一、王尔德童话快乐王子读后感
1、《灰姑娘》让我明白了做人要能勇敢地面对困境,在挫折面前不退缩,不轻易向生活低头。只要你对生活充满信心,真诚地对待身边的每一个人,那么,幸福一定会降临到你的身上。
2、“亲爱的小燕子,”王子说,
3、我写完了后,把我们的共同的笔记拿给了伊森看,他看得津津有味。在那一刻,我觉得很幸福——我们像两个“笔友”,用文字倾心交流。
4、可只有夜莺了解学生忧伤的原因,她默默无声地坐在橡树上,想象着爱情的神秘莫测。
5、《小王子》这本书美丽又忧伤:飞行员因飞机故障,降落在世间最大的沙漠中。这时一个男孩神秘的出现了。请求飞行员帮他画一只羊,那就是纯洁的小王子,来自太阳系一个不为人知的小行星。他很爱提问,对别人的问题却不作答。在一段小小的谈话后小王子的秘密被慢慢揭开,他与美丽骄傲的玫瑰发生感情的矛盾才出走,在各个行星中游走,分别访问了国王、自负的人、酒鬼、商人、点灯的人和地理学家的星球。最后他降落到地球上,想找到缓解痛苦孤独的药物。
6、年轻时我以为钱就是一切,现在老了才知道,原来……果真如此。
7、读安徒生的童话,是一种莫大的精神享受。他对当时社会生活的描述,他所塑造的一个个多姿多彩的童话形象,都会深深震撼着我们的心灵。
8、内容简介:《最能打动孩子心灵的世界经典童话:王尔德童话》主要内容:奥斯卡·王尔德是19世纪英国唯美主义运动的创始人和代表作家,他的童话被视为儿童文学的瑰宝,他的如诗如画的风格对后世童话创作有着深远的影响。《最能打动孩子心灵的世界经典童话:王尔德童话》收录了王尔德《快乐王子》等全部9篇童话。
9、“爱情是多么愚昧啊!”学生一边走一边说,“它不及逻辑一半管用,因为它什么都证明不了,而它总是告诉人们一些不会发生的事,并且还让人相信一些不真实的事。说实话,它一点也不实用,在那个年代,一切都要讲实际。我要回到哲学中去,去学形而上学的东西。”
10、他之前的快乐,更类似于孩童的不谙世事的快乐。于是在他死后成为雕像看到苦难感到悲伤。之后便想尽自己所能解除别人的苦难,可以说他自始至终都是个很纯粹的人。
11、伊森完成了他的笔记部分,我便补充写了我的感想——我把自己重读故事,并与他探讨的过程都一一写下,还加了一些对他写作笔记的指导。
12、大头爸爸会挑选精彩的留言回答,与小朋友们进行互动呦!
13、于是燕子从王子的宝剑上取下那颗硕大的红宝石,用嘴衔着,越过城里一座连一座的屋顶,朝远方飞去。
14、中午时分,学生打开窗户朝外看去。
15、接着他们把雕像放在炉里熔化了,市长还召集了一次市级的会议来决定如何处理这些金属。
16、北大教授每天给百万孩子讲好听的睡前故事
17、人生有两个悲剧:第一是想得到的得不到,第二是想得到的得到了。
18、亲爱的小朋友们,魔法妈妈又和大家见面了。今晚,魔法妈妈要给大家讲的是格林童话故事《杰克与豌豆》。
19、经典童话故事《海鸥姑娘》|做热爱劳动的好孩子
20、《了不起的火箭》讲述的是一群烟火们的故事,主角是一种叫做火箭的烟火,它自高自大目中无人,最后惨死于阴沟里。
二、王尔德童话快乐王子读后感500字
1、我很赞同L..C.英格列说的话:这第一个故事就使我觉得王尔德有一颗赤子之心。因为,在故事里的每位主角永远是那么的真诚,……王子当活着的时候一直都在快乐之中,成为雕塑之后看见人间的苦难,不禁流下了眼泪。燕子不愿意去到埃及是因为王子的善良感动了他,因为王子竟然把自己身上的宝贵物品都送给了穷人。
2、如今咨询发达,网上一百度,就可以找到很多关于《快乐王子》的“专业解析”,但说句真心话,这些内容,我觉得根本不适合讲给孩子听,他们不是听得哈欠连天,就脑袋发胀——对不起,不得不直说,这也是我读书时代上语文课做阅读分析,觉得最无聊的部分。
3、“他剑柄上的红宝石已经掉了,蓝宝石眼珠也不见了,他也不再是黄金的了,”市长说,“实际上,他比一个要饭的乞丐强不了多少!”
