精选用眼疾手快写一句话140句文案集锦

一、用眼疾手快写一句话

1、千不该万不该，小神手把手伸向了徐州镇守使的府里，把镇守使三姨太手腕上的玉镯子给掳跑了。镇守使勃然大怒，严令保安团长限期将小神手捉拿归案，不然就地将其免职。

2、但凡事总有例外，有个姓魏的瞎子，真真切切是先天瞎，天天赖在释玄斋死磨烂缠。皮瞎子没办法，欺哄他道：“也罢也罢，你不就是想发财吗？我可以为你指点个发财的门路。你沿津浦铁路坐火车到南京，买来手电筒回徐州贩卖，包你发大财！”

3、一败如水 形容军队打了大败仗，象水泼到地上那样不可收拾。

4、《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

5、一年级看图写话训练题(12)

6、彭三大王听小神手这话说得煞是古怪，牛眼一瞪：“什么？早有人算定了老子要将你千刀万剐？老子说了算还是他说了算？老子让你死你才能死，老子不让你死，你想死也不成！”说罢，枪一挥命令小喽啰，“把这小子带到山上去，老子要细细审问，看看到底是谁敢当老子的生杀大权的！”最终，土匪们从苏家寨抢了不少度荒粮，押着小神手满载而归。

7、问题设置二：回到家里，耳边传来了()

8、春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。清晨，晨雾像来自一薄纱笼罩大地，它把小草，大树变的很神秘、婆娑，不注意，不小心会碰待到大树上，晨雾好像魔术师，它轻盈的迈着步伐，它走过的地方，都像消失得无影无影，不眼疾手快，你就会被它的“障眼法”给迷惑住。

9、观察不细致，缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

10、问题设置二：操场上，顿时()。

11、“...听...”——我听见了一阵敲门声。

12、不速之客仗着腰包里的大洋多，皮瞎子千挑万选，娶了个漂亮又贤惠的媳妇。媳妇名叫王小玉，娘家在车站街开了间卖丧葬用品的香烛店，只因家境贫寒才被父亲硬塞给皮瞎子为妻的。

13、家里要来客人了随,听说是个膀大腰粗、放诞无礼的人,我一直半信半疑.哎呀,门铃响了,我敛声屏气,“噔噔噔”跑去开门.亏我眼疾手快,才没有冲出门外!他们说的是什么呀?!企研静虽治一个十全十美的英俊男子映入我的眼帘.我忙转悲为喜,兴致勃勃、精神抖擞地为他沏茶,来自这种感觉真是妙不可言!(不好意思,十个成语无法造句,只能写段.而且作为小学五年级生,能力有限,见笑了!)

14、提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬

15、小神手一听愕然：“大师有所不知，西城门的守门官是个大胡子，他是保安团的副团长。我曾悄悄地观察过这几个守门官，就数这西城门的大胡子盘查最严，每有人出城他都眼瞪得似铜铃，打量半天。难道我出城门时，他会变成睁眼瞎？”

16、问题设置四：来到厨房，我先()，接着()，然后()最后()

17、问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。

18、眼疾手快：我眼疾手快，将手中喷雾罐对准两只蟑螂迅速喷了过去，那两只蟑螂受药倒地，并迅速翻了过来，六脚朝天，瞬间不动了。

19、引导孩子从观察者的身份去体验比赛的激烈，可以听听场上的紧张的加油声，可以看一看飘动的红领巾等等；

20、提供热闹场面的相关词语：热闹非凡、人声鼎沸、沸腾、热闹、沸沸扬扬

二、眼疾手快怎么写一句话

1、关注后发送消息“1103”

2、眼观六路，耳听八方 眼高手低

3、小神手边挣扎边冲彭三大王大叫：“早有人算定了你要将我千刀万剐，不过，我认死不认命，自个儿了断还不行吗？”

4、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？

5、看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默对小树苗()

6、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。

7、妈妈端着菜从厨房出来，突然脚下一滑，眼看整个人就要摔倒。这时，爸爸眼疾手快一把拉住妈妈，保住了美丽的人和美味的菜。

8、问题设置三：坐在座位上的我眼看到，我为妈妈占领的位置()。

9、写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。

10、一年级上册一年级语文期中复习(拼音字母、生字、笔画及练习)

11、问题设置二：忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈()。

12、看图写话是小学语文写作的基础功底，王老师今天给同学们准备了一年级语文上册看图写话大全(33篇)，给孩子期中练习！

13、写话训练，教师适机指导

14、下面是12例范文，让孩子自己先写，然后看范文对比，慢慢他就知道怎么写了！

15、问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？

16、一斑窥豹 从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。

17、照样子写词语：眼疾手快——心灵手巧、耳聪目明、手忙脚乱；争先恐后——瞻前顾后、借古喻今360问答、藏龙卧虎；百发百中——半判知步汽源积书获乡境用推半就、自作自受、独来独往游夫督致讲例号振例须。

