精选文明手抄报内容大全114句文案集锦

一、文明手抄报内容大全

1、(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

2、文明之美话低碳，文明之歌赞中华。文明之语暖人心，文明之行美如花。文明之礼和谐美，文明之光耀中华。文明盛世样样好，文明锦绣大中华。

3、人行横道是生命的绿色通道。

4、讲文明讲卫生人人有责

5、二年级讲文明懂礼貌的手抄报做文明学生讲文明礼仪的黑板报安全文明

6、争做礼仪小标兵文明手抄报内容简单3中华民族是一个伟大文明的民族，在绵长的历史长河中，涌现出无数勤劳创新、尊老爱幼、礼仪文明的人和事。从古代孔融让梨，到一代领袖毛泽东敬师的故事;从古代的头悬梁锥刺股，到周恩来爷爷为中华之崛起而读书；从家喻户晓的雷锋叔叔的毫不利己、专门利人，到张海迪姐姐生命不息、学习不止的事迹等等。这些人，这些事，为我们小学生树立了很好的榜样。我们小学生应该以他们为榜样，在生活中以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，营造一个文明的氛围，做一个文明的学生。

7、文明是滋润心田的话语，文明是辛勤劳作的汗滴，文明是感谢d恩的眼泪，文明是夏日清晨的露珠，文明是坚守职责的忠诚，文明是爱d爱国的刚毅！

8、学会礼仪，说明你正走向成熟。

9、共建文明家园，同创美好未来

10、我行幼师系手抄报活动写美篇为了进一步提高中职生的文明礼仪水平

11、和谐社会暖融融，欣欣向荣情意浓；公交车上勤让座，生活垃圾不乱扔；办理业务排好队，团结友善献真情；节能减排落实处，共创美丽新风景！

12、学校是我家清洁靠大家

13、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。

14、就在这时，我无意中发现路边有一些不协调的情景。我发现有许多人将自己的小轿车停在路边树阴下的盲人道上，看来他们是避免让自己心爱的车子处在烈日的暴晒之中。沿着盲人道远望，更让人吃惊的是还有许多自行车横跨在盲人道上，甚至有几位先生将木椅放在盲人道上，一边躺着，一边在开开心心地聊着天。最使我感到愤怒的是竟然有一个报刊亭就建在盲人道上。那个老板乘着阴凉，做着生意，好不自在！

15、画出报头，右边画出一个牵着气球的男孩后，在下方左侧画出一个文框，并在形简造失技负呼伯么兴上方画出一些装饰，下方再画出相儿二著元半调两个文框后，将报头文土粮字、边框颜色还有其他一些背景装饰全部都涂上好看的颜色，画出文字栏，就画好了。

16、又简单又漂亮的文明礼仪手抄报文明礼仪手抄报

17、珍惜粮食，远离浪费。

18、讲文明、讲卫生，改陋习，树新风

19、立正站立，行注目礼。

20、遵守法律法规则，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

二、文明校园六个好顺口溜

1、有话好好说，有事按法办

2、文明礼貌手抄报1中国是文明古国有礼仪之帮的美称.

3、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克

4、进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。

5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

6、讲文明,懂礼貌文明用语要记牢

7、文明犹春风，扬起清风正气。文明如春雨，滋润苍茫大地。文明似春阳，散发清新暖意。文明若春花，绽放芬芳艳丽。文明胜春光，一派山河秀丽！

8、靠边接手机，疲劳请休息，安全带要系，请别拼运气。

9、细述千年文化，感受民族精神；炫动时代精彩，展现中华华章；创造不同自我，同显中华文化；携手共创未来，共绘和谐社会。

10、同学问礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

11、创建温馨社区，服务千家万户

12、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

13、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。

14、你让的不仅仅是个座位，而是一颗爱心。

15、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

16、讲礼仪，人高尚；公民德，自修养；面微笑，宽心房；群集体，多礼让；处世人，和为上；重道义，理礼扬；多理解，不对抗。事三思，免莽撞……

17、文明是一本书，豪情写作才会精彩；和谐是一支歌，精心演唱才会动听；爱心是一条路，努力奋斗才有出路；正气是一块地，辛勤耕耘才有收获。

18、团结进取争创名校

19、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

20、28对不文明的行为说：NO！

三、一二三年级文明手抄报

1、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

2、行人过马路不能斜穿、也勿猛跑。

3、文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；

4、青山之所以常绿，是因草木扎根。碧水之所以长流，是因源泉喷涌。社会之所以进步，是因人类文明。有了文明，才有我们和谐发展的大家庭。

5、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”文明的手抄报内容2热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产d。

6、驾车专心，家人宽心，路人放心，安全是金。

7、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

8、普及文明用语提倡礼貌待人

9、鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下15——30度左右，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。

10、红灯微微笑，请你歇歇脚！

11、饮食是文化，请从窗口文明做起。

12、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度。

13、中国，素来以“文明之邦”著称，在古代，不管是达官贵族，文人墨客，还是平民百姓，都十分讲文明礼仪。直到现在，这个传统依旧未改变。

14、人人有礼貌，个个爱学校

15、大手牵小手大手牵小手，劳动争前头，不怕流汗水，勤劳品德优。大手牵小手，共读有节奏，学习不怕苦，努力获丰收。大手牵小手，锻炼不可丢，运动身体棒，健康永相守。大手牵小手，从容向前走，无论风和雨，前进不回首。大手牵小手，引着娃娃走，迈出第一步，曙光在前头。大手牵小手，一步一步走，跌倒不要紧，勇敢向前走。大手牵小手，掰着手指头，学习不怕苦，努力向前头。大手牵小手，从小向大走，无论风和雨，前进不回首。

16、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

17、不怕车多人多，就怕安全意识滑坡。

18、(3)分清场合，人情人理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时，不要言过其实，故意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。

19、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯

20、等长辈拿碗筷后，自己再拿碗筷，等长辈说大家吃吧，才动筷。

四、校园文明创建宣传栏

1、读经诵典传文明，中华经典国人醉。农家书屋故事会，读经诵典美智慧。津津有味大家作，细嚼慢咽咀嚼味。读经诵典振精神，其乐无穷不觉累。

2、提高市民素质，贵在自身行动!

