,如果她有一天从懵懂中觉悟,从本能求生中思考生的意义,那一定要有个归处,有个载体,有个未来给她,她才能有意义、有目的的一路健康地走下去。
4、心解,就是内心解析的过程,是解其棕缚而有所领悟的过程。
5、早期的麦金塔电脑,为了美观和低噪音,取消了散热风扇;
6、所谓天才,就是努力的力量。——德怀特
7、回顾十年,深刻指出“我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清”;展望未来,着重强调“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”。在党的二十大报告中总结过去、擘画未来,建设美丽中国是持之以恒的行动,加强生态文明建设是掷地有声的要求。《站在人与自然和谐共生的高度谋划发展》(人民日报APP•锐评人民日报李拯2022年10月21日)
8、在政治上,英国殖民地一般实行自治,可以自己建立比较民主的管理机构;
9、(解释):懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。
10、就是那些一直不变的东西。比如你的人生理想。
11、例句:锻炼身体必须~,不然收效甚微。
12、李白小的时候非常贪玩,不用功读书。有一天,他到野外游玩,见到河边有位白发苍苍的老婆婆,手里拿着一根大铁棒,在石头上用力磨着。李白很奇怪,就上前问道:“老婆婆,您这是在干什么呀?”
13、接下来我跟你详细说说“志”(志在高远的“志”)和“恒”(持之以恒的“恒”)的逻辑关系:
14、因为它的错误都是战术性的,随着时间的消逝而影响渐弱,而正确的决策都是战略性的,都是朝着同一方向不断累积。
15、(出自):毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》:”这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针,是坚持不懈的。“
16、做事情持之以恒方能成功。
17、 《伟大的悲剧》:“这五个坚持不懈的人已经走了14公里。” 编辑本段 用法 补充式;作谓语、定语、宾语; 示例 这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针,是~的。——毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》 近义词 持之以恒、锲而不舍、坚持不渝、矢志不渝 反义词 半途而废、三天打鱼,两天晒网
18、国际精神医学大师欧文·亚隆(IrvinDavidYalom)说:“面对死亡并不导致那种会剥夺所有生活目的的绝望,相反,它可能成为一个让人过更充实生活的省悟体验。尽管生命的肉体性质会摧毁我们,但对死亡的意识却拯救我们。”平时培养健全的生死态度远比被患上绝症后临时抱佛脚更为重要,更有真实的人生意义。
19、学习贵在刻苦,要有锲而不舍的精神,持之以恒。
20、妻子说:“我听说有志气的人不饮‘盗泉’之水,不受嗟来之食,何况拾取别人丢失的东西谋求私利而玷污自己的品德呢?”
二、不言而喻的意思
1、做事要有持之以恒的精神,这样才能成功。
2、指有持之以恒的毅力,坚持达到目的或执行某项计划的决心。
3、李白被老婆婆的行为所感动,向她深深行了个礼,回家发奋读书去了。((南宋)祝穆《方舆胜览》、(明)陈仁锡《潜确类书》)
4、“志”就是解决“复杂问题简单化”;
5、苹果创始人乔布斯,一生做出过很多错误的判断与决策,单从数量上说,比正确决策更多,
6、锲而不舍(qièérbùshě)
7、(解释):废:停止。指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终。
8、在移民上,英国政府不设限制,来去自由,甚至其他国家的人也可以到英国殖民地来定居;
9、以上,就是对“志存高远,持之以恒”的解释;
10、我们在学习上要持之以恒,三天打鱼两天晒网的习惯是不会成功的。
11、基本解释:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。
12、 日雕月琢——他日雕月琢学习到深夜 。他们日雕月琢地工作才成就了今天的成功。
13、持之以恒(chízhīyǐhéng)(解释)持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。(出自)清·曾国藩《家训喻纪泽》:“尔之短处,心所向,持之以恒;心中有了理想或目标,就要坚持去实现它而不轻易放弃
14、坚持不懈:“(jiānchíbùxiè)
15、没有希望的努力就是维持,有希望的努力就是坚持。
16、不知道你有没有发现,当我们说做事情要“坚持”的时候,潜台词是,这个事情对你来说比较痛苦和纠结,你必须要说服自己坚持,才能让这个痛苦的事情持续下去。
17、这两个成语表示做事情要用心专坚持不懈,直到最后取得成功。在学习上也需要这种精神,专注于自己的目标,遇到困难时,不要三心二意,降低目标,或者遇到挫折时,就半途而废。只有锲而不舍地追求,即使金石也可以被打磨抛光。做事情也是如此,专注才能精于某项技能,只有持之以恒地钻研,才能成为专家。
18、如果没有明确的归处,没有坚实的载体,没有光明的未来,你的人生毫无价值,你注定在荒诞中苟且一生……
19、男勤耕,女勤织各务其正,休荒嬉莫堕落持之以恒。
20、这就是亚马逊管理中著名的“长线思维”战略,它基于“多、快、好、省”,这些不变的基本人性。
三、持之以恒造句
1、(意思:若能从此三事上下一番苦工,进之以猛,持之以恒,不过一二年,自尔精进而不觉。)
2、学习经典、学习大师,就是“向上”学习;而大师们往往都很强调走进生活、亲身实践,强调“向下”学习。人的成长如同树木的生长,树冠越丰茂,根系就越发达。树小根浅,树大根深,这是很自然的道理。如果人缺乏向上的生长,也就很难领会向下扎根的重要和奥妙。
3、朱熹曰:“为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。去尽骨,方见髓。”
4、历史上是这样,现实生活里面也是这样。
5、“Theunexaminedlifeisnotworthliving.”即“未经省察的人生不值得过!”