18、无奈之下，小神手只得硬着头皮往西城门闯去。嘿，也别说，那大胡子瞟了小神手两眼，居然面露喜色，挥挥手放行了！旁边一个守门兵丁还要揪住小神手细看，反被大胡子劈手打了个大嘴巴。

19、问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？

20、眼疾手快yǎnjíshǒukuài(释义)〖解释〗形容做事机警敏捷。(语出)〖出处〗明·施耐庵《水浒传》第四十三回：“倘或被眼疾手快的拿了送官，如之奈何？”(例句)〖示例〗走在他来自旁边的郭根泉～，一把将它抱住。★袁静《伏虎记》第十四回

三、用眼疾手快写一句话形容妈妈

1、三个小伙伴围着雪人又跳又笑。

2、问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的(),有的(),还有的()

3、人教版六年级数学上册第四单元知识点+同步练习(答案)

4、眼疾手快，汉词成语，拼音是yǎnjíshǒukuài，意思是形容做事机灵、机警、敏捷、反应很快。出自明末元初施耐庵《水浒传》。

5、风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

6、能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。

7、理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。

8、“...感...”——今天考试我得了满分，我感到很高兴。

9、这时，小白兔眼前一亮，急中生智，()

10、看图，谁和谁在什么地方？干什么？

11、问题设置三：想到妈妈一天都没吃饭了，我想。

12、问题设置四：妈妈终于上来了，只见她一边，一边。

13、看看图，然后用一二句话写出图意，注意把句子写通顺，字迹工整正确，不会写的字可以用拼音代替。

14、问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明()心里暗暗的想()

15、听人一而再、再而三地夸赞媳妇千好万好，皮瞎子起先心里美滋滋的，但日子长了，他心里老是敲小鼓——看来小玉实在是块“美玉”，定会有欺自己眼瞎的男人眉来眼去地勾引她，而小玉本就是极不情愿嫁给自己的，难保她不生外心。知人知面难知心，更何况自己一个瞎子，连“知人知面”都难做到！怎样才能知晓媳妇是否有外心呢？

16、眼内无珠 比喻不识货或看不出好坏。

17、皮瞎子死中得生，又回到了释玄斋，本是深感侥幸，然而刚过了两天，一队警察查封了释玄斋，并将皮瞎子抓进了警局审讯。

18、一年级上册语文生字组词、多音字、叠词、量词、短语综合大复习

19、出处：明·施耐庵《水浒传》第二十回：“那张三又挑唆阎婆去厅上披头散发来告道：‘宋江实是宋清隐藏在家，不令出官。相公如何不与老身做主去拿宋江。’”

20、(2)是将口头语言转化为书面语言，需要一个过程，而我们的孩子还太小，他们都处在摸索、发现的阶段，他们驾驭语言的能力很弱，因此，他们需要老师和家长的提点和帮助。

四、用手疾眼快写一段话

1、问题设置一：妈妈整天忙忙碌碌，一会儿，一会儿，一会儿又是。

2、公园的小猴子可聪明了，它来自们善于察言观色，对过路的行人置之不理，对和它们玩耍的人却十分亲热，它们真是一群可爱的小淘气！看到有小朋友扔给它们糖块，小猴子争相去抢，最终糖块被眼疾手快的小猴子抢了去，没抢到糖块的小猴学都年迅每别常括子还在那里左顾右盼，好似期待着再有美食飞过来~~~

3、能熟练玩电子游戏的孩子必须眼疾手快。

4、眼观四处，耳听八方 形容人机智灵活，遇事能多方观察分析。

5、用面红耳赤和口干舌燥描写争论问题：

6、拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯腰，还有的活动活动手腕。只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出吃奶的力气，用力的拉。你看！场面多么激烈啊！运动员们，有的把小脸憋的通红，有的咬紧牙关，还有的死死的拽住绳子。围观的我们不停的喊着加油加油，看着绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢！这时，天空中飞翔的小鸟仿佛也在说：“祝贺你们取得了胜利！”

7、今天是植树节，天气怎么样？

8、有眼如盲 有眼不识泰山

9、眼中有铁 比喻军容整肃。

10、这天傍晚，皮瞎子正要关门，只听随着一阵微风，最后一个顾客挤进门来。皮瞎子心里一咯噔：此人举动如此诡秘，恐怕不是正路之人！

11、意思：形容猛兽凶恶可怕，张开嘴巴又挥舞着爪子的。也比喻猖狂凶恶。

12、晚饭以后，妈妈忙着洗碗。

13、他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。

14、提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开

15、一番三套两问，皮瞎子终于断定出来客的身份——此人乃是名扬周边四省八县的窃贼“小神手”！据说此人偷盗手法极快，没有他不得手的东西，尤其善偷官府及大户人家女眷穿戴的金银首饰。

