一、十大基本文明礼仪
1、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的.词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”。
2、鼓掌:是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手要有节奏地相击,鼓掌要适时适度。
3、大家好!我是来自二(2)班的王雨泽,一名品学兼优,讲文明,懂礼貌的学生。这次,我很荣幸当选为本届十佳文明礼仪之星。文明礼仪对于我们来说,就像一盏指路明灯,引领我们健康成长,不断前行。在学校里,我乐于助人,待人有礼,尊敬师长,团结同学,获得了老师和同学们的一致好评。在家里,我能自主完成家庭作业,主动帮助父母做家务。我的兴趣爱好十分广泛,学习之余,我还会学习英语和练习小提琴。我相信,任何事情只要持之以恒,总会到达成功的彼岸。在接下来的学习生活中,我也会秉承“严于律己,宽以待人”的原则,坚持做好每件事,不断进步,争取做一个更加优秀的学生。
4、座右铭:既然选择了远方,便不顾风雨兼程。
5、简介:从受教育以来,本人一直严格遵守学校的规章制度,遵从学校的安排。所在班级装饰工程技术161班,其中较突出的方面有:
6、我很喜欢这个问题哦!1)说话的时候要站直了.2)待人接物要懂得怎样让对方满意,但在一定事物上还是要考虑个人.3)别人说话时一定不要打断.4)与长辈说话是一顶要注意分寸.5)在到朋友家里的时候一定要懂得谦让(特别是他的父母在家里的时候)6)在正式场合说话的时候一定不要太大声(除了发言)7)着装要得体,不要落后也不要太夸张8)如果是学生或公司的在打饭的时候一定要排队.还有很多我在这里是一句两句说不清楚的需要的是你在平时的生活当中多注意观察留意,还可以在书上学到一些.
7、那么话不多说,为大家带来说好的帅哥和美女们!
8、简介:高中时在学生会被评为“优秀干部”,现担任班级纪检委员。
9、饭店进餐:尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲 击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷冷言热讽!
10、让我们用高尚打造一个宁静的空间,让我们用劳动营造一个良好的环境
11、参加集会时守纪肃静;大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出、比赛,鼓掌要适时适度。文明礼仪10条3礼貌用语十个字:“您好,请,对不起,谢谢,再见”。
12、比如在电影院和图书馆里,万不可大呼小叫,笑语喧哗,演出结束后应有秩序地离开,不要推搡身前的人。乘公共汽车要主动给儿童、老人及病残者让座等等。
13、节水节电成习惯,珍惜资源为子孙。
14、接受对方致谢致歉时:"别客气”、“不客气”“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等。
15、手部清洁。要养成勤洗手、勤剪指甲的习惯。女士在正式场合不宜涂抹鲜艳的指甲油。
16、仪容、仪表、仪态的常规
17、sobeautiful
18、当有认识的人加入社交场合时,一定要将身边的人介绍给对方。介绍时,应将地位辈分低的介绍给高的,男性介绍给女性。遇上或者打电话给不太熟的人,一定要做自我介绍。在社交场合自我介绍时,请说“我叫XX”,而不是“我是XX”。
19、座右铭:我要努力做一个闪闪发光的自己!
20、应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。
二、基本文明礼仪常识
1、简介:现担任建筑工程161班宣传委员一职,在班内刻苦学习,团结同学,积极配合其他班委工作。并且有责任感,深得同学们的认可。曾获得青马工程优秀小组,优秀组员等称号。
2、在一个场合听到的对话不要在另一个场合讲起,也不要表现出自己知道的样子。
3、为自己心仪的美女帅哥投上一票吧!
4、使用好体态用语:微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题时起立。
5、男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重。
6、不要当面夸奖领导,有阿谀谄媚之嫌。
7、不信不传网络谣言,抵制拒绝不良信息,文明健康使用网络,传播网络正能量。
8、礼为天地人的统一体。
9、做事专心、负责、细心,严谨,对事乐观;
10、学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
11、本次评选活动由陈秀华老师主持
12、站姿: 站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上, 挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时 不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做 些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
13、新学期、新目标、新发展
14、打扰对方或向对方致歉:“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”、“麻烦了”、“请多包涵”等。
15、爱护公物,不在教学区疯乱打闹,不在教学区吃零食随手丢糖皮纸屑,递送或接送物品起立并用双手。
16、同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。
17、脚下留情,草如茵。
18、乘 车(主动购票按顺序上车、先下后上、上车时不挤不推、要礼让老弱病残孕;行驶中不打闹大声喧哗、不向车外丢东西、吐痰、不脱鞋,不蹬座位、不在车上吃东西,下车提前准备、需他人让路要用借光、劳驾或请您让一下等文明用语……)
19、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
20、在公共场所不大声喧哗,不随地吐痰,打喷嚏时适当掩口。
三、文明礼仪分哪几种
1、礼仪包括社交礼仪、举止行为礼仪、言谈礼仪、服饰礼仪、应酬礼仪、宴会礼仪、面试礼仪、涉外礼仪等等。
2、(1)礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的,人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人际交往尺度,合理的处理好人与人的关系。
3、公共设施要爱护,花草树木不能损。
4、学习礼仪是争做现代文明人的需要
5、跟别人说话要用表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
6、走咯!开车了,来不及解释了,快上车骚年们
7、在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等。
8、称职工作,使你增自信;
9、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