4、故事里的小燕子心让王子开心起来,那时快乐王子在雕像上看见很多人一起开心的生活,只有他一个人是孤单的。这时有只小燕子来到快乐王子的旁边睡着了。到晚上快乐王子就哭起来了。小燕子被王子的哭声吵醒。突然,它听见有人在说话,它就问“是谁”,快乐王子说:“是我,你旁边的人”。小燕子听到就飞上去说:“是你啊,你叫什么?”“我叫快乐王子”王子说。“你为什么哭啊”王子回答:”因为我一个人很孤单所以就哭了。“小燕子说:”如果你很孤单的话那你愿不愿意让我一直陪着你?”就这样快乐王子就每天开开心心地生活。
5、在故事里,作者想通过小王子来告诉读者他本人的想法,但是却不明确,这使我们有空间思考。在这本书里,提出了一种关系叫“驯养”,书中狐狸说出了它的心声,“如果你驯养我,我的生命就会充满阳光。当我听到你的脚步会和其他人不一样,其他人的脚步会让我躲起来,而你的脚步声会像音乐一样,让我走出洞穴。”但是小王子最终还是离开了狐狸,但他们都拥有了美丽的记忆,这也是一种财富。
6、经典伊索寓言《狐狸和乌鸦》|告诉孩子不能轻信花言巧语
7、拥有什么才算快乐呢?Yuki说:?
8、读完一本书以后,相信大家一定领会了不少东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是我精心整理的《王尔德童话》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《王尔德童话》读后感1王尔德的童话,营造着唯美和悲伤的气氛,就如“快乐王子”我看了这篇文章之后,落泪如雨,他的心虽然是铅做的,几乎没有任何感情,但是看见有那么多悲伤,痛苦的事情,还是忍不住想流泪。
9、“拿死亡来换一朵玫瑰,这代价实在很高,”夜莺大声叫道,“生命对每一个人都是非常宝贵的。坐在绿树上看太阳驾驶着她的金马车,看月亮开着她的珍珠马车,是一件愉快的事情。山楂散发出香味,躲藏在山谷中的风铃草以及盛开在山头的石南花也是香的。然而爱情胜过生命,再说鸟的心怎么比得过人的心呢?”
10、以后,我要学他,只要是不懂的问题要多问几个为什么,这样不但能够增长我的知识,还能够让我找到更多解决问题的方法。而且以后不管做什么事都要勇于尝试。
11、WhenIwasyoung,Iusedtothinkthatmoneywasthemostimportantthinginlife,nowthatIamold,Iknowitis.
12、《王尔德童话》——”世界十大经典童话“之一
13、经过和爱德华的旅行我豁然开朗。心想:是啊,如果你不知道要爱别人或被别人爱的滋味,长得再漂亮,在美丽,都是没用的,因为你不会感到幸福、快乐。想想,有的时候妈妈批评我时我便会有“妈妈一定是不爱我了,我也别再爱她了。”这样痛苦、伤心的想法。读完这本书,我感到十分惭愧。如果同学们读了会真正懂得“爱”这个字以及会感动别人给予自己的爱和会用真心去爱别人。如果大人读了会重新诠释“爱”含义,在灰暗的人生途中重新学会“爱,拾起等待“爱”的信心。
14、一起做一个爱学习、愿成长的人
15、《星星孩》主要讲了狂妄自大的星星孩,最后经过重重磨难认识、改正了自己错误的故事。告诉我们,只要我们有一颗善良的心,就会得到大家的尊敬。
16、这个童话故事深深打动了我的心,快乐王子和小燕子为了帮助那些贫困的人献出了自己最宝贵的东西,以后我也要和快乐王子和小燕子一样做个善良的乐于帮助别人的人。《王尔德童话》读后感9在寒假里,我阅读了《王尔德童话》这本书。
17、他飞了整整一天,夜晚时才来到这座城市。
18、没有战争.没有坏人.没有误会.
