精选无可奈何的意思解释100句文案合集

一、无可奈何的意思解释

1、hgwhjk@qq.com

2、此词之所以脍炙人口，广为传诵，其根本的原因于情中有思。词中似乎于无意间描写司空见惯的现象，却有哲理的意味，启迪人们从更高层次思索宇宙人生问题。词中涉及到时间永恒而人生有限这样深广的意念，却表现得十分含蓄。

3、我竟然又蹭热点，还一次蹭两个。

4、奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。

5、(解释)不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。

6、释义：既然已经如此了，就没有办法了，只好收下樊於期的人头。

7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.147

8、此前浙江方案选考科目有21个赋分等级，如下：

9、一些人认为即便是被动的意见领袖，也应该承担起社会责任，并以此为由谴责她的不负责任。但要求一个之前并非“网红”的人在一篇文章火之前就预知它会火，并抱有一种“因为它会是现象级的事件所以我要字斟句酌、慎之又慎”的心态，是不是太强人所难了？

10、(4)夕阳：落日。西下：向西方地平线落下。几时回：什么时候回来。

11、至此，在经过了浙沪一轮实践和争论后，新高考方案逐渐向老高考方案回归和致敬。

12、《徐公文集》三十卷，民国八年南陵徐乃昌影刻宋明州本，晏殊序

13、 我现在没有落脚之处,万般无奈,只得望风怀想了。

14、这首词中的三句，因为王国维把其写入了《人间词话》，不断被人咏唱：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也。‘众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处’，此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏欧诸公所不许也。”

15、(3)去年天气旧亭台：是说天气、亭台都和去年一样。此句化用五代郑谷《和知己秋日伤怀》诗：“流水歌声共不回，去年天气旧池台。”晏词“亭台”一本作“池台”。去年天气，跟去年此日相同的天气。旧亭台，曾经到过的或熟悉的亭台楼阁。旧，旧时。

16、(近义词)：百般无奈、迫不得已

17、没好意思在这条街上找朋友

18、(音频：华为《基础研究与基础教育》公益宣传片(完整版)，用最优秀的人培养更优秀的人)

19、(6)似曾相识：好像曾经认识。形容见过的事物再度出现。后用作成语，即出自晏殊此句。燕归来：燕子从南方飞回来。燕归来，春中常景，在有意无意之间。

20、教育部已发出指导意见，要求涉理工类专业必须选考物理，部分名牌高校更是限制为必选物理化学，部分顶尖文科院校限定了必考历史，这意味着所谓“文理不分科”，在很大程度上落空。

二、无可奈何的意思怎么解释

1、这罪最重，如果不是我很难解脱，即便释迦牟尼也没有办法啊。

2、人生，寻寻觅觅为情而来，兜兜转转为缘而来，缘深缘浅是天意，有聚有散，有甜有苦，有得有失。

3、晏殊撰《宋名家词》明崇祯间毛氏汲古阁刻本

4、浙江方案选考科目赋分办法的最大问题在于：缺乏区分度。比如：全省前1%的考生都按100分计分，意味着可能有几千名考生同时获得满分，而这几千名考生的卷面原始分可能差距甚大，在试题难度较大情况下，他们的原始卷面分可能差十几分。这就可能带来高考选拔的“逆向淘汰”。如A、B两个考生，选考科目都是数理化，假设两人的选考科目卷面原始分如下：

5、晏殊在做京官儿时，特别喜爱新得到的一位侍女，那时词人张先在晏殊手下任职，因为张先词写得好，晏特别看重张，故每次张来家中时，晏都把那位受宠的侍女请出来，让她来唱张所写的词。这样的亲密，让晏殊的夫人有了醋意，晏殊无奈，只好把这位侍女打发了出去。某天，张先又来到了家中，晏殊与之对饮，张先拿出新作之词，晏让官妓来唱。