16、问题设置三：坐在座位上的我眼看到，我为妈妈占领的位置()

17、提供着急的词语：心急火燎心急如焚六神无主急急忙忙，急如星火急得团团转

18、扶摇直上民国初年，徐州有个姓皮的瞎子，开了家名叫“释玄斋”的算命馆。皮瞎子虽不能做到眼观六路，却能做到耳听十八方，大事小事全知晓。偌大的徐州，上至达官贵人，下至贩夫走卒，遇到为难之事总喜欢到释玄斋打卦问个吉凶，就连当时坐镇徐州的大帅张勋也听说了皮瞎子的名头。

19、一般见识 平常的见识。表示不要跟知识低、修养差的人争论，说“不要跟他一般见识。”

20、很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

五、用眼疾手快写一句话怎么写

1、提供动作迅速的词语：身手敏捷、风驰电掣，眼疾手快，弩箭离弦

2、原因经过加结果，事情过程才完成。

3、口头说通莫忘记，时间地点要说清。

4、一臂之力 臂：胳膊。指一部分力量或不大的力量。表示从旁帮一点忙。

5、瞎子居然卖照明用的手电筒，这事无异于活广告，整个徐州轰动一时。而且，手电筒确实比灯笼管用多了，一时间，魏瞎子的手电筒供不应求。一回生，二回熟，魏瞎子便一趟又一趟跑往南京进货。渐渐地，魏瞎子有了门路，头脑也开了窍，生意越做越大，最后开了间天成百货公司，红火得不得了。

6、目前20000+人已关注我们

7、小神手喜不自禁，顿时将皮瞎子奉若神明——真不愧是神算啊！当下不再犹豫，向西北方向赶去，走出五十里后，只见一座大村寨耸立眼前。这个村寨叫苏家寨，地处三不管之地，寨墙高大，本来就是人们躲避乱兵游匪的好地方，小神手当即进寨找了个小客店住了下来。

8、再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。

9、问题设置四：你看，花花。

10、我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作业。

11、一天下午放学后，同学们一起打扫教室。

12、一表人才 表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。

13、问题设置四：你看，花花()。

14、眼穿肠断 眼穿：望眼欲穿。眼欲望穿，肠欲盼断。形容盼望、相思之极。

15、自然，全城捉拿小神手这样的消息早传到皮瞎子耳朵里了。听人描述，小神手是个英俊小生，而如今通过对话又了解到他是个油嘴滑舌之人，由此可知，小神手善偷女眷们的金银首饰别无他术，只不过是仗着一张小白脸和能说会道的嘴巴，哄得那些寂寞难耐的女眷们钟情于他，心甘情愿把金银首饰送给他作定情物而已。可笑镇守使是个睁眼瞎，还满世界张扬自己三姨太红杏出墙的丑事！

16、眼不见，心不烦 比喻只要没有看见或不在眼前，也就不会为这操心或烦恼。

17、照样子写词语：眼疾手快——心灵手巧、耳聪目明、手忙罗组脚乱；争先恐后——瞻前顾后、借古喻今、藏龙卧虎；百发百中——半推半就、自作自受、独来独往。

18、例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹，很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小朋友们唱歌，小鸟可能在说：“太好了，我们又有新家啦！”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。

19、彭三大王狞笑道：“皮瞎子，凡上我北芒山的，除本大王破例开恩，就没有活着下山的，你自知你的死期到了，何必啰里啰唆地巧辩？本大王今日请你来，只是让你算一算你一生中的最后一卦——你的死期到底是哪一天？”

20、眼穿心死 眼穿：望眼欲穿；心死：心如死灰。眼睛望穿，心也死了。形容殷切的盼望落空而极度失望。

1、眼疾手快yǎnjíshǒukuài(释义)〖解释〗形容做事机警敏捷。(怕语出)〖出处〗明·施耐庵《水浒传》第四十三回：“倘或被眼疾手快的拿了送官，如之奈何？”(例句)〖示例〗走在他旁边的郭根泉～，一把将它抱住。★袁静《伏虎记》第十四回

2、“五素句”—什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样

3、至于小神手，由于右手已断，再也干不了“三只手”，终于改邪归正，在徐州车站前开了一家拉面馆，日久天长，他的单手拉面功夫成了徐州城一绝，小生意挺兴隆。而在拉面馆为他打下手招呼客人的，是一个俊俏小媳妇。不少人惊奇地认出，这不是“神算”皮瞎子的媳妇王小玉吗？她和小神手到底是怎么走到一块儿的？几番询问，他们二人只笑而不言……