10、我叫陈惟伊,来自二年(7)班,一个热爱舞蹈,热爱阅读的女孩。我从小学习舞蹈,杭州、北京的舞台上都留下了我优美的舞姿,曾获全国舞蹈比赛“金钟表”。这次,很荣幸地评为宜山小学“文明礼仪之星”。在班级里,我是老师的小帮手,尊敬老师,团结同学,讲文明,讲卫生,是同学们学习的榜样。在家里,是爸妈的好助手,经常帮妈妈提东西,还会帮爸爸按摩。评上文明礼仪之星,是对我的莫大鼓励。在以后的日子里,我一定要做得更好,成为同学的表率。
11、西班牙语的《IfYou》
12、穿旗袍走路时胸微含,下颌微收,步幅不宜太大。
13、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
14、让我们一起期待,来年再见
15、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。
16、座右铭:吃得苦中苦,方为人上人。
17、婚丧嫁娶切勿铺张,大操大办不合时宜。新事新办风朗气清,移风易俗文明气象。
18、中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌,礼仪在我们生活中无处不在。
19、认真听考官的每一个问题
20、参加集会、听讲时坐正立直。坐正:头正颈直,上体与座椅靠背基本垂直。立直:抬头挺胸,上体、双腿与地面垂直。
四、十大基本文明礼仪手抄报
1、高目标,高要求,教学相长,拼搏方可成才。
2、勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。
3、校内公共场所礼仪:
4、重德重才,潜心造就新一代重教重学,全面培育栋梁才。
5、集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。
6、不要拿别人的弱点开玩笑,即使擦边也是不合时宜的。
7、遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
8、孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他.孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。
9、遵守礼仪规范,使用礼貌用语,不说脏话,不骂人,不打架。不烫发、不染发,不化妆、不佩戴首饰、男生不留长发。
10、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
11、不乱停乱靠、乱鸣喇叭、随意掉头。
12、拒绝礼仪老师或同学提出的要求学生要尽力做到,实在不能做到时,要有勇气适时说“不”,不能一概承诺而“言而无信”。那么学生应怎样拒绝呢?
13、抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。
14、不践踏花草、破坏绿化、损坏公物。
15、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。
16、播撒出希望的明天带走一丝烦恼
17、宾馆住宿:旅客在任何宾馆居住展p不要在房间里大声喧哗或举行叫司的聚会,以免影响其他客人。 对服务员要以礼相待,对他们所提供的服务表示感谢。
18、对外开放的国策打破了长期封闭的环境,使得人们深刻地意识到坐井观天只做一只井底之蛙已难以适应形势,唯有从井底跳出,走出国门、走向世界,才是现代人应有的意识。要从狭小封闭的环境中走出来,除了应具备一些必备的专业技能外,还必须了解如何与人相处的法则和规范。这些规范就是社交礼仪。礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会,走向世界,能够更好地树立起自身的形象,在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。
19、我们已知道,良好的个人礼仪、规范的处事行为并非与生俱来,也非一日之功。是要靠后天不懈努力和精心教化才能逐渐地形成。
20、二等奖:石皓,李芮,蒋旭东
五、文明礼仪的主要内容
1、遵守秩序先下后上,一米距离安全有序,爱护老弱主动礼让,言行举止文明有礼。
2、招手:在公共场合远距离看到相识的.人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。
3、我叫陈潇予,来自三年(4)班。我是一个善良真诚、活泼开朗、勤奋好学的女孩。我爱好广泛,喜欢运动、画画、看书、跳舞、讲故事等。我积极参加各项活动,获得很多奖项:全国少儿英语口语大赛二等奖、县首届少年书画比赛一等奖、县中小学舞蹈比赛二等奖等。
4、图书馆(轻声细语、不污损图书、书归原位)
5、仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、 大方的仪表有着密切的关系;
6、简介:我热爱学习,热爱生活,自尊,自律,自信,有上进心,有较高的组织能力和管理能力。在工作上,我能认真对待,负责到底;在学习上,我能刻苦学习,坚持不懈;在生活上,我能和同学融洽相处,以微笑面对生活。我是一个乐于助人的人,也是一个能勇于承担错误的人,我觉得服务他人是一种快乐。
7、发型得体。注意保持清洁,发型修饰得体。男士头发应前不盖眉,侧不掩耳,后不及领。女士根据年龄、职业、场合的不同,梳理得当。面部清爽。男士应每天修面剃须,女士宜淡妆修饰,在公众、异性面前不要化妆、补妆。
8、清代后期,清王朝政权腐败,民不聊生,古代礼仪盛极不衰,一些西方礼仪传入,北洋新军的陆军开始用西方军队的举手礼等,代替不合时宣的打千礼等。
9、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。以上是小学生日常行为规范,我觉得很多条还适用。其实很多东西很小的时候就知道了,能不能做到就是另一回事了。
10、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽、眼睛正视对方,以表示尊重的诚意。
11、不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。
12、礼仪是人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则或规范的总和。具有以下基本特征:
13、不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
14、注重环境卫生和个人卫生:在校园里的每一个成员都要保护好整个公共的环境,不要攀折校园里的树木,采摘校园的花草,不随手乱仍垃圾,在校园中要注重个人卫生,穿戴整齐,衣服要干净。
15、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
16、站立时挺胸、收腹、抬头,双臂自然下垂或在体前交叉。
17、有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这就是良好文明礼仪的体现。文明礼仪十条公约3中学生文明礼仪常识个人礼仪
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