19、“无私的人最终去到了天堂,这是这个故事讲给我们听的道理。”我最后说道。这就是深奥故事的浅显读法,不必解释过多过深,因为时间未到。
20、“猜”,是完成自主阅读的关键一步
三、王尔德童话快乐王子读后感受
1、Beyourself;everyoneelseisalreadytaken.
2、这是伊森关于《忠实的朋友》的笔记?
3、第二天燕子飞到下面的海港,他坐在一震大船的桅杆上,望着水手们用绳索把大箱子拖出船舱。随着他们“嘿哟!嘿哟!”的声声号子,一个个大箱子给拖了上来。
4、叶圣陶: 童话集《稻草人》 王尔德: 小说《道林·格雷的画像》 童话集《快乐王子和其他故事》 张天翼:《华威先生》 郑渊洁:《童话大王》《舒克和贝塔》《皮皮鲁和鲁西西》《魔方大厦》 毫 夫:《毫夫童话》 安徒生:
5、“一座雕像连雨都遮挡不住,还有什么用处?”他说,“我得去找一个好烟囱做窝。”他决定飞离此处。
6、这本书里包含四个童话故事,分别是《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《自私的巨人》和《小国王》。这些故事都是用纯真善良的人性变化悖谬的世界、美丽黑暗的心灵。王尔德童话中微妙的哲思,不管是成人还是小孩读起来都会有深刻的感动。
7、这个童话里讲了巨人有一个可爱的花园,花园里长满了柔嫩的青草,草丛中都是星星般闪亮的花朵,小鸟在树枝上歌唱,孩子们在花园里快乐的玩耍。可是,巨人却自私的赶走了孩子们,可怜的孩子们就没有了玩耍的地方。从此,这个花园里就失去了快乐的笑声,没有了春天,夏天和秋天,每天都是寒冷的冬天。巨人终于知道是自己的自私让可爱的花园变成现在这样。于是,他推倒了围墙,把花园变成了孩子们的游乐场,花园又恢复了以前的美丽。
8、5岁自主阅读长篇小说,真的不需要是个牛娃
9、《快乐王子》高级在哪里?我们的感悟总是伴随着年轮而成长,而少年的他们这么说:?
10、我常常憧憬着自己美好的未来。也许我长大了要当一名科学家,发明一种衣服,人们一穿上它就会飞起来;也许我长大会当一名医生,发明一种药,不管什么病,只要吃下它就可以治愈;或许我长大会当一名航天飞行员,飞到海王星上造基地;可能我长大会当......可是,要想实现这些梦想,不是嘴上光说说就行了,而要靠实际去做,从今天做起,从现在做起!