6、不是所有的领域都适合“创新”。

7、时令气候亭台池榭依旧，

8、表面上看，山东方案只有八个等级，似乎比浙江方案等级更少。

9、分析：不同于浙江方案的每个等级被赋一个固定分值，山东方案的每个等级是被赋予一个10分的“赋分范围”。

10、樊悦书对于这一切当然无可奈何，亦无从辩解。

11、心意很真诚：诚心诚意向专家请教。

12、这世上，俗世的儿女情长，总是让人无可奈何，无法解释的情怀，缠绵悱恻，该是了结的时候，却无法释然，是一场逃不掉，躲不开的劫数。

13、无可奈何的笑的意思是苦笑，强颜欢笑。无奈，意思为无法应付，也指事情出现了不如意，无法逆转的局面，还指可惜，而奈何指感到没有办法，只有这样了。无可奈何的出处如下：《战国策·燕策三》：“太子闻之，驰往，伏尸而哭极哀。既已无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。”清·陈忱《水浒后传》第三回：大哥同杨太守来拿我，实是一毫不知，既被他连累，也无可奈何了。晏殊的：无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

14、可是转念一想，老师说的未尝不对。无论无意或有意，我们确实隐瞒了这种情况下家长会给我们打钱补助的事实；如果真要刨根问底，我们的现实情况也并没有朋友圈里说的那么糟糕；也许我们本意只是半开玩笑，可那些话在关心我们的同学和朋友看来，他们可能认为我们真的迫切地需要帮助……

15、她因为说了几句有争议的话一时爆红，就要被社会推上审判台，有些不看事实、不顾影响的网络大V整日胡说八道却仍然活得逍遥自在，这难道不让人觉得可笑吗？

16、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”这一联工巧而浑成、流利而含蓄。花的凋落，春的消逝，时光的流逝，都是不可抗拒的自然规律，虽然惋惜流连也无济于事，所以说“无可奈何”；然而这暮春天气中，所感受到的并不只是无可奈何的凋败，而是还有令人欣慰的重现，那翩翩归来的燕子不就象是去年曾此处安巢的旧时相识吗？这一句在惋惜与欣慰的交织中，蕴含着生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止，但同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。面对这一现实，作者止不住要在铺满落花的小径上徘徊沉思了，于是就有了最后一句“小园香径独徘徊”。在此，晏殊没有对上阙的问题作出正面回答，只是让读者跟随他一起去徘徊思考，余韵悠长。

17、其次，他远没有樊悦书真诚。我看了一些罗尔的朋友的朋友圈截图和写的文字，他们口中的罗尔是生活普通、对朋友仗义、懂得感恩、很朴实的一个人。看过这些，我甚至都可以替他回答此前许许多多对真相的质疑，比如他没法卖房救女是因为除了正在居住的这一套，另外两套没有房产证，无法快速变现等等。也许这些答案之外还有真相，但目前逻辑已经足够严密，没有什么不合常理之处。

18、可罗尔在公众面前的发声却总是闪烁其词，仅仅我看到的、听到的就有各种不同版本，有些仿佛罗尔已经供认不讳、认罪伏法，有些又仿佛他对这一切曲解和诽谤拒不承认。这就不得不让人们怀疑他是否有所顾虑或者说另有真相。退回所有钱款已经证明了他的一部分真诚，但还是远远不够的。

19、山东省的新高考方案是对浙江方案的矫正，矫正的方向就是：减少学生选择权，淡化多次考试，向“一考定终身”“文理分科”靠拢。某种意义上看，就是新高考方案向老高考方案的致敬。

20、 解释：为什么掠取珍宝时连一锱一铢都搜刮干净。 宋· 司马光《训俭示康》：“ 奈何饮于酒肆。”

三、无可奈何的意思解释词语

1、无可奈何，汉语成语，拼音为wú kě nài hé，意思指感到没有办法，只有这样了。正式；作谓语、宾语、定语；形容毫无办法。

2、山东新方案对浙江方案的形式调整：

3、⑴浣溪沙：唐玄宗时教坊曲名，后用为词调。沙，一作“纱”。

4、 我在万般无奈的情况下,只好同意这么干了。

5、“奈”的意思是:如何，怎样。读音:无可奈何(wúkěnàihé)释义:奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。造句:爸爸让我交出考试卷，我无可奈何地递过去。正是因为这种无可奈何我才感到非走不可。他的卡车出了故障，急得他搔头抓耳，无可奈何。时光总是在一天天的无可奈何中过去……面对朋友的误会，他百口莫辩，只好无可奈何的摇摇头。

