精选论语佳句赏析感悟98句文案合集

一、论语佳句赏析感悟

1、本次活动特别邀请到了三位嘉宾，他们分别是《论语》传承人、资深爱好者和文学教授，现场他们深度剖析《论语》，并分享了自己的所得所感。

2、(译文)孔子说：“年轻人，在父母面前要孝顺父母;离开家要尊敬师长、兄弟;言行要谨慎、诚实守信;博爱众人，亲近有仁德的人。这样躬行实践后，还有余力的话，就再去学习文献知识。”

3、愿车，衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。——《论语·公冶长篇第五》

4、言内之意：治理具有一千辆兵车的国家，做事要严谨认真而且要诚信无欺，懂得节约并受护官吏，役使百姓要适逢其时(古代特指避开农忙的时间，不影响农耕生产)。

5、(释义)我每天多次自我反省：替人家做事是不是尽了自己的能力？和朋友交往有没有不诚实的地方？老师传授的学业可曾用心温习？

6、子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”

7、子曰：“道不行，乘桴浮于海。从我者，其由与？”子路闻之喜。子曰：“由也好勇过我，无所取材。”

8、言内之意：花言巧语、善伪面貌的人，是很少会有“仁德”的！

9、益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。

10、《论语·述而》：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？孔子说：“把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠，对我来说，还有什么遗憾呢？”这表现了孔子对于教育，对于学习的态度，不断学习，教育不知疲倦的态度————————————————————您好，很高兴为您解答如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳。如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢

11、翻译：统治者自己要行得正，不用命令百姓也能照着做，自己身行不正，虽然发号施令，百姓也不会听从。

12、往者不可谏，来者犹可追。

13、何共雄教授满腹才华，他硕士毕业于广西师范大学，尤其喜欢古代文学，其古文功底深厚，写得一手漂亮的古诗词，值得大家学习。

14、此书是儒家学派的经典著作之与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，总称“四书五经”。

15、翻译：孔子说：“教育人不分任何类别。”

16、孔子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”

17、“有教无类”是影响了中国近千年的教育思想。指出了每个人都有受教育的权力，它与身份地位无关。只有民众的整体素质提高了，一个国家的国力才会增强。从文化的角度来说，只有通过教育，文化才会得到传播和普及。所以说，每个人都应该接受教育。孔子的伟大之处就在于他心系国家，高瞻远瞩。;孔子论水子贡问曰：“君子见大水必观焉，何也？”孔子曰：“夫水者，启子比德焉。遍予而无私，似德；所及者生，似仁；其流卑下，句倨皆循其理，似义；浅者流行，深者不测，似智；其赴百仞之谷不疑，似勇；绵弱而微达，似察；受恶不让，似包；蒙不清以入，鲜洁以出，似善化；至量必平，似正；盈不求概，似度；其万折必东，似意。是以君子见大水必观焉尔也。”《论语》五十个句子赏析：

18、(译语)有德的人不会孤立，一定会有志同道合的人与他为伴。

19、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(《雍也第六》)

20、学而不思则罔，思而不学则殆。

二、论语的经典句子感悟

1、穿过大门，跟我来到九思桥吧！九思桥的九个洞分别为“视思明”、“听思聪”、“色思温”、“貌思恭”、“言思忠”、“事思敬”、“疑思问”、“忿思难”和“见得思义”。九思桥将湖水分成两半，前面是美丽的喷泉。喷泉一会儿呈莲花状，一会儿像云朵一样轻柔，一会儿出现一颗颗爱心。动听的音乐与同学们的朗朗读书声结合，给喷泉增添了一番风味。九思桥后面是一片小湖。小湖像一片明镜，它看见凉亭里小朋友在嬉戏，脸上布满微笑；它看见小鸟在天空中飞翔，翅膀上裹着阳光；它看见柳树梳理着长发，长发在风中飘动。小湖上还有一座白色雕像。玉石做的莲花上有一位拿着水晶瓶的女子，这就是观音菩萨。她似乎告诉我们，要做一个君子，一定要牢记：“君子和而不同，小人同而不和。”的道理。

2、寓意宝宝在日后的发展中，能够有过人之处，做一个有积极向上优良品质的人。

3、北湖，真是一个充满智慧的地方！

4、贫而无谄，富而无骄

5、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”《论语》

6、“克己复礼”就是克制自己的欲望，使自己的言行遵循礼仪规范。礼是社会最基本道德规范，是社会普遍认为人应该做的，而不是自己认为应该做的。所以，循礼，必需约束自己。

7、孔子说：“君子安详舒泰，却不骄傲凌人；小人骄傲凌人，却不安详舒泰。”

8、巧言乱德。小不忍，则乱大谋。

9、(译文)孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁立足于社会，四十把握了知识而不致疑惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听到别人说话就能明辨是非真假，七十岁可以随心所欲，又不超出规矩”

