精选关于教育的名人名言100句文案合集

一、关于教育的名人名言

1、自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。

2、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

3、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

4、若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。

5、每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光。

6、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名

7、君子坦荡荡，小人长戚戚。——释义：君子心胸宽广，能够包容别人;小人爱斤斤计较，心胸狭窄。孔子的名人名言巧言令色，鲜矣仁。

8、教师并非教书，而是教育学生。

9、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。作者:苏霍姆林斯基

10、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。作者:乌申斯基

11、有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。木村久一教育

12、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

13、In ancient times, teachers childishness.

14、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(满江红·写怀)宋代：岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

15、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

16、世上无难事，只要肯登攀。星星之火，可以燎原。虚心使人进步，骄傲使人落后。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

17、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

18、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫

19、学生教育不好不排除有教师教学水平的原因，但是教育只是影响孩子的外因之如禀赋、智力与非智力的差别、家庭教育、同伴、社会这些都是影响孩子是否成“人”的因素。

20、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

二、关于教育的名人名言大全摘抄

1、天地之道，可一言而尽也：其为物不贰，则其生物不测。天地之道：博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。——摘孔子《中庸》——释义：天地的法则用一句话就可以概括，它自身诚一不贰，化育万物，不可测度。天地的法则是：广博，深厚，高超，精明，悠久，长远。

2、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。

3、博爱存心，和光映面，不惑不忧，不惧不恋。

4、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。

5、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

6、巧言令色，鲜矣仁。

7、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

8、诵《诗》三百，授之以政，不达;使之四方，不能专对;虽多，亦奚以为?——摘孔子《论语》——释义：虽然熟读了《诗经》三百篇，但让他去处理政事，却办不好;派他出使国外，却不能独立地根据具体情况应对自如;这样的人，读的即使再多，又有什么用处呢?

9、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈

10、盖有不知而作者，我无是也。

11、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基教育

12、Education is no trivial matter; teachers have no section.

13、让每一个学生受教育机会均等。

14、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

15、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。

16、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基

17、所有资料均免费，请直接扫码领取！

18、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒

19、如果某位同学上课违反了课堂纪律，是批评制止，还是对他赏识一番给他几块糖吃？答案不言自明。

20、学校没有纪律便如磨坊没有水作者:夸美纽斯

三、教育名人名言名句经典摘抄

1、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。

2、各位考生也别多交一次考试费了，就一把过！

3、今天我们做了一份“排行榜”，快来看看有没有你熟悉的上榜：

4、美德大多存在于良好的习惯中。——佩利

5、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。作者:陶行知

6、士欲宣其义，必先读其书。——王符

7、不自满者受益，不自是者博闻。

8、以直报怨，以德报德。——释义：用公平正直来对待怨恨，以恩德来报答恩德。

9、人生能有几次搏?──容国团

10、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。

11、为学莫重于尊师。——谭嗣同

12、长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》

13、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

14、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

15、学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯

16、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

17、父否母然，子无适从。作者:(宋)宋初

18、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

19、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想象。

20、在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落自尊心。

四、教育格言简短

1、(6)尺有所短，寸有所长。

2、我国著名的教育学家的名言警句2

3、君子欲讷于言而敏于行。——摘孔子《论语》——释义：君子说话要谨慎，而做事则要雷厉风行。

4、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》

5、学而不思则罔，思而不学则殆。

6、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

7、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

8、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

9、其实，这件事更多的是激发学生“自我教育”的意识。

10、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

11、言未及之而言，谓之躁;言及之而不言，谓之隐;未见颜色而言，谓之瞽。——摘孔子《论语》——释义：不该说话的时候却抢着去说，这叫急躁;到该说话的时候却闭口不说，这叫隐瞒;不看别人的脸色便随便插嘴，这叫没有眼色。

12、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。作者:苏霍姆林斯基

13、由智慧养成的习惯，能成为第二天性。——培根

14、老师并不是不食人间烟火的神仙，凭什么就要求老师必须要清贫、要寂寞？

15、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

16、梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。

17、●苏霍姆林斯基：不好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理

18、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子

19、工欲善其事，必先利其器。

20、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

五、教育格言座右铭

1、书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹

2、养体开智以外，又以德育为重。——康有为

3、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。

4、与其为成人造班房，不如为孩子建学堂。——伊·库克

5、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

6、优先发展教育建设人力资源强国。

7、无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过很多优秀的名言吧，名言是历史文化精华的积淀，对后人有重要的指导意义和警戒作用。为了帮助大家积累更多名言，以下是几段教育学家名言，仅供参考，欢迎大家阅读。

8、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

9、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

10、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

11、“凡是你所教的东西，要教得透彻”。

12、在日复一日的学习、工作或生活中，大家常常会遇到需要使用名言的情形吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。什么样的名言才经典呢？以下是我为大家收集的教育家名言，欢迎阅读与收藏。教育家名言1如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

13、求仁而得仁，又何怨。

14、摘了几句，供你参考吧。孔子为学的态度：温故而知新，可以为师矣。

15、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

16、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠

17、The best engineer in shaping the mind.

18、年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。勤学宋代：汪洙学向勤中得，萤窗万卷书。

19、我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

20、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修