11、快乐王子是一尊美丽的雕像。他活着时只知宫廷生活的欢娱,死后成为雕像,高高耸立在城市上空,反而看见了世间的丑恶和穷苦。他决心尽自己的所能,去帮助那些穷苦的人。快乐王子的眼泪感动了一只准备飞到温暖地方去过冬的小燕子,他成为王子帮助他人的忠实信使。他们为了帮助别人,最后都献出了生命,但是他们将善良和美丽留给了人间。
12、经典绘本故事《小象艾拉之去上学》上集|培养孩子的适应能力
13、“那是因为你做了一件好事,”王子说。
14、“我的.玫瑰是红色的,”它回答说,“红得就像鸽子的脚,红得超过在海洋洞穴中飘动的珊瑚大扇。但是冬天已经冻僵了我的血管,霜雪已经摧残了我的花蕾,风暴已经吹折了我的枝叶,今年我不会再有玫瑰花了。”
15、我们看到王尔德的悲,他笔下的施救者并没有一个善终,看到人们的麻木、快乐王子拯救大众的无力感。当然我们也感受到了王尔德式的救赎,不是道德不是理性不是宗教本身,最终是从上帝的视角把这两个城市里最宝贵的东西永远留在了伊甸园,这个伊甸园可能就是人性的善良、纯美之地。
16、萝拉看王尔德大约也是小学二三年级的样子,具体我记不清了。孩子们对童话有自己的理解,而优秀的作品应该是每个年龄段看都有不同的认识,终其一生反复阅读仍然不觉索味,每次读又有新的理解。《小王子》也是这样一部老少皆宜的作品,我和女儿都爱看,然而我们的理解是不尽相同的。成年人看王尔德童话,带着自己的生活阅历和对世界既定的认识,能看到童话里映射的那个现实世界,这就是它的奇妙之处。
17、“的确比要饭的强不了多少,”市参议员们附和着说。
18、通过对比,可以看出童话和童话之间看似相同,却又不同。所谓时代造英雄,也造就了独有的文学作品。
19、金庸人物|最美花瓶王语嫣
20、经典绘本《小象艾拉之去上学》下集|培养孩子友善真诚的好品质
四、王尔德童话快乐王子读后感作文
1、我是一个7岁的女孩,我最喜欢读童话故事。今天,我让妈妈又帮我买了一本《安徒生童话》。里面曲折离奇的故事仿佛把我带入了梦境,仿佛我就是童话中的主人公。
2、读了这个故事后,我觉得快乐王子不仅仅外表美,他那颗善良的金子般的心灵比他的外表更美丽。《王尔德童话》读后感14上周我看了一本书,书名叫《王尔德童话》,作者是英国作家王尔德。王尔德被称为“童话王子”,因为他写过九篇有名的童话故事。这本书包括《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《少年国王》、《星孩》、《渔夫和他的灵魂》等九个故事。
3、关于这本《王尔德童话》的阅读笔记写法,总结到这里,希望能对各位有参考价值。
4、当时那种贫富悬殊的社会穷人只有死才能挣脱命运,因为有了这种风气,所以出现了这样一个凄惨的故事,也正因为有了这种风气,才使小女孩在临死前看到了这美丽的一切。对比之下,我们今天生活在这种公平的时代我真感到惭愧。
5、王尔德是浪漫主义的天才,在林徽因的加持下,他笔下的纯真情感美得动人心魄。他说:“哲理虽智,爱却比他更慧;权力虽雄,爱却比他更伟”。如此至真至美,却是对残酷世界最华丽的铺垫。当我们为了夜莺哭泣、为了王子心酸、为了汉斯不值,因为爱情、勇敢和忠贞被自私、贪婪和冷漠捅的千疮百孔而感到疼痛,正是王尔德在冷酷现实中对于爱与美的执着追求。当我对着结局呼喊“还有没有天理”,正是在坚守我内心的天理。
6、“既然他已不再美丽,那么也就不再有用了,”大学的美术教授说。
7、就在此刻,雕像体内伸出一声奇特的爆裂声,好像有什么东西破碎了。其实是王子的那颗铅做的心已裂成了两半。
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9、“我浑身贴满了上好的黄金片,”王子说,“你把它们一片片地取下来,给我的穷人们送去。活着的人都相信黄金会使他们幸福的。”