6、深入,就像掘井寻泉,钻研进去,直达精髓,探求真知;广泛,就是扩展范围和方面,形成综合的、包罗万象的立体空间。
7、要想事业成功,就得持之以恒。
8、面对任何事情恒心对待;长久坚持下去。持 :坚持,面对;之:代词,泛指某件事情或某事物;以:用来;恒:指恒心。 持之以恒( chí zhī yǐ héng ) 出处:李雨《事物的正确答案不止一个》:在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。 语法:偏正式;作谓语、状语;表示长久不变 例句:锻炼身体必须持之以恒,不然收效甚微。
9、沉默与软弱何尝不是罪恶。
10、《左传·昭公元年》:“子与子家持之。”“持”是相持、对抗之义。
11、最后,我们从心理学的角度来稍作分析:
12、(语法):偏正式;作谓语、状语;表示长久不变。扩展资料:近反义词辨析
13、Youhavetopersevereandpersistinapplyingyourknowledge.(1)
14、赵岐注:“恆心,人所常有善心也。”
15、(出自):《礼记·中庸》:“君子遵道而行,半途而废,吾弗难已矣。”(意思:君子遵循中庸之道行事,有的人半途而废,但我不能中途停止。)
16、我读过赫钦斯的“永恒主义教育理论”,读过巴格莱的“要素主义教育理论”,读过马斯洛的“人本主义教育理论”,读过皮亚杰的“构建主义教育理论”,读过近现代的“多元智能教育理论”和“后现代主义理论”……但是,它们提供的“立志”思路都不一样。
17、至于我,读的方法主要有五点:读经,深广,理会,心解,交流。
18、例如在人烟稀少的地方开一个小餐馆,再努力也不可能生意好;
19、persevere;inapersistentway;
20、坚持不懈:jiānchíbùxiè (解释)坚持到底,毫不松懈,形容做事持之以恒,比喻有恒心,有毅力。 懈:松懈 坚持:坚即意志坚强,坚韧不拔,持即持久,有耐性;坚持是意志力的完美表现。坚持常常是成功的代名词。 编辑本段 出处 《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。”
四、持之以恒的意思
1、选择这条道路,短期内,你会走得很好,所以是“正确的”,但你并不知道这条路将把你带向何方,路的尽头是模糊的,它可能跟你的人生目标南辕北辙,所以它是“正确的模糊”。
2、“持”是形声字。从手,寺声。本义:拿着。引申义:掌握、遵循等。
3、贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日暴十日寒。
4、(示例):学习要锲而不舍,持之以恒,就能取得好成绩。
5、我原本相信人心的善意。相信我们的生活里不再会有人为创造的钳制女性命运的枷锁。相信在沟壑哪怕天堑面前,人性的光辉总是能激发出携手共进的力量。
6、一是晓之以理,即以道理来说服对方,通过“说理”、“明道”,辨是非,明曲直,解其惑,通其心,正其道,善其行,从而达到启锁开心、教诲育人的目的。
7、《儿女英雄传》第二一回:“他可晓得甚么叫作恆心,他又晓得甚么叫作定力?”