3、小学生，要倾听，安全意识记在心。

4、恶语一出话伤人，好话一句暖人心。

5、心灵美语言美行为美环境美

6、绿色的生命需要我们的共同呵护。

7、交通安全，来自于文明、有序的交通环境。构建安全、畅通、和谐、文明的交通环境，最重要的是让文明出行意识成为一种习惯。文明出行，走出安全，走出尊重，走出和谐。让文明出行成为一种习惯，成为生活常态，让“关爱生命，文明出行”的意识扎根于每个人内心深处。切实增强全市人民“文明交通”意识，摒弃不文明交通陋习，全力打造安全、和谐的出行环境，倡导文明交通行为，从我做起，争做文明交通的宣传者、践行者、垂范者。让我们共同行动起来，规范驾驶、文明骑车、安全走路，从自身做起，从点滴做起，争做文明人！

8、挥豪运动狂热，展现体育风貌！

9、静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

10、讲文明守礼仪手抄报版面设计讲文明树新风手抄报讲文明守规范树新风手

11、过路应走斑马线,交通规则要记牢.

12、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢;同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

13、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

14、要想成为真正的君子，一定要有绅士风度，要有社会公德，有内涵；要想成为真正的闺秀则要求气质、谈吐、衣着打扮等方面都具有较高的个人修养。在现代文明社会里，礼仪已成为建立良好人际关系的基础。人在这个社会里，只有学会如何尊重人，如何与他人文明相处，才能真正自立于社会，才能自尊自爱，才能营造和谐融洽的人文环境和文明社会。

15、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

16、共建美好环境，同创文明校园。

17、诚实待人，对客人主动问候，微笑致意;对老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先

18、人为本，德为先，先进文化引领人。中华礼，传文明，高尚精神塑造人。中华文，精气神，丰富文化满足人。中华美，中华乐，崇高品德教化人。

19、"相会是缘份，缘来一家人。"(宿舍贴语)

20、课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

五、小学生文明礼仪名言名句大全

1、第五张创建文明城市手抄报内容简短

2、认认真真做事，踏踏实实做人。

3、其文明始于点滴。想真正作到文明，那就应该从身边的小事做起。有时文明离你只是水龙头上那微小的角度，有时文明与你只是垃圾筒前几步远的距离。但只要你稍不留意，那么你就会错过这点滴。所以只有真正的把文明融进我们的生活细节，你才能明白文明的真谛。

4、人人讲卫生个个爱清洁

5、创文明城市手抄报展之六

6、服务优质环境优美秩序优良

7、鼓掌、右行礼让、回答问题起立

8、(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

9、创建文明城市，共建美好家园

10、如自己的某些举动不合校规，应虚心接受值勤教师及门卫的批评指正。

11、感恩是一种修养，感恩是一种美德，感恩是一种境界。感恩父母的养育，感恩老师的教诲，感恩朋友的关怀，感恩d的奋斗，感恩我们的美好生活。

12、收集那一思价深互回些人资助学校上大学，后取得成就，来报答的故事。你就再找一些一直很辛苦的清洁工的故事…………还有以后你要怎么奉献文明……希望能是最佳答案！！多谢。

13、做文明市民，创文明城市

14、最新文明礼仪手抄报，人的文明礼仪很重要，在日常生活和与人交往中，我们最重要的就是要有文明礼仪，这样才能看出社会的发展，文明礼仪是人类最重要的财富，我们每个人都应该拥有。一起来画文明礼仪手抄报吧！

15、红灯亮时，管好你的脚步；绿灯亮时，管好你的速度！

16、点击上面蓝色字免费订阅！

17、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

18、讲文明知礼仪做合格小学生手抄报小学生礼仪手抄报

19、★创建文明城市的手抄报★奔跑吧梦想！成长励志★校园安全课间安全小报★校园文明、文明学生小报★简单的保护海洋小报

20、文明公交，驶向和谐。

1、华夏五千文明史，瑰宝难书若星辰；济弱扶伤善之本，敬老慈幼德为根；明礼守法笑声多，三省吾身日日新；礼义廉耻修身勤，律己诚信文明人。

2、右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人等进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。

3、有需要做文明礼仪相关手抄报的小朋友可以参考哦！

4、经典四书五经：论语安邦为人，大学明德修身，中庸恰如其分，孟子德治仁政，易经天道酬勤，书经敬德重民，诗经荟萃人文，礼记典章核心，春秋大义永恒。

5、美化校园，从我做起。

6、只要人人都献出一点爱，西外的明天将会更美好。

7、文明用语人人讲，校园之内处处春。

8、铺垫中国特色之基，开辟科学发展之道，驾驭和谐温馨之车，行驶共同富裕之线，途经诚信互助之旅，达到幸福美满之站，分享盛世辉煌之国。

9、从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯!

10、我们要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。

11、让我们的心灵像花一样美丽。

12、文明礼仪不仅仅是口头上，更重要的是行动上。只有我们大家都讲文明，生活才会更加美好。同学们，让我们从实际做起，从身边的小事做起。文明就会在我们身边。

13、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面、从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等、在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌、加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的、言行。

14、不在校门口、学校周围游逛。