10、快乐王子生前住在无愁宫中,过着无忧无虑、快快乐乐的生活,所以,热门都叫他快乐王子。
11、我赞成R.H谢拉尔德说的,他的写作非常巧妙,故事依着一种稀有的丰富的想象力发展,他们中间还贯穿着一种微妙的哲学,一种对人生的控诉,一种味着无产阶级的呼吁。正如文章所说,快乐王子的双眼饱含泪水,眼泪顺着金色的脸颊往下流,这是一个转折点,她的眼泪掉到了燕子的身上。快乐王子原先其实并不知道伤心。那后来变成的雕像才看到了所有的罪恶与不幸,当时他和燕子一起死去了,铅做的心也崩碎了,最奇怪的就是,铸工车间的监工不能融化他的心,就将他和死去的燕子仍在一块儿了。上帝对一个天使说到这座城市中带回两样最宝贵的东西,天使带回来了这颗铅心和燕子的尸体,这个部分是引人遐想。
12、预告一下,群主小树和馆长雷宇最近都在憋大招,会有神迹文陆续发表,咱们一起来猜猜他俩谁先交作业。可以剧透的是,一篇关于听力心得,一篇关于流利说使用心得。
13、可怜的小女孩!她实在没有力气了,只好在墙角坐了下来。她擦着了一根火柴,用它暖和暖和自己冻僵了的小手。正在这时火柴灭了,她抬起头来。一个保安站在她面前,恶狠狠地骂到:“这年头还拿个火柴坐路边,自己趁早滚开,滚远点!”小女孩很委屈地哭了,她多伤心啊!但她无能为力,只好趴在地上,吃力地,缓慢地,一步一步地向前爬着……泪水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不,她看得清,她看见唯一疼她的奶奶正向她走过来,奶奶是这样和蔼,这样美丽。“奶奶!奶奶!”小女孩叫起来,“您再也不要离开我了,我求您了!”小女孩把眼睛睁得大大的,她希望奶奶能抱起她,搂在怀里。然而奶奶消失了,小女孩也倒下了。
14、“一块多么美丽的玻璃呀!”小女孩高声叫着,她笑着朝家里跑去。
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16、我们再看施救者这条线,从剑柄上的红宝石到一只蓝宝石眼睛、另一只蓝宝石眼睛、最后全身的纯金片都撒出去了,燕子也变得越来越虚弱,以至于人们看到冬天的燕子还当成了一场奇观。两位施救者在这次施救者过程中,逐渐献出了生命。快乐王子的雕像轰然倒下,之后被送到炉子里融化,最后只剩下一颗裂成两半而无法融化的心与死去的燕子一起被遗弃在一边。
17、长大之后,很难理解快乐王子的爱心。他本身过着锦衣玉食的生活,不曾体察民情,俨然就是温室花朵,王尔德将他描写成无忧无虑的王子。似乎贫穷一定等于悲伤,而富有一定等于快乐。这位快乐王子,死后铸成雕塑,立在广场上,终于有机会看到平凡人间的疾苦。他让燕子将他镶嵌着宝石的眼睛赠与贫困的人们,可他不知道救急不救穷,不知道授人以鱼不如授人以渔,不知道天下的穷人太多,即使他用尽宝石、用尽身上的金叶,都不能拯救所有人。可能这就是童话世界的简单。若饥寒交迫,一定不曾拥有快乐。若将财宝赠与你,一定能帮你摆脱贫困。而没有了华丽外衣的快乐王子,立刻就被推倒送入熔炉,不再美丽的雕塑不能再立在广场上了。
18、“乐师们会坐在他们的廊厅中,”年轻的学生说,“弹奏起他们的弦乐器。我心爱的人将在竖琴和小提琴的音乐声中翩翩起舞。她跳得那么轻松欢快,连脚跟都不蹭地板似的。那些身着华丽服装的臣仆们将她围在中间。然而她就是不会同我跳舞,因为我没有红色的玫瑰献给她。”于是他扑倒在草地上,双手捂着脸放声痛哭起来。
19、这时,他看见了高大圆柱上的雕像。
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五、王尔德童话快乐王子读后感不少于三百字怎么写
1、学生从草地上抬头仰望着,并侧耳倾听,但是他不懂夜莺在对他讲什么,因为他只知道那些写在书本上的东西。
2、为何一个出生在爱尔兰的作家是英国作家呢?