10、然而，如果我们仔细阅读《论语》，除了那些我们都很熟悉的千古名句之外，我们还会找到一些能够反映时代背景的语句。

11、翻译：孔子说：“学习并且不断温习，不是很愉快的事吗？有朋友从远方来，不是很高兴吗？人家不了解我，我也不怨恨，这样的人不是君子吗”？

12、贫穷而不去巴结奉承，富裕而不骄傲自大。

13、天，至高无上。——《说文》乘云陵霄。——《淮南子·原道》

14、曰:“是知其不可而为之者与？”

15、翻译：子贡问孔子说：“有一句可以终身奉行的话吗？”孔子说：“那就是恕道吧！自己所不喜欢的，不要强加给别人。”

16、温故而知新，可以为师矣。

17、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《论语·为政》

18、翻译：对于任何事情了解它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。

19、子曰：“中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。”(《雍也第六》)

20、5子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”

三、论语名句精选及感悟

1、翻译：君子和睦相处而不盲从附和，小人同流合污而不能和谐相处。

2、君子成人之美，不成人之恶，小人反是。

3、名分不正，说起话来就不顺当合理，说话不顺当合理，事情就办不成。

4、论语中的名句节选及感悟：

5、赏析：君子不可以像容器一样，只在某一方面有用处。君子要博学多识，不能够仅仅局限于某一个方面，要文能治国武能安邦，并且对人类的整体命运与未来，有基于正义的判断，基于判断的见识，基于见识的行动！

6、论语经典名句赏析。论语是很经典的著作，人们通过论语，可以学习到很多知识，涉及到利益，文化喝交友，范围很广。下面跟大家分享论语经典名句赏析，希望对大家有帮助。论语经典名句赏析1三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——出自先秦孔子《论语述而》

7、名字取自《论语》：“大哉尧之为君也！巍巍乎！唯天为大，唯尧则之。荡荡乎，民无能名焉。巍巍乎其有成功也，焕乎其有文章！”释义：此句中的“文章”是指经天纬地的事功，而“焕”字是指焕然，意思是尧以无为天道治天下，天道无以名，只有功业文章，巍然焕然而已，也代表着父母希望孩子能够热爱学习。名字解析：「焕」用作人名意指光明，亮丽，热情之义，「文」用作人名意指文采，智慧，文静，文质彬彬之义。名字引申寓意：光明正大、热情洋溢、学识渊博、文静内敛。

8、《论语》经典名句，古人智慧的结晶，给宝宝起名再好不过了

9、君子喻于义，小人喻于利。

10、子曰：“不患人之不己知，患其不能也。”

11、(译文)孔子说：“君子胸怀宽阔坦荡，小人永远局促忧愁。”

12、贫而无怨难，富而无骄易。

13、(译语)已经过去的已无法挽回，正在到来的还可以补救。

14、(译文)子夏说：“做官有了余力就可以学习了，学习有了余力就可以做官了。”

15、子张学干禄。子曰：“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤；多见阙殆，慎行其余，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。”《论语·为政》

16、 子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其老；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？”(总是保持和颜悦色的态度最难。遇到事情时，子女为父母效劳；有好吃的，让父母享用，仅仅这样就算是孝顺了吗？其实还不够。)

17、例如：“自行束脩以上，我未尝无诲焉。”它的意思是：学生主动带一束肉干来见我，我是不会不教他的。我认为，当今社会的师生关系融洽，学生尊敬老师，老师爱护学生，这些都不需要物质来衡量的，而在孔子生活的那个年代，学生要送礼才可以得到老师的赐教，这足以反映出当时封建社会的腐朽。

18、翻译：知道就是知道，不知道就是不知道，这种态度才是明智的。

19、言外之意：辩别君子，应着重观察他的德行，表相是可以变的(易，译意与周易的易，变化。)；侍奉爹娘，能尽心尽力；为君主能奉献自身(“牺牲小我,成全大我”，是一种牺牲精神、奉献精神，是弥足珍贵的精神财富。)；与朋友交往，言而有信。

20、却已经成为我们生活中无声的准则

四、论语经典名句感悟

1、(译文)孔子说：“人人都可以接受教育，不分族类。”

2、寓意宝宝在日后的发展中，能够拔群出萃，做一个有抱负不凡优良品质的人。

3、广场上，一位老爷爷在练地书，他一笔一画认真地写着。他写的正是“君子喻于义，小人喻于利。”老爷爷是想告诉我们，他希望来到北湖的人都看重的是礼、义、仁、智、信，而不看重利益。

4、《论语》在古代有3个版本，包括《古论》《鲁论》和《齐论》。现在通行的《论语》是由《鲁论》和《古论》整理形成的版本。

5、学而不思则罔，思而不学则殆。——出自春秋孔子《论语·为政篇》

6、夫子之道，忠恕而已矣。

7、子曰：“学而时之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”——《论语·学而》

8、(译语)一个有志于行道的士，却以自己吃不好穿不好衣为耻，那就不值得和他说什么了。

9、君子有九件要反思的事：思考眼睛是否看明白，思考耳朵是否听懂，待人是否温和，举止是否恭敬，谈吐是否真心，处事是否谨慎，有疑问是否得到解答，发怒是否有严重后果，得到东西思考是否理所应得。

