精选低声细语的造句怎么造句100句文案合集

一、低声细语的造句怎么造句

1、(1)小杨刚一露(lùlòu)头，就暴露(lùlòu)了目标。

2、①首句写院墙，其上绿草杂生，围住寂寂庭院，院内青苔满地，可见人迹罕至，乃清幽静雅之所。②正午时分阳光淡淡投上蕉叶，“卷”字形容蕉叶卷心，姿态自然。③阶前无人，出入花丛林间的蝶儿也款款而来。燕子多在人家梁间作巢，出入房栊，却由于珠帘不卷，玉钩空悬，双双燕子，呢喃其上，听来是那样低软柔和，富有生趣，恬淡自然。④杨花飘飏旋转于井垣四周，优游自如。⑤依稀闻得簸钱为戏的声音。隐约之间的笑语嬉闹折射出市井生活的闲适。⑥绿窗之下，午梦悠悠，一“轻”字形容似睡非睡，若梦非梦，燕语、花飞和簸钱声都如有所闻，若有所见，这种朦胧的景象与主人公悠闲的心情亦是相和谐而渗透的，所构成的意境是闲适而又多意外之趣。

3、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

4、不动声色不由自主不知所措不可思议

5、(2)示例：小花猫的眼睛亮晶晶的，就像两颗晶莹的宝石。

6、排列下列句子顺序，用序号表示。

7、下列对这首词的赏析，不正确的一项是()

8、您好，用一碧千里和低声细语造句如下：一碧千里：平静的湖水清澈见底，一碧千里。低声细语：考试时，监考老师之间说话时都是低声细语的，生怕打扰了考生。

9、(1)火神不敢()宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。

10、能够改写句子、修改病句和缩句；能正确使用一些常用的关联词。

11、白鹭给作者怎样的印象？

12、四年级上册第二单元基础知识复习检测

13、部编版四年级上册语文期末基础知识、阅读理解测试带答案(共7套)

14、(人教版|初中英语)八年级(上册)电子课本

15、浸jìn(沉浸、浸泡)

16、三次看繁星的感受

17、爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头，让人一看见它们就产生喜爱之情。

18、任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)

19、(3)示例：是谁带给了我幸福的生活？是爸爸和妈妈。

20、示例：(1)清楚坚决赞扬安慰惩罚妄图钦佩探寻

二、低声细语的意思

1、身后的野人低声细语的嘀咕了一阵，继而又安静下来。科任老师在课堂上讲课，同学们在下边低声细语，突然班主任出现在后门外，课堂突然变得鸦雀无声，在看到同学们都在认真听讲后，班主任又悄无声息地走了。用恍然大悟和低声细语造句：恍然大悟：经老师这么一讲解，我恍然大悟。这道题目我不会做，经老师一指点我恍然大悟。看了她的日记，小王恍然大悟，原来她是个聋哑人。低声细语：她身体不好,说话也是低声细语的。妈妈很温柔，说话总是低声细语的。造句：

2、明月有情应识我，年年相见在他乡。(袁牧)

3、此处的“浸”说明桂花迷人的原因是它不仅可以闻，还可以吃，一年四季带给全村人花香和甜蜜。桂花的香气不受季节的限制永远甜在人们的心里。使村子里的人的生活更加甜美。

4、白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。写法上有什么特点？

5、(1)《世说新语》南朝宋刘义庆《世说》“竹林七贤”

6、(4)示例：漓江的水是那么清，那么静，真是让人心旷神怡啊！

7、拙zhuó(手拙、笨拙、拙见)

8、万紫千红、鸟语花香、花团锦簇

9、★我顺利地回答除了老师的问题。

10、把下列词语补充完整，并任选一个写一句话。

11、4老人那慢吞吞的混浊的声音，让人想到乐队里的大提琴。

12、同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、人外有人天外有天、博采众长、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、勤学好问、好学不倦、读书百遍其义自现

13、(2)示例：放学路上，小草对我点头，花儿对我微笑。

14、能够有调理有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。

15、遭受(zāozhāo)女娲(wāwá)冶炼(yězhì)