3、读完这本书,我想到:”丑陋的丑小鸭变成了美丽的天鹅,它靠的正是自己的努力和坚持。无论做什么事情,不要怕自己天资不好,伟大的发明家爱迪生曾说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。”只要你努力坚持了,就一定会成功。
4、上海交大学士、复旦大学新闻学硕士
5、于是夜寓就朝那棵生长在学生窗下的玫瑰树飞去了。
6、于是燕子飞过了城市上空,看见富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐,而乞丐们却坐在大门口忍饥挨饿。
7、“快看,快看!”树叫了起来,“玫瑰已长好了。”可是夜莺没有回答,因为她已经躺在长长的草丛中死去了,心口上还扎着那根刺。
8、我的朋友们正在巴尔贝克古城的神庙里建筑巢穴,那些粉红和银白色的鸽子们一边望着他们干活,一边相互倾诉着情话。
9、所以,我和伊森关于王尔德《快乐王子》一篇的阅读笔记,写成了这样?
10、读完《王尔德童话》这本名著后,觉得这本书上有一些深奥的地方读不明白,还有些词不理解,但可以从每一个故事背后,知道作者当时的心情。
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12、“把城市里最珍贵的两件东西给我拿来,”上帝对他的一位天使说。于是天使就把铅心和死鸟给上帝带了回来。
13、中午时,黄色的狮群下山来到河边饮水,他们的眼睛像绿色的宝石,咆哮起来比瀑布的怒吼还要响亮。”
14、“你愿意跟我走吗?”他最后问道。
15、“在下面的广场上,”快乐王子说,
16、童话的魅力在于它能给孩子插上想像的翅膀。想像比知识更重要,知识是有限的,而想像能拥抱整个世界!童话的读后感5童话是开启我们想象之门的`钥匙,是我们的最爱。假期里我仔细阅读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我知道她是一个吃苦耐劳的好孩子,十分可怜,我很同情她。假如换成我,我都不知道自己会是如何。
17、《王尔德童话》这本书,我虽然没看完,但是这本书很有价值,丰富了我的业余生活,也让我懂得了很多做人的道理!《王尔德童话》读后感10假期我读了《王尔德童话》。这是一本很好看的童话书,而且有些故事很感人。
18、于是夜莺给橡树唱起了歌,她的声音就像是银罐子里沸腾的水声。
19、1885年和1886年,王尔德的两个儿子先后出生,当了父亲的王尔德在与儿子们的相处中获得了灵感,开始创作童话。神奇的是,他一生一共只写了9篇童话故事,但却有一篇成了举世闻名的代表作——《快乐王子》。
20、《丑小鸭》讲的是从前有一只母鸭下了蛋,刚好一个鹅蛋也落到了那只母鸭的巢里,于是就被母鸭孵了出来,可因为他长的很丑,大家都嘲笑他,他自己也非常自卑,于是独自离开了这个地方。他一路上遇到了好多事,虽然没有让他受到太大的伤害,但是还是使他越来越自卑了,直到有一天,他遇到了一群天鹅,他本来想靠近他们,因为他们太美丽了,而自己太丑了,可是天鹅看到了他,他们说:“你是谁啊?为什么长的那么漂亮!”丑小鸭听了一愣,他看了一下水中的自己,接着,他看到了一只长的十分漂亮的天鹅,他才知道了自己是一只天鹅。
1、“我要一直陪着你,”燕子说着就睡在了王子的脚下。
2、《王尔德童话》的作者不消说,就是王尔德。这位唯美主义的领头者,他真正成名就是由于这本童话。坦白的说,他是我见过的作者中,最热爱美也最会糟蹋”美的作者。他对于美的赏识角度与普通作者略有不同,写作后期他笔下的主要人物,带着一种扭曲而迷人的美丽,一种妖冶的魅力。无论是外貌始终美丽年轻内心却逐渐腐化的道林格雷,还是舞一曲只为割下心上人的头颅放在嘴边亲吻的莎乐美,都显现出与众不同的魅力。他善用世间最美好的文字,谱写最不甘的惨剧。
3、可是橡树心里是明白的,他感到很难受,因为他十分喜爱这只在自己树枝上做巢的小夜莺。
4、“你说怪不怪,”他接着说,“虽然天气很冷,可我现在觉得好暖和。”