6、形容美好的春光即将过去，感到无可奈何，后也泛指对事物没有办法的惆怅心情。也比喻某种力量或势力无可挽回地失落。出自宋·晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》春恨词:一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。《浣溪沙·一曲新词酒一杯》是宋代词人晏殊的代表作。此词虽含伤春惜时之意，却实为感慨抒怀之情，悼惜残春，感伤年华的飞逝，又暗寓怀人之意。词之上片绾合今昔，叠印时空，重在思昔；下片则巧借眼前景物，重在伤今。

7、我原本对整件事情非褒非贬，完全无感。直到今日目睹了罗尔事件，始知当日，我们对这个姑娘的苛责或许太多。

8、我认为不是“时光易逝”那么单纯。这个时光不是泛指，而更像是指和某人某事有关联的一段时光。如此，苟延残喘无可奈何的意思就是指“这段时光(这段关系)难以为继了，却不知如何是好”。如果只是泛指的时光，那有什么可“苟延残喘”的？毕竟时间是永恒的。但时间里的人和事物并不是。所以是特指和某人某事相关的时光，而不是泛指的时光。其他歌词“他的心里再装不下一个家”也有这种暗示。以上是我的个人理解。至于马油液是怎么想的，我可不知道。我猜他写歌词的时候大概也就是那么一写。

9、关于对罗尔隐瞒实际经济情况的谴责，说白了，是对发现“他其实没那么惨，甚至步入中产”的强烈不满。我们印象中迫切需要钱的人是轻松筹上那些站在农村破旧的瓦房前，开出少的可怜的存款证明和多的可怕的医院单据，标题上是触目惊心的：“请救救我的孩子/爸爸/妈妈！”而中产阶级需要先卖房卖车、砸锅卖铁到家徒四壁、流离失所的地步，才有资格在众人居高临下、满怀同情的俯视中成为真正需要这个社会帮助的人。

10、(语法)联合式；作状语、宾语；含褒义

11、人间“诗仙”与天上神仙一次近距离的“对话”｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.127

12、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

13、调整四：选考科目等级性考试次数减少为一次。如图：

14、出自：沈石溪《斑羚飞渡》：镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈，抬头仰望雨后湛蓝的苍穹，翡哀地咩了数声，表示自己也无能为力。

15、点评：“3+6选3”的方案，比浙江的“3+7选3”方案合理。学生的选考组合类型由35种减少为20种，考虑到浙江“技术”学科作为选拔性考试的信度不高，山东的这个方案更尊重现实。

16、既然学生的选考自由度下降，学生的可选的学科组合也大为下降。这意味着学生自主选择的权力下降。这也许未必是坏事儿。因为这避免了“高考所选”非“大学所用”的尴尬，实际有利于学生的大学学习。赋予学生完全的选科自由，学生和家长从短期升学利益出发，滥用“选择的自由”，不考虑学生的后续学习，反而不利于学生综合素质的提升。“自由”听上去很美，实际上却常常沦为“混乱”。

17、出处：明·吴承恩《西游记》第九十回：“正是无虑无忧来佛界，诚心诚意上雷音。”

18、如今的自媒体时代，每个人都拥有话语权。可是有时亲眼看到的某些事情未必是真实的，蒋大为的这期访谈实质上的用意，是要告诫某些想要成名的人要不忘初心才能方得始终，不要把自己看得太高了，他并没有针对朱之文和污蔑农民的意思，因为这段视频从头到尾就没有提过朱之文三个字。大衣哥朱之文成名以后并没有出门坐头等舱，更没有耍过大牌，一直以来做事非常低调，所以蒋大为所指的人不可能是朱之文。可是有些人牵强附会非得要把矛头指向朱之文，无端的挑拨大衣哥和蒋大为的关系，未免有些居心叵测了。