8、心解是净己的过程,是去粗取精、去伪存真、去浮撷华的解析过程,更是开智增慧、激发灵感、求真悟道的领悟过程。
9、示例:学习要锲而不舍,~,就能取得好成绩。
10、学习不能虎头蛇尾,必须持之以恒,始终如一。
11、所以,小学教育中,对责任心的培养,就是在培养“持之以恒”的素养。
12、近义词:水滴石穿有始有终铁杵成针滴水穿石锲而不舍
13、为什么这么多错误还是没能打败乔布斯?
14、读山如此,读人也如此。无论研究什么,都要亲近大师、专家、学者。聆听大师教诲,感受大师风采,学习大师风范,接受大师指点,领悟大师境界,在与大师的交流和交往中,能够获得从知识到智慧、从处事到为人、从眼界到意识界、从风格到风范、从技能到理念、从行为到心灵、从气质到气度的全面启发和提升。
15、妻子拿刀走到织机跟前说:“这绸布是蚕儿吐出来的丝,经过织布机一根丝一根丝地积累起来,才积到一寸那么长,又一寸一寸不停地积累,才能成丈成匹。现在如果割断这块绸布,那就会半途而废,白白浪费时间。你出外求学,半路上就回来了,那和割断这绸布有什么两样?”
16、我们再来看另一个故事:
17、(maraṇaṃmedhuvaṃ,jivitaṃmeadhuvaṃ);我必定会死(maraṇaṃmebhavissati);
18、半读区别于上学读书就是不必全日制,不受强迫,不被动接受,不拘泥书本,不拘泥形式,可边干边读,可随欲而读,可信手而读,也可以是总结、探讨、聊天、沟通,也可以是读书、读人、读心、读物、读自然、读世界,也可以是悟想、冥想、幻想、怀想。总之,是于半忙中挤时间,于半程中饮甘泉,于半明中寻光源,于半界中登山巅,因此,我把这样的学习方式情情切切地呼之为“半读”。
19、理会、心解、交流,既要敬人,也要净己,以达静心。敬人,能求有所得;净己,能感悟良多;静心,能使生命如歌。
20、所谓责任,就是别人对你的约束和要求。
五、画龙点睛的意思
1、细水长流(xìshuǐchángliú)
2、因为,它在全世界范围内的殖民地之多,多到时刻都可以看到太阳。正所谓“东边不亮西边亮”。
3、铁杵成针(tiěchǔchéngzhēn)
4、所以,那些愿意承担责任并长期坚持的人,成功的机会当然就更大;
5、兰叶始满地。梅花已落枝。持此可怜意。摘以寄心知。
6、人生就是这样,最关键的是“真”与“情”。
7、“恒”就是解决“简单问题重复化”。
8、《荀子·劝学》:“锲而不舍,金石可镂。”意思是说,一直刻下去不半途而止,就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。
9、答:意思是:希望孩子们不要气馁做事情要坚持下去。持之以恒的意思:面对任何事情恒心对待;长久坚持下去。持:坚持,面对;之:代词,泛指某件事情或某事物;以:用来;恒:指恒心。
10、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。——德国谚语
11、虽然自己博士修的是教育学,但我并不认为自己很懂教育。
12、他为什么认为世界和人生是荒谬、荒诞的?
13、မြန်မာစကားပုံတွင်လည်းထိုကဲ့သို့သောအခြေအနေမျိုးကို“ငုပ်မိသဲတိုင်တက်နိုင်ဖျားရောက်”ဟူ၍ခိုင်းနှိုင်းပြောဆိုလေ့ရှိသည်။
14、(出自):现代作家巴金《随想录》:“我总是这样想:从事文化建设的工作,要有水滴石穿数十年如一日的决心,单靠‘拼搏’是不够的。”
15、所以,“坚持就会成功”只能是心灵鸡汤。
16、我原本相信法治的力量。相信那些这靠吞噬人灵魂为生的“恶”会在我们的眼前被批驳、被审判。相信悬在我们头上的利剑有一天会被我们握在手上,收刀入鞘。相信我们每个人都能发出微弱的光亮,群体的力量会汇聚成为法治的熊熊烈火,点燃笼罩在我们眼前漫无边际的阴霾,直至它们被焚烧殆尽。
17、半读,要有适合自己的方法。
18、做事一定要有持之以恒的决心,什么事都可以办好!
19、出处:鲁迅《两地书·致许广平十二》曰:“要治这麻木状态的国度,只有一法,就是‘韧’,也就是‘锲而不舍’”。
20、我依然相信,相信善良、相信道德、相信法治。
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