精选不普通造句116句文案合集

一、不普通造句

1、如果造的好，可以被选中，让所有的小粉丝们看到

2、在小学语文的学习中，成语是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看多加学习。

3、Ps：(顺着读和倒着读一下)

4、我毫无愧疚，乐呵呵地下落

5、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

6、(106)才听算命先生说他命带富贵，他竟然就自命不凡起来。

7、一键标星「小学语文」，及时查收最新推送

8、(1)真正伟大的人，是由行动使他人见识其不凡之处。

9、 我们认为这就是他那种与众不同的宽宏大量的胸怀。

10、这篇文章展示了我们喜欢的不同寻常的创意USB扩展器设计。

11、但我不喜欢隔壁的小子，他用石子砸我

12、我们可以为抢救一个普通工人的生命，动员一切力量，采取一切可能的医疗措施。因此也终于产生了着手成春、起死回生的奇迹。

13、(33)这款气宇轩昂，气势不凡的车，在老百姓心目中曾具有崇高的地位，也是权力地位的象征。

14、(活动汇报)王老师的第一次见面会终于来啦！

15、学习不是为老师学的，也不是为父母学得，而是为自己学的。

16、如上分析出一些可轻读词语的特点，希望能帮助朋友们更快掌握。总的来说，“可轻读词语”是语言中约定俗成的习惯，要更好地掌握可轻读词语，需融入到普通话的语言环境中，比如多看多听各类普通话节目，如果同时能够多注意观察词语轻重的变化，学习就会事半功倍了。

17、我去看过父亲，塔吊上坐着李阿姨

18、这一个造句的词语是希望，给出的例句是老师希望我们在阳光下长大成人。而这位同学写的句子是我希望老师长生不老。可见这位老师在学生们的心目中很重要，所以才能给出这样的祝福，虽然在老师看来小学生们有时候会很幼稚，但是有时候说的话会让老师觉得很温暖，话虽然很幼稚，但是祝福老师的心是真的。

19、结了冰的湖面如同大镜子一般光亮。

20、(5)神州飞扬，壮丽山河，举杯共饮，歌声嘹亮，气宇不凡，欢声笑语，国富民强，欢蹦乱跳，欢欢喜喜。

二、用不亚于简单造句

1、根据“特别”的不同意思造句。特别(与众不同，不普通)：特别(格外)：特别(特地)：

2、(65)小明自命不凡，要和世界冠军比试比试。

3、(89)周杰伦表现不凡，令人刮目相看。

4、那好像是把一双普通的眼睛用力扩开了似的。

5、这个世界不是完美的，也不是恶劣的，而是多面性的。

6、除了纲要里举的例子，可轻读词语还有不少，像上面说的“面积”，还有例如“动物、照顾、待遇”，这些词《现代汉语词典》均未标注可轻读，但在普通话习惯里一般是轻读的。

7、(2)在凌晨刚亮的天空下有一种不凡的漂亮也有一局部纯熟地从大悲殿的窗户里飞进飞出地戏耍，于是在肃穆的诵经声中，有一两句是轻嫩的燕子的呢喃，显得分外地活跃起来。

8、一般来说的好词语，都是在造句中充当着华彩意义的词语，就像是一首好的曲子的高潮部分一样，缺少了好词的修饰，句子再长再含义丰富那也无异于一杯白开水一般毫无味道。

9、是记忆中小学语文造句题的满分答案

10、这么大的木椁，的确不同寻常啊。

11、(111)五颗星的酒店，光看这两张就觉得气宇不凡。

12、既然你认识到自己错了，就应该立即改正！

13、它把风当做介质爬上晚霞，带着麦地的金黄

14、我不是挺立高山的巨石,也不是多姿多彩的顽石,而是宽广马路上的一粒石子。

15、第20期：点击收听“五体投地”

16、今天我们主要分三部分来讨论：字典里标注的“可轻读词语”、未标注的可轻读词语以及如何判断“可轻读词语”。

17、由于长相与众不同，这只可怜的小鸭子常常受到其他同伴的捉弄。

18、造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

19、(37)设法修补彼此的关系，不要成为一位心胸狭窄自命不凡者。

20、分析、制度、冲突、项目、干部、步骤、办法

三、与众不同,不普通造句

1、如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”，全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。奶奶买的韭菜很新鲜.地球人能上月球了是件很新鲜的事.这种新鲜事我活一千年也见不到！今天不知道为什么不喜欢吃芹菜的妈妈买来了一大车新鲜的芹菜金黄的落叶翩翩起舞地落下来，这不是叶子，而是一只黄蝴蝶。这个柚子差不多有一个人头那么大！课堂作业本的我做过了绝对正确！！！！！！！！！！！！！！选我！！！！！！！！！他常常独具只眼地发表与众不同的意见。

