精选教育学名人名言名句100句文案合集

一、教育学名人名言名句

1、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长.——魏源

2、父否母然，子无适从。作者:(宋)宋初

3、父兄之教不先，则子弟之率不谨。作者:(汉)班固

4、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。作者:苏霍姆林斯基

5、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

7、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林

8、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”

9、多一吧衡量的尺子，就会多出一批好学生。——马卡连柯

10、有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪

11、没有爱就没有教育。

12、艺术是智慧的喜悦，在良知照耀下看清世界，而又重现这个世界的智慧的喜悦。

13、教育理念：用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

14、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅教育

15、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

16、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

17、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

18、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

19、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。——曼恩

20、在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生：这就是他的信任。

二、教育教学名言名句经典摘抄

1、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

2、转发&分享给有需要的朋友们

3、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

4、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

5、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” ——陶行知

6、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生的乐趣会失掉一半。

7、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

8、没有信仰就没有名副其实的品位和生命。——惠特曼

9、艺术的真正生命正在对于个别特殊事物的掌握和描述。

10、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

11、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培

12、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士

13、身教重于言传。——王夫之

14、国将兴，心贵师而重傅。——荀子

15、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。—郭沫若

16、幼儿教师交流群：169128759

17、教育是国家的主要防御力量。伯克教育

18、我不相信科学的倾向对艺术是有利的。

19、我们深信教育是国家万年根本大计陶行知教育

20、墨子：“士虽有学，而行为本焉。”

三、教育学名人名言2000句

1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。关于教师的诗句、歌词或者名言名句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫)别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

3、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

4、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。作者:叶圣陶

5、欲的培养是教育的关键。

6、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。作者:陶行知

7、教师资格交流QQ群：198503154

8、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

9、教育的名人名言精选10句：

10、孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。作者:马克·吐温

11、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

12、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

13、为学莫重于尊师。——谭嗣同

14、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼

15、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。作者:乌申斯基

16、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

17、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

18、余国良老师与青年教师谈成长

19、这些教育学重要名人名言集合

20、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

四、教育学 名言

1、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基

2、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

3、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

4、不以规矩，不成方圆。——孟子

5、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

6、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

7、最有效的资本是我们的信誉，它二十四个小时不停为我们工作。

8、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。以下是我整理的教育的名人名言，欢迎大家阅读。

9、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

10、今天，派派为大家总结了

11、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名

12、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

13、不愤不启，不启不发。——孔子

14、给学生一个世界，给老师一片天空。教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

15、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

16、孔德：“真正的个人还是不存在的，只有人类才存在，因为不管从哪个方面看，我们个人的一切发展，都有赖于社会。”

17、接手一个新班怎么办？

18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

19、学而不厌，诲人不倦。——孔子

20、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知

五、教育学名人名言名句大全

1、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

2、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

3、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的`钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

4、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

5、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

6、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯

7、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。——培根

8、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。作者:苏霍姆林斯基

9、(《礼记》)不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。(《荀子》)劝人珍惜光阴黑发不知勤学早，白首方悔读书迟少年易学老难成，一寸光阴不可轻一寸光阴一寸金，存金难买存光阴少壮不努力，老大徒伤悲。关于学习的名言诗句敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈学而不思则罔，思而不学则殆——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子三人行，必有我师也。

10、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

11、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基教育

12、“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师叫人发现真理”——第斯多惠，体现启发性的教学原则;

13、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”

14、例如，在教育学的第一章教育与教育学中，就会考到中国和西方古代及近现代的各教育家以及他们对教育、教育学发展的贡献。以下就是总结出的在教师招聘考试中经常会考到的一些名言警句。小呆萌也是应昨天学生反映想要名言警句~汇总啦这么一些。哈哈、有需求告诉我，我尽量满足哦~

15、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。——佚名

16、达尔文在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。巴斯德知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。培根读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡尔知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。高士其作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。马克思我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。爱迪生人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基不要在已成的事业中逗留着！巴斯德学习永远不晚。高尔基少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

17、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

18、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则

19、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

20、(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。(朱熹)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。