精选至死不懈造句100句文案合集

一、至死不懈造句

1、2019年春部编人教版七年级语文下册成语一览表

2、zhǎnlùtóujiǎo

3、下列句子中没有错别字的一项是()

4、明确：他参与研制原子弹，但守口如瓶，表现他做事谨慎认真；他能说服工宣队，表现他无私、朴实、可信的人格魅力；他亲自证实中国自主研制原子弹，表现他处处为国着想，忠诚于民族，不愿国家蒙受委屈、误解；常年在戈壁滩工作，环境艰苦，埋葬同事，危险上前，表现了他学识渊博、专业过硬、不怕吃苦、无私奉献、沉稳果断、认真执着的精神品质文中的词语：鞠躬尽瘁，死而后已、至死不懈、忠厚平实、真诚坦白、勇进的胆识和稳健的判断，危险时说自己不能走……(ppt出示)

5、萦带yíng日曛xūn铤而走险tǐng

6、D.这些事得发动群众，大家一起干，如果只凭几个人忙乎几天，也只能是事半功倍。

7、形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。

8、DD13ACD

9、至死不懈是一个汉语成语，反义词：意志薄弱，读音：zhì sǐ bù xiè。出处：杨振宁《邓稼先》。

10、“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。

11、对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。

12、☞寒假预习|2020年春部编版七年级下册语文知识点汇总(全)

13、形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅。

14、C.就民族矛盾和冲突而言，科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的，而美国与北约对二者的态度何止天壤之别！

15、yíngtóuxiǎokǎi

16、(3)选文说“假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》,作者要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，是因为这首歌是邓稼先一生的写照,引用这首歌，表达了对邓稼先为祖国国防事业屡建奇功、性忘死的赞美,突出他对中华民族贡献之大。

17、yǒngwǎngzhíqián

18、比喻在艰险的处境中团结互助，共同战胜困难

19、当试验成功的消息传到黄老家中，一向默默支撑着家庭重担的妻子放声大哭……

20、读音：zhìsǐbùxiè释义：到死都不松懈。造句：燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死不懈。战士们与猛兽搏斗或自相残杀，至死不懈，换来的除了继续生存的权利、胜利的荣耀、还有赞助者馈赠的厚礼。难道如尾声般抱柱守信，至死不懈？不要说此事还牵连别人，就是只你我，我也不愿一块死，我宁愿各自活着。燃烧一个人的灵魂的，正是对生命的爱，那是至死不懈。不辞劳苦，默默贡献，至死不懈。

二、至死不懈造句100字

1、学习根据中心的需要选择和剪裁材料的方法。

2、结合课文后“研讨与练习”进一步熟读课文。

3、(2)已经62岁的黄旭华决定亲自带队作深潜试验。

4、永恒的骄傲——无比赞颂(总)

5、鲁迅《书信集·致李秉中》：“飞短流长之徒，因盛传我已被捕……老母饮泣，挚友惊心。”

6、不怕艰险，奋勇地一直往前进。

7、D.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。

8、得语文者得天下！学好语文10大习惯和5种方法

9、B.耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈的窃窃私语。

10、C.山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓。恕我孤陋寡闻，我原先并不知道他的墓在这里。

11、小学1—6年级学习要点规划，家长一定要重视起来！

12、生说，两生交流(我认识到生命的价值在于奉献，我想到了奥斯特罗夫斯基的一段话“当我回首往事的时候……”所以多为别人着想，为社会、为国家着想，做出自己的贡献)

13、第五部分小标题“我不能走”非常出色，言为心声，一句简短的话语，道出了邓稼先身先士卒、不怕牺牲的气概、有先声夺人的表达效果。作为院长，邓稼先的主要工作是管理和理论指导。但他却事必躬亲，来到实验现场指导工作。当井下出现问题，甚至会出现危险的时候，无论从职位，还是从在“两弹”事业中所起到的举足轻重的作用来说，邓稼先离开现场，都是无可非议的。然而，他只说了一句：我不能走。虽然只有四个字，但字字铿锵，声声有力，突出了人物的个性特征。

14、澎湃：波涛冲击的声音。心里像浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

15、你好：这样造句：(1)他被这个单位选聘上了。(2)今天进行了新建筑的奠基仪式。(3)我们昼夜奋战，终于赶出来了。(4)她为推展学前教育,鞠躬尽瘁,贡献良多。(5)把深圳用奇迹这个词来形容是当之无愧的。(6)每个名人的背后都有一个鲜为人知的故事。(7)他为了祖国的解放事业,舍生忘死,至死不懈!(8)他可以为公事鞠躬尽瘁,牺牲所有假期。

16、速读课文，整体感知

17、“至死不渝”多用于愿望、目的、情感等等。例如：

18、采用摘读法，引导学生按照要求找出重点句子。

19、D.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9到11岁的小演员，他们栩栩如生的演出，展现了中国京剧艺术后继有人的兴旺景象。

20、(1)核潜艇的研制是一项尖端工程；(2)当时不知道核潜艇是什么模样；(3)黄旭华选择的是难度很大但却是最先进的水滴线型；(4)没有计算机，全靠算盘和计算尺演算数据。

三、至死不懈造句解释

1、平时他象小绵羊似的温顺,一到关键时刻就会锋芒毕露.