2、(42)他的笔下，大多是平凡的百姓或是自命不凡的贵族，每个人都有不同的性格，却又有着我们熟悉的人性。

3、第十期：点击收听“九牛一毛”

4、速度、适应、性质、效率、爱护、地位、错误

5、(24)读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡；读书,使人心旷神怡,如沐春风。读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

6、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。

7、出处：《礼记·曲礼上》：“效马效羊者右牵之。”郑玄注：“用右手便。”后世因以“顺手牵羊”比喻顺便行事，毫不费力。

8、(84)一般来说,年轻时常常自命不凡,进入中年以后,比较老练了,也就会有自知之明了。

9、锌矿生产商也不同寻常地率先对需求重挫作出反应,减产逾100万吨,被视为已足以防止库存大量累增.

10、小白兔双目隐有灵光,动作灵巧,血红的目光与肖叶对视,竟一眼看出肖叶不同寻常,闪身而过,直接化作白光,准备窜逃。

11、但是逆光情况有时也可用于某些艺术创作，比如逆光手法擅长锐利地展示物体的轮廓，可以达到不同寻常的视觉效果。

12、(72)它能够重见天日，将允许对这部不凡的音乐作品作完整的重新评价。

13、酥香耐嚼，便于携带、适合常温储存。(保质期35天)

14、他一反平常的结巴，口若悬河似地辩论起来。

15、这次的比赛，靠的不是运气，也不是收买裁判，而是运动员们真正的实力。

16、仙人掌长得很不普通：全身布满了像针一样的叶子；身躯着实像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的，不像普通的植物那样柔弱不堪：风一吹，叶子便不由的凋零了。

17、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

18、(91)自竞赛中获胜以来，约翰便自命不凡起来了。

19、航运专家指出大量运营的船舶出水高的不同寻常，表明了低载货量。

20、如果你想品尝些不同寻常的东西,那么就请吃鸭仔蛋吧。

四、不普通造句二年级

1、第六期：点击收听“一刻千金”

2、不平常:指不普通，不特别，也可以指不平时，可以用作谓语，比如他不平常开车，所以也可以表示概率，几率。

3、(20)心态决定看世界的眼光，行动决定生存的状态。要想活出尊严，展现不凡，只有改变观念，敢于和命运抗争。

4、(63)盲目的自命不凡者，睁开那双模糊的眼睛，瞧瞧你自己该死的糊涂劲儿吧！

5、听君一席话,胜读十年书,不愧是局座身边之人,果然见识不同寻常。

6、尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。

7、第16期：点击收听“手舞足蹈”

8、(快来看呀)王老师第一次和小粉丝见面啦！

9、至今我仍认不全绿叶菜的孩子

10、感谢分享，原创不易，我相信彼此温暖！

11、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

12、训斥晚归的父亲，订阅昂贵的期刊

13、(6)那些懒惰的，自命不凡的，抱怨的人的真实是一种恶，是一种腐朽的东西。那是垂死的真实！

14、(15)孤芳自赏并不能代表美丽也不能说明绚烂，自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天。

15、我的自传可能到了终点，但有篇后记

16、一个平凡的日子因你而不平凡，一个普通的时刻因你而不普通，今天的世界因你更精彩，今夜的星空因你更灿烂。生日快乐！

17、我一想到这件事就发抖。

18、(38)从小他就自命不凡，始终要求自己在众人中出人头地。

19、爸爸平常不喝酒，只在过年过节时才喝一点。

20、你必须擦亮眼睛，到处寻找聪明的技巧。你需要不同寻常地思考，(不同寻常造句/3971801)思考普通图表元素的非常规用法。

五、简单不用意思造句

1、视频里彭坤老师读的“分析”的“析”，调值其实已经由“55(阴平)”变成了轻声调值类似“41”。(见下图)

2、10据报道,这场不同寻常的圣诞老人选美在匈牙利的尼赖吉哈佐市举行,该城市位于匈牙利首都布达佩斯东北250公里处,比赛时间为12月4日。

3、天空成了大地，在前世里

4、傍晚的风拂过那片即将熟了的麦地

5、他的眼睛炯炯有神，和夜幕中闪耀的星星一般。

6、在一般的语气当中，“天来了”三个字通常都是可以“轻读”的。而如果“春天”读成“中重”格式，把“天”读得很重，语调就会生硬。如果“春——天——来——了”每个字都读得比较重，给人感觉也就是我们常说的“端着说话”。从主次信息的分析来说也是好理解的，因为“春”是主要信息，“天来了”是次要信息。当然这不表示“天来了”三个字就一定不能重读，轻重是可以依据我们的表达需要变化的。