5、我选了一本由梅子涵教授主编的选本,一共收录了王尔德写的9个故事中的7个——是普遍被认为最好读懂的7个。
6、王子在死后被建成一座雕像,为了救济城中苦难的百姓,他拜托一只飞往埃及过冬的燕子将自己身上的宝石、金叶子送给穷苦的人。然而,悲悯博爱的王子和燕子却没有得到温暖的结局。最后燕子冻死在王子脚下,王子变成了一尊丑陋不堪的雕像而被推到熔化,他那颗心怀子民的心和燕子一起被丢弃在了垃圾堆。
7、《渔夫与他的灵魂》告诉我们这个世界上爱和善良的重要性。
8、初审:吴伟娣终审:张林
9、我相信,只要经过我们的努力,祖国一定会像“巨龙”一样飞起来!童话故事读后感15“就这样,王子和辛德瑞拉幸福的生活在一起了。”合上手中的童话书,我心中有一丝欣慰感,我从小喜欢看童话长大了依然如此,朋友都打趣我说:“真像个小孩子,这么大了还童心未泯?”我反驳道:“你懂什么,喜欢童话的人是有灵性的。”然后回到结局永远是美好、圆满的童话世界里。
10、于是夜莺就朝那棵生长在古日晷器旁的玫瑰树飞去了。
11、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.我们现在的孩子,就应该从小胸怀大志,学会奉献,这样,我们伟大的祖国将会更加富强、美丽!
12、都~柏林,孩子们一下子回答不上来。
13、“我可以爱你吗?”燕子问道,
14、随后下起了雪,白雪过后又迎来了严寒。街道看上去白花花的,像是银子做成的,又明亮又耀眼;长长的冰柱如同水晶做的宝剑垂悬在屋檐下。人人都穿上了皮衣,小孩子们也戴上了红帽子去户外溜冰。
15、在这个暑假中,我读了王尔德童话让我记忆犹新。
16、“寒冷的雪就要来了。而在埃及,太阳挂在葱绿的棕搁树上,暖和极了,还有躺在泥塘中的鳄鱼懒洋洋地环顾着四周。
17、这个故事讲了以前快乐王子的雕像在高高的石柱上,他浑身都布满了薄薄的金片,一对蓝宝石做的眼睛闪动着柔和的目光。王子手中的剑柄上还嵌着一颗硕大的红宝石。
18、王子每天站在高高的石柱上看着城市中形形色色生活的人们,当他看见在贫困中艰难生活的人们,善良的王子难过得流下了晶莹的泪珠。他看了看自己身上金光闪闪的衣服,想到了一个办法,他把好朋友小燕子叫来,请求它帮他把身上的金片摘下来悄悄地送到穷人家里,当浑身的金片全摘完时,快乐王子已经从全身闪着金光变为全身黑漆漆的塑像了,可他看到城中的一户人家门窗全破了,寒风呼呼的吹向他家。他又请求小燕子将他那双蓝宝石做的眼睛摘下来送给那户人家。王子的眼睛看不见了,但他听到老百姓们的欢声笑语,他还是开心的笑了。
19、从这篇童话里,我深深领悟到心灵美才是真正的美,我们要向快乐王子和小燕子一样,尽自己的力量去帮助那些遇到麻烦的人们。《王尔德童话》读后感11暑假里我读了一本书,书名叫《王尔德童话〉〉,书中包含9个小故事,分别是《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《自私的巨人》、《忠实的朋友》、《了不起的火箭》、《少年国王》、《公主的生日》、《渔夫和他的灵魂》、《星孩》让我跟大家分享下我读其中一篇《快乐王子》的感受吧!
20、“告诉我,”夜莺说,“我不怕。”
1、育儿也是育己,亲子共读与共记,我自己读出的是阅历,伊森写下的是回忆——那么美好的事,要继续、再继续。
2、“人有爱的权利吗?问问流淌的河水,问问逃逸的空气,嗡嗡飞的小虫和黑夜的火焰吧。”维克多·雨果说。现在我们还可以问问作者迪卡米洛,问问爱德华。童话故事读后感3我以为这本书中,最故意思的是第五十九章《太空菜谱》。为是么说是最故意思的呢,请容许我为你读一下这张菜谱:
3、读完这篇文章,我被快乐王子和小燕子那种默默无私的奉献精神所感动.让我明白了“爱是奉献”,在我们生活的周围,不是有很多这种默默奉献的人吗?我们敬爱的老师,为了学生,呕心沥血,为祖国培养栋梁之才,不也是“快乐王子”吗?我们的父母,每天照顾我们,只为付出,不为回报.还有各种各样的志愿者,他们出钱出力,为社会默默奉献自己的力量!正是因为有了这么多的“快乐王子”默默奉献,我们的祖国才会这样美丽!