10、4礼之用，和为贵。先王之道，斯为美；小大由之。——《论语·学而》

11、广场两旁有着许多柳树，柳枝在风中起舞，它们喃喃自语道：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”真感谢理发师春风把我们打扮得那么美丽，才让我们在夏天一展风姿。

12、这两句话虽然出自二千年前的孔子之口,但在今天,是同样具有教育意义

13、(译文)颜渊问什么是仁。孔子说：“克制自己的私欲，恢复到用先王之道规范自己，就是仁。如果国君有一天时间能做到“克己复礼”，整个天下就有希望回到仁的状态。能不能做到仁，是通过自己才能做到，难道还要靠别人吗？”颜渊说：“请问老师，克己复礼的条目是什么？”孔子说：“不符合礼的现象不要去看，不符合礼的声音不要去听，不符合礼的言辞不要去说，不符合礼的事情不要去做。”颜渊说：“老师，我颜回虽然思想不是很敏锐，你说的这些请让我勤奋去做好吧！”

14、地气上为云。——《素问·阴阳应象大论》涛，大波也。——《说文》

15、(赏析)孔子在这里没有具体指懂得什么，看来是泛指。包括学问、技艺等。有人说的兴趣是最好的老师和心理学中讲的学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。大概说的就是这个意思。

16、翻译过来就是说：“质朴多于文采难免粗野，文采超过质朴又流于虚浮，文采和质朴完美结合，这样才能成为君子。”这才是文质彬彬这个词的原型。

17、孔子在这里论述了学习的三个层次，以知之者突出好之者，再紧承好之者突出乐之者。这样层层推进，使说理更加清晰，更加令人信服。这里还使用了一种特殊的.修辞手法——顶真。这是一种常见的修辞手法，在古诗文中经常见到。它的最大特点就是语言凝练，读起来琅琅上口，铿锵有力。

18、其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

19、子曰：“人无远虑，必有近忧。”

20、0慎终追远，民德归厚矣。

五、论语经典语句感悟

1、翻译：孔子说：“仁德难道离我们很远吗？我需要仁德，那仁德就来了。”

2、这句话语言很浅显，道理很深刻。当然，其实这句话可以直接从字面上理解。如果只是机械地学习所谓知识，自己不去思考，只能陷入形而上学之中，无法将学习到的知识融会贯通，正确运用到生活和工作中。常人的学习都是追求知识的了解和技能的掌握，而不愿意深入领会其中的道理，只要知其然就心满意足、洋洋得意了，根本不去深入了解其所以然，这就是学而不思。喜欢思考的人还是有的，但喜欢思考还得勤于学习，因为没有知识支持的思考是有很大局限性的，甚至可能沦为胡思乱想。而只有思考，不去不断进行学习，也是很难有质的进步的，所以孔子在《卫灵公》一篇中有说道， “吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”。

3、主办：汝州市中华优秀传统文化教育暨德治建设领导小组办公室

4、孔子说：“君子光明磊落、心胸坦荡，小人则是斤斤计较，患得患失。”

5、仁是不断克服缺点，完善自己的目标，是对内心的要求。做到仁，必需修养身心，克制自己的欲望。

6、感悟：人活于世，要追求真理，对知识的探究有敬畏虔诚之心，这样才可以得道，也不枉活于世。

7、子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”

8、 子夏曰：“贤贤易色，事父母，能竭其力，事君，能致其身，与朋友交，言而有信；虽曰未学，吾必谓之学矣。”(子夏说：“看重实际的德行，轻视表面的姿态。侍奉父母要尽心尽力，为君主做事要奉献自身，与朋友交往要诚实守信。这样的人，虽然没有学习过，我也一定说他学习过了)

9、往里走，先看到的是北湖广场。此时正是夏天，绿意盎然，所有植物都呈现出自己最美丽的一面，给参观北湖的人欣赏。荷花微微摆动，脸上泛起红晕；榕树打开它的绿色大伞，似乎想要得到坐在“伞”下的人们的赞赏；荷叶在脖子上带上一串“珍珠”项链，项链在阳光下闪闪发光。

10、白话文释义：孔子说：看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。论语经典名句赏析2子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《论语》

11、(译语)立场不同、观点不同，也就不要再相互商议谋划了。

12、孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”

13、赏析：君子如果不庄重，这样便没有了威望，学习就会变得轻浮，不牢固。这句话与《道德经》中所说的：“重为轻根，静为躁君。”含义相通。

14、孔子说:“君子说话要谨慎而行动要敏捷。”

15、(译语)不揽，不谋，不是事不关己的冷漠，而是行事恪守本分。

16、赏析：君子处事求同存异，即便是意见不合，也能相处的融洽，而小人则是立刻翻脸。

17、(赏析)这是曾子的有名的“吾日三省吾身”的话。曾子是儒家学派中强调内省、修养的有力倡导者，他自己也以此严格要求自己。他告诫人们：做人不要自欺，要天天反省自己，做事要谨慎。

18、君子泰而不骄，小人骄而不泰。