19、理由：按原始分的位次无法获得精确的赋分比例。举例：以前3%的等级为例，根本无法精确获得前3%的赋分比例，只能是前3%左右，或略低于3%，或略高于3%。比如，某选考科目人数为10万人，全省第1名原始分是99分，假设有20人为99分，以后98分、97分、96分……人数逐渐增多，到93分人数累计为2900人，占10万考生的比例是9%，如再下降1分到92分，由于92分的人数迅速增加，会导致累计人数远远超过3%。那此时就无法再降分获得前3%的计分等级，只能按前9%计算赋分。剩余其余七个等级，也只能是一个大致的接近比例，不可能做到完全的精确。

20、⑸无可奈何：不得已，没有办法。

四、无可奈何 释义

1、因此一般来讲坐观其变并不是被迫的不作为，与无可奈何的消极情绪完全不一样，不可以放在一起使用。

2、浣溪沙·一曲新词酒一杯

3、蒋大为是我国著名的歌唱家，是家喻户晓的人物，一直以来没有绯闻和负面的新闻出现。可是在最近的一段时间被频频上了热搜，原因是有一段蒋大为参加综艺的一个访谈节目的视屏被人放到了网上，蒋大为在视屏中谈了有的农民歌手唱了几首翻唱的歌曲，就认为自己是艺术家了，出门做头等舱，耍大牌，视频中的蒋大为显得很激动也很气愤！蒋大为还表示，你出名挣大钱了是因为党的政策好，不是你唱得怎么好！

4、对这个问题的看法是：无可奈何也好无能为力也罢，只要是放下了，释然了，就好。真的没有必要纠结到底“想开了，想通了，”还是认怂的，无奈地放下，不在纠缠。不重要，即使那只是一个托词也罢，我们应该知道的是：君子有所为，有所不为。对于我们“力所不能及”的事情，就应该及早放手，不能因为不甘心而一而再，再而三地追加“沉没成本”浪费了我们宝贵的时间，感情，精力，让稍纵即逝的机会，从我们的身边溜走，阻碍了我们前行的道路，延迟了我们抵达成功的效率。“撞了南墙不回头”的是莽夫，愚者。常言道，“”识时务者为俊杰”。识时务也就是顺应天时地利，做事情符合规律不逾越规矩。拿得起，放得下，我们才能砥砺前行 ，让自己的梦想一步一步变成现实。

5、⑹似曾相识：好像曾经认识。形容见过的事物再度出现。后用作成语，即出自晏殊此句。燕归来：燕子从南方飞回来。燕归来，春中常景，在有意无意之间。

6、存在问题2：每个等级内的赋分无法与原始分形成理想匹配。

7、 回首过去，我万般无奈，展望未来，前途又总是很渺茫。玫瑰花安静的盛开，紫罗兰安静的谢了。也草安静的蔓延，一丝沉没与压抑，却有品味。我沉默，不再离去。

8、晏几道撰《宋六十名家词》清光绪十四年钱塘汪氏振绮堂翻刻汲古阁本

9、奈何的意思是：如何，怎么办。

10、其“多考定终身”回归“一考定终身”。

11、对于罗尔，我的心态远比对樊悦书要矛盾得多。

12、出处：宋朱熹《朱子语类·论语十七》卷三五:“譬如捉贼相似，须是着起气力精神，千方百计去赶他。”

13、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。

14、(chéngxīnchéngyì)

15、无可奈何中百花再残落，

16、(2)一曲新词酒一杯：此句化用白居易《长安道》诗意：“花枝缺处青楼开，艳歌一曲酒一杯”。一曲，一首。因为词是配合音乐唱的，故称“曲”。新词，刚填好的词，意指新歌。酒一杯，一杯酒。