16、峨眉天下秀，三峡天下雄。

17、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》

18、人声鼎沸：古城的夜晚人声鼎沸，非常热闹。低声细语：秋夜，草丛里的蟋蟀们在低声细语的聊天儿。

19、③但闻：只听到。但：只。闻：听见。

20、秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。

三、低声细语的造句怎么造句一年级

1、第七单元基础知识复习检测

2、(1)这节音乐(lèyuè)课上，同学们都过得很快乐(lèyuè)。

3、(14)女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。(改为把字句)

4、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

5、浇jiāo(浇水、浇灌)

6、选出与例句使用的修辞手法相同的一项：()例句：望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。A、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。B、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出一点粉色。C、七八个星天外，两三点雨山前。D、远处一个“红领巾”边走边唱着歌：“我们的祖国是花园……”。

7、悄无声息：形容没有声音或声音很轻。

8、zhīnìchéngzāowāyě(1)shàoshǎo(2)zházhā(3)lōnglóng

9、人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天地下的烈火，

10、补充词语并按要求填空。

11、练炼冶()演()()习磨()

12、(出自)：周而复《上海的早晨》第一部：“汤阿英在枕边低声细语说了最近的往来，时断时续，还是有些羞答答的，怕难为情。”

13、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍)

14、作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态，表达自己对丁香的喜爱赞美之情，由物及情，最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事，而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。

15、敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。

16、D．“睡”下着一“轻”字，使全词俱灵，将闺妇似醒非醒、迷离朦胧、闲适自得的意态刻画得具体形象。

17、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

18、体面：(相貌或样子)好看；美丽。

19、()清()秀()眸()齿()大()圆

20、莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》

四、锣鼓喧天造句子四年级

1、根据课文内容填空。

2、汩汩：形容水流动的声音。

3、柔和—柔软风俗—习俗满意—满足

4、河堤提示优秀犹如地震振动沐浴风俗

5、峰蜂山()顶()()蜜()拥

6、(2)()有骤雨，这里()立刻就会干的。

7、(布满)阴云(使劲)地摇(纷纷)落下来

8、(反义词)下列选项中不是反义词的一项是()。(1分)

9、(深幽)的丛林(笛儿般)的叫声

10、扫码关注，每天都会收到精品文章！

11、罩zhào(罩住、口罩、眼罩)

12、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；

13、德dé(美德、德行、品德)

14、风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。

15、——爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——

16、四年级上册第八单元基础知识复习检测

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18、ráomìng()shēnqū()

19、(2)老师对于()纪律的事，决不听之任之。

20、辨别同音字、形近字，进一步提高正确使用汉字的能力。

五、低声细语造句子

1、第一层写江潮要来时的特点是：江面风平浪静，看不出有什么变化。

2、这句是本课的中心句，一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。

3、(示例)：清·李绿园《歧路灯》第三十五回：“及至兴官醒时哭了，绍闻听南间尚呢喃细语，呼来时，堂楼门已开了。”

4、有的……有的……还有的……

5、孙猴子的脸————说变就变

6、犹如——如同宽阔——宽广

7、堤dī(河堤、大堤、堤坝)

8、★我一边唱歌，一边跳舞。

9、不过还挺可爱和大方的，至少见到我时，笑容一直都挂在脸上，走时还笑呵呵的低声细语在她耳边呱唧了几句。

10、(1)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)

11、人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

12、正确使用常用的标点符号，要能结合语境，了解标点符号的用法，特别要了解分号、引号、省略好号、破折号的作用。

13、★我盼望着爸爸妈妈能带我去黄山旅游。

14、落木千山天远大，澄江一道月分明。(黄庭坚)

15、为什么三次看星空情况和感受会不同？

16、★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。

17、偷渡：偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。

18、(尖细又娇嫩)的鸣叫(珍珠似)的白点

19、(2)看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

20、2019最新部编版四年级上册语文生字表写字表组词及课文背诵！