4、问题设置三：阿姨看到了()安慰着()

5、提供形容天气忽变的词语：乌云密布电闪雷鸣倾盆大雨狂风大作倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨雨脚如麻

6、问题设置二：操场上，顿时()

7、彭三大王眼疾手快，手枪一举，“叭”一枪打在小神手的手腕上，牛耳尖刀落了地。几个小喽啰一拥而上，将小神手按倒在地。

8、此时，素以眼疾手快著称的李小龙精神抖擞，只见他一个健步踏上了擂台，用不屑的眼光注视着多次向他挑战的那个膀大腰圆并放诞无礼的西方拳手。

9、“...把...”——她把地上的纸捡了起来。

10、3 说完便想跪下去,还好霍羽眼疾手快拉着吴能,要不然自己几人就成为这大殿上的焦点人物了。

11、鬼屋里面好多披头散发、张牙舞爪的怪物，活灵活现，虽然明知是假的，还是让人毛骨悚然。

12、一大早，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞，急得团团转，到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮，急中生智，摘下那朵大蘑菇，做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了，妈妈知道了，称赞小白兔：“你真是一个聪明的孩子”！

13、手忙脚乱(shǒumángjiǎoluàn)生词本基本释义详细释义形容遇事慌张，不知如何是好。贬义出处宋·释道原《景德传灯录》：“莫一似落汤螃蟹；手忙脚乱。”例句小红今天起晚了，～地翻找文具盒，可就是找不到。近反义词近360问答义词手足无措束手无策七手八脚惊慌失措颠三倒四乱七八糟多手多脚反义词从容不迫有条不紊指挥若定有条有理

14、提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香袭人绚丽多彩、端庄秀丽

15、提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷

16、一板一眼 比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。

17、问题设置五：课间活动真是！

18、一听说要看图写话，很多孩子感到害怕，似乎觉得没话可说，没话可写。为什么孩子说起来这么容易，写起来又这么困难?

19、“...说...”——老师说：“咱们班的同学真棒！”

20、一声不吭：人类至少可以从一棵树上学到三种美德，一是抬头仰看天空和流云，二是学会伫立不动，三是懂得怎样一声不吭。

1、老人刚要跌倒，眼疾手快的大明就把他的胳臂抓住了。

2、此事传扬开来，人们更是把皮瞎子当成了“神算”。而皮瞎子却大惑不解——这才真叫瞎猫逮住活耗子，运气好得一塌糊涂！

3、问题设置三：小明一点也不在乎他()

4、问题设置六：老师()，明明()

5、问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？

6、明眸皓齿 明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

7、一败涂地 形容失败到了不可收拾的地步。

8、一鼻孔出气 同一个鼻孔出气。比喻立场、观点、主张完全一致。

9、秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候，一位阿姨轻轻的拍拍我的肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。”听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了，仿佛在说：“改正错误还是好孩子。”

10、摇头晃脑是一个汉语成语，拼音是yáotóuhuàngnǎo，形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。出自清·文康《儿女英雄传》。

11、孩子看图写话中容易出现的问题：

12、画龙点睛 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

13、皮瞎子眨眨眼睛，有点明白了：王小玉定然忍受不了洋辣子的毒液，关了店门回房后就要脱换内衣的。只是，小神手又如何将那内衣弄到手的呢？难道……难道他夜里钻进了王小玉的房间里？皮瞎子紧张得一颗心吊在了嗓子眼儿。

14、问题设置二：操场上，顿时。

15、原来，根据彭三大王的招供，土匪们杀人放火、掳掠苏家寨，全是受了皮瞎子的指点。皮瞎子犯了通匪之罪，依律应同彭三大王他们一起，绑赴刑场吃颗“黑枣”！

16、问题设置二：不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家，我。

17、问题设置二：不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家()，我()。

18、左邻右舍齐向皮瞎子道贺，皮瞎子却手摆得似风吹荷叶，神秘地对众人悄声道：“张大帅误会我的意思了。我是说他此番进京不是封王，而是发疯而亡，不是被杀头就是成囚犯！‘一字并肩王’指的是杀头，杀了头不是两肩并成‘一’字了吗？‘二字立地王’则是指囚犯——额头为天，下巴为地，两块枷板立于下巴，岂不是个‘二字立地’？”众人听了，无不骇得目瞪口呆。

19、眼大无神 。左右顾盼。神采飞扬。眼花缭乱

20、问题设置六：耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声，我()。