2、B.遒劲(qiú)奇数(jī)吞噬(shì)义愤填膺(yīng)

3、jūgōngjìncuì

4、jiǒnghūbùtóng

5、说出每个成语的释义

6、因为飞船有预定的飞行轨道，可以实时标示飞船走到哪个位置，投影到地球上是哪一点，有图可依，一目了然。

7、意思是自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果，自己承担。

8、B.中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋紧跟世界潮流，取得了突飞猛进的成就。

9、wēnliánggōngjiǎnràng

10、阅读语段“奥本海默和邓稼先分别是美国……人们知道他没有私心，人们绝对相信他”，回答下列问题。

11、解释至：直到，懈：松懈；懈怠。到死都不松懈，比喻对某件事(信念)有着执着的追求 ，比喻对事业坚持不懈,至死不渝，死而后已至死不懈可以用成语鞠躬尽瘁，死而后已代替。

12、④通过作者与邓稼先的交往与对话，表达对邓稼先的情感。

13、C.他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。

14、D.马革裹尸(马皮)夐不见人(远)奠基(打基础)

15、☞统编七下八下九下语文全册课文检测汇总

16、邓稼先“是一个最不要引人注目的人物”，“真诚坦白，从不骄人”，具有纯朴的农民气质，“文革”时，别人不能说服两派继续工作，他却能够；而奥本海默是一个锋芒毕露的人物，常常在别人做报告的时候，打断别人的报告。课文把邓稼先与奥本海默进行对比，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神，进而自然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”

17、D.每当迟到时，即使老师不说什么，他也是感到不大自然。

18、马革裹尸：用马皮包裹尸体指军人战死于沙场

19、(2)(在线交流)假如邓稼先还健在，请你在广泛搜集资料的基础上设计两个问题和邓稼先在网上进行交流，你会如何设计?

20、C.三十多岁的哈丁行为举止像个可爱的小孩子，但是授起课来这位年轻的大师可是一丝不苟。

四、至死不懈造句子

1、jiāyùhùxiǎo

2、B.如果蝈蝈你拉的琴再响亮一点儿，你就是比蝉更胜一筹的歌手了。

3、(解析：B项成分残缺，应在句末加上“……的安全”；C项搭配不当，“减少”“下降”“贬值”都不能与“一倍”搭配，可将“一倍”改为“一半”或“50%”；D项否定不当，应改为“没有一个说他学习不用功的”。)21cnjy.com

4、☞寒假预习|2020年春部编版八年级下册语文知识点汇总(全)

5、我决心要努力为成为最伟大的科学家而奋斗，至死不懈！

6、意思：生和死都在一起。喻问甘苦共患难。造句：他们俩人在抗越前线是生死不懈的战友，转业到深圳，又成同甘共苦的夫妻。

7、(3)邓稼先一生的主要贡献及其意义是什么？

8、我的”昆虫之星“——《昆虫记》优质课说课展示

9、③我发现“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”“邓稼先是中国共产党的理想党员”这两段写得美妙，它的美妙在于这两句话分两段陈述，起突出、强调作用，高度赞扬了邓稼先的崇高品质和精神境界。读完这两句，不由得使人在内心深处升起一股敬仰之情。

10、其作用是：语言凝练，增加气势，给人以强烈的震撼。

11、根据拼音写汉字或给加点字注音。

12、他不在，我心有灵犀地知道他在哪儿。

13、战士们宁愿战死疆场、马革裹尸,也不会向敌人屈服.

14、CADBC

15、A这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

16、第一局部中列举１８９８年“任人宰割”的四个例子；第二局部以时间为序介绍邓稼先简历和贡献的句子；第五局部第３段等。

17、(解释)到死都不松懈，比喻对某件事(信念)有着执着的追求；比喻对事业坚持不懈。

18、(2)“获得博士学位后立即乘船回国”一句中“立即”一词表现了邓稼先热爱祖国的思想品质。

19、为了国家的安全和利益他随时做好了鞠躬尽瘁死而后已的准备，他有可歌可泣的战绩，但他至死不懈的艰苦和泪水却鲜为人知。

20、(3)示例:鞠躬尽瘁为“两弹”献身，身先士卒震撼浩浩乾坤;己死,心仍在,邓稼先在我们心中永垂不朽。

五、至死不懈造句100句

1、A.告罄(qìng)盔甲(kuī)嗥鸣(áo)相得益彰(zhāng)

2、☞2020春学期丨统编版语文八年级下册《补充习题》答案

3、C.当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。

4、A.这次艺术节办得千姿百态，全校师生交口称赞。

5、xīnhuìshénníng

6、diédiébùxiū

7、4标题证实情况实事求是、严谨认真；不希望国家被轻视、误解

8、比喻突出地显露出才能和本领(多指青少年)。

9、树上仅仅留存下来的大果实。比喻经过淘汰，留下来的稀少可贵的人或物。

10、3小标题邓稼先最忠厚平实……大科学家，没架子……，鲜为人知不能……

11、第三标题：把邓稼先和奥本海默进行对比，揭示出它能领导大家做出历史性贡献的原因。

12、从文中找出直接赞美邓稼先的语段，反复朗读，说说表达了作者怎样的思想感情。

13、指一笑了之，形容不屑于理会。

14、选出下列句子中成语使用正确的一项。()

15、耀：显扬。炫耀武力，显示威风。贬义词。

16、D.李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问了。

17、tóngzhōugòngjì

18、xiāoyīgànshí

19、B.书中主人公的命运和你息息相关，当“恶运”来临，你想扔下书逃走，可办不到，就像你不能摆脱自己的命运。

20、意思是像放下重担那样。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。