7、再比如：“3日下午”。

8、傍晚的云，大约含酒两打

9、用功读书不是为了父母，也不是为了老师，而是为了自己的将来。

10、共产d员是无产阶级的先进分子，不能把自己等同于一个普通老百姓。

11、“我在牛背上读北岛”，父亲告诉我

12、例如，我们很少把“动物”读成“冻雾”，“冻雾世界”、“小冻雾”这显然语调很生硬。“动物”的“物”轻读就自然多了。

13、同步课程指导，经典内容拓展

14、(68)该产品相似起伏的波浪，洋洋洒洒，晶莹剔透，卓尔不凡，是大型商场、酒店、办公楼等公用空间装饰的首选材料。

15、(82)屋子彦摆设虽然精洁，一幅?在中堂的对联却是呈现着剑拔弩张的气势，透露着主人不凡的胸襟。

16、10这种情形无论是在官吏士族,还是布衣黔首们看来,都是一种不同寻常的现象。

17、我不是生来就是女配角，恶毒不同寻常，爱之花那么美，我却微笑着落泪，我所有的恨，都是因为，我无法得到你的心。彭柳蓉

18、(100)迄今我所认识的所有非凡人物，主要是些自命不凡者罢了。

19、老师问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你们觉得这里还能换成什么词？

20、今天老师整理了小学阶段孩子常遇到的一些成语，家长可以辅导孩子练习一下！

1、这是一个判断题，让同学们根据句子的内容判断正确还是错误。题目是问小朋友们怎样才能快乐，给了四个选择。让同学们在认为正确的说法后面打勾。按照答案应该是第四是正确的答案，而第二个是错误的，而这位同学却选择了第二个答案。在同学的心目中整天吃喝玩乐才能让自己快乐。从这一点来说，同学们的选择并没有错，不过老师仍然扣了四分。主要是不能让同学们的价值观发生偏移。

2、(75)一部自命不凡的杂凑，不可能真正成功。

3、一提到那只狗，她就吓得畏畏缩缩。

4、1在贵州的崇山峻岭中,有一群不同寻常的女人。

5、珍惜这次不同寻常的相识，在彼此心底为对方把思恋的灯点亮。曾为你想过在漫长的夜里做个忠诚卫士，好好地守候你的梦境;曾为你设计过爱屋的宽尚和美丽，在你的惊讶声中送上最真的幸福;曾为你想过早晨起来为你煲好最爱吃的汤，下班了为你洗去尘埃一起去江岸观赏灯火辉煌。

6、“我跟那孩子说过来着，我是个不同寻常的老头儿，”他说。“现在是证实这话的时候了。”。

7、也许在你的生活中，会看到形形色色的眼睛，不管他们是善良还是邪恶、是真诚还是虚伪、是纯洁还是混沌，但请你珍惜它们，因为它们是我们生活中必不可少的一分子，是生活中不可缺少的一处风景线、是你所需要的一份色彩，爱惜每个人的眼睛，让明亮的眼睛使你的每一天不同寻常！

8、同样，“下午”的“午”一般也是“轻读”的，“午(wǔ)”也是上声变调读“半上211”。

9、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义。

10、“可轻读词语”是一个语言里约定俗成的习惯，在北京话里轻读的词，在其他一些汉语方言里可能就不轻读。因此，我们在积累一些常用的轻读词语之外，还需要多熟悉普通话在不同语境的使用习惯。其实，只要多听各种表达样式，多留意词语轻重的变化，逐渐就能提升语感了。

11、(93)他本来就颇自命不凡，所以举止言谈不屑流俗，孤芳自赏，并不足怪。

12、例如“老虎、老鼠、办法”都是可轻读词语，轻读时“虎、鼠、法”的上声(214)都变调为“半上声(211)”。

13、(60)那家伙自命不凡，其实不怎么样，他凭什么这样对我们？

14、虽然下了大雨，但是他仍然遵守约定。

15、张明比较多愁善感，因此她特别喜欢描写晓风残月的诗句。

16、当你以为自己很与众不同，自己的故事很刻骨铭心的时候，你本身和故事的本身不过只是演绎了芸芸众生和大千世界中最普通的剧目。