17、想尽一切办法，用尽一切计谋。方：方法。计：计谋。

18、填曲新词品尝一杯美酒，

19、(拼音)(wúnéngwéilì)

20、调整科目设置更合理。如图：

五、无可奈何的意思是什么意思

1、晏殊还有一首《鹊踏枝》，此词的后半阕也是人人耳熟能详者：

2、以下只分析山东方案有价值的重点内容，即考什么科目，每科如何计分。方案的其他内容如综合评价、自主招生、春季高考等不在本文关注之列。

3、出自：清·吴敬梓《儒林外史》第五回：众人且扶着赵氏灌开水，撬开牙齿灌了下去，灌醒了时，披头散发满地打滚，哭的天昏地暗，连严监生也无可奈何。

4、 解释：为什么在酒馆里喝酒。

5、事实上，在随后第二篇推送发布之后，已然可以看出樊悦书心态的转变，可以看出她正尝试着去承担“被动意见领袖”所应该承担的责任，表现出应有的谦卑姿态。

6、“大雪满弓刀”：一场扣人心弦的轻骑追击｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.148

7、结论：这是原始分自然分布的“非完全正态”所决定的，是不以人的意志为转移的客观规律。

8、有的时候“守旧”恰是“刚好”。

9、晏殊，字同叔，北宋著名文学家、政治家。他能诗、善词，书法皆工，尤其是他的词，吸收了南唐“花间派”和冯延巳的典雅流丽词风，开创北宋婉约词风，被称为“北宋倚声家之初祖”。同时，晏殊与其子晏几道，被称为“大晏”和“小晏”，又与欧阳修并称“晏欧”；因为曾官至宰相，因此又有“宰相词人”之称。

10、这段话说，把晏殊举荐到朝廷的人是张文节，皇帝召见晏殊时，正赶上进士考试，于是皇帝就让他一同参试。晏殊看到试题后跟皇帝说：我在十天前恰好做过这个题目，并且草稿现在还在，希望您另外赐一个题目。晏殊的言外之意是：我无意间押对了题，这样的考试结果很好，但显然对其他人不公平。这件事让我想到自己在上中学时，老师不断地进行着模拟考试，而其方式就是不断地猜题、押题，一旦有几个题猜中，同学们就会夸赞这位老师的本事如何之好。而这位晏殊无意中押中题，他还要求更换，这种诚实当然令皇帝十分喜爱。

11、“无可奈何”在文中表示没有办法了，这个词写出了小麻雀的茫然无助，让人十分同情，也为老麻雀的出现埋下伏笔。

12、没有办法，没有办法可想。 造句：遇到这么蛮不讲理的人，我感到无可奈何。

13、范仲淹顶撞太后让晏殊很是害怕，于是他把范找来责骂一顿，然而范却据理力争，明确地跟晏说：我被您当作了知己，总担心自己名不副实，给大人丢脸，没想到还会因为公正的言论得罪您。

14、无欲者无求:没有欲念的人,是不会非份的。还有个词是“无欲则刚”,通俗说即我不有求于你,你便拿我无可奈何的意思。

15、一蓑烟雨任平生：人生缘何不快乐，只因未读苏东坡｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.126

16、先忧后乐范仲淹｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.133

17、出处：《战国策·燕策三》：“太子闻之，驰往，伏尸而哭极哀。既已无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。”

18、晏殊在朝中任职期间，正赶上天下太平，于是皇帝就默许大臣们聚会欢乐，当时的朝臣们整天跑到闹市区的酒楼，在那里寻欢作乐，但晏殊因为家里穷，没有钱进这些高档会所去消费，于是他在家里跟弟弟闭门读书。某天，宫里给太子选秘书随从之类的东宫官，而皇帝的批条却点明写着晏殊，这让众位大臣弄不明白是怎么回事。第二天，皇帝跟众大臣说：我听说馆臣们整天去高档会所消费，只有晏殊兄弟在闭门读书，这么老实的人在太子身边工作最合适。

19、(作者)晏殊 (朝代)北宋

20、 解释：你能把它怎么样。