4、一回头在想想现在的我,有爷爷,奶奶的疼爱,爸爸,妈妈的呵护,老师的教导,同学的帮助。吃得好,穿得好,玩得好,跟小女孩相比,简直就是一个在天堂,一个在地狱,我生活在这么幸福的家庭,却还挑三拣整天嫌这个不好,那个不好,真是人在福中不知福。从今天起,我要好好学习,长大后回报这可爱的祖国。
5、多么奇妙的星星啊,”他对她说,“多么美妙的爱情啊。”
6、我先帮他“剥掉”了这个故事的别的“干扰项”:一群动物在讲人类友谊的故事——那群动物不是主干线,只是“故事套了故事”,先不用理会。
7、《快乐王子》是收录课本的一篇,小时候看的时候,是怀着怎样的心情早就不记得了,但是我猜应该是觉得快乐王子处处为他人着想,帮助贫困的人,充满爱心。然而长大了再看,童话都变得很可笑。很多人说王尔德童话是写给大人的童话,也许是因为结局都不是传统意义上“童话般美好的结局”,不管是《快乐王子》中被熔化的快乐王子雕像、死在他脚下的燕子,还是《夜莺与玫瑰》中为了使穷学生获得一支红玫瑰而不惜牺牲自己的夜莺,并没有“从此王子和公主过上了幸福的生活”的结局。
8、沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顾着要穿各种各样的好衣服,管理国家的事确是那样昏庸腐朽至极!他居然会相信“谁看不见漂亮衣服谁就愚蠢、不称职”这样的鬼话。那些大臣是多么地虚伪和愚蠢啊!倒是哪个无知的孩子更令人佩服些。皇帝后来颜面尽失威严扫地,究竟是骗子的错?是大臣的错?还是自己的.错?我们不能只把错误局限于某些人,考虑得更深远些,归根到底,还是人性的虚伪和阿谀奉承以及社会的不良风气在作怪。
9、“伙伴们在埃及等我,”燕子说,
10、——红色大理石宽条面配灯粉奶油汤
11、“你是谁?”他问对方。
12、备课搭档:Sunshine
13、一位明智的母亲对自己那哭喊着要月亮的小男孩说,“快乐王子做梦时都从没有想过哭着要东西。”
14、这本中我最喜欢《巨人的花园》这一篇,它主要讲了:巨人拥有一座非常美丽的花园,但自私的他却不准任何人进入,即使是天真无邪的小孩子也一样。失去了孩童稚真笑语的花园变得不再美丽,鸟儿不再歌唱,花儿不再绽放,春天不再光临。冰雪封冻了整座花园。有天,由于孩童的再度来到,春天又重现花园,触动了巨人的心,也让巨人不再自私。
15、推荐语:如果不是天才作家王尔德,还有谁的作品能唤醒我们沉睡已久的心灵,让我们微笑,动容,垂泪,叹息?正如谢拉尔德写《王尔德传》时所说:“在英文世界中,找不出任何童话能跟王尔德写的童话相比,他的文字非常巧妙,故事依着一种稀有的,丰富的想象发展,中间贯穿着微妙的哲学。”就是这样一种珍贵的力量,使得王尔德的童话在今天读起来,依旧让人无限感动,备受启发。
16、我们都在阴沟里,但有些人在仰望星空。
17、雕像开口说道,“我并不知道眼泪是什么东西,因为那时我住在逍遥自在的王宫里,那是个哀愁无法进去的地方。白天人们伴着我在花园里玩,晚上我在大厅里领头跳舞。
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