根据不同意思造句【精选112句】

一、根据不同意思造句

1、☞大声朗读原来对孩子有这么多好处！语文成绩蹭蹭涨(附朗读方法)

2、因为我们要找个好工作，所以要好好学习。

3、天南海北tiānnánhǎiběi(解释)：形容距离遥远的不同地区。亦形容(谈话)漫无边际

4、打焉的花草喝饱了水又精神起来了(形容植物)

5、造句；d中央号召全国人民万众一心众志成城，与冰雪灾害展开斗争

6、(反义词)一模一样、如出一辙、大同小异、相差无几

7、①夏天到了，天气渐渐地热起来了。

8、他做健美操时，姿态优美，动作协调。

9、b.比喻情绪激昂或兴旺发达。

10、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

11、爸爸经常教育我不要贪图小便宜。

12、(近义词)：誉满天下(反义词)：默默无闻

13、13)不同个体碰到的问题大相径庭，由于程度的不同，很难对这些问题提供统一口径的标准答案。

14、感情好,没有隔阂和抵触

15、在天安门右前方,巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。

16、29)从社会角度说，现代和美国的道德观念大相径庭。

17、我们不妨坐下来一块讨论，～，也许很快就能定出一个可行的计划。

18、喋喋不休；(解释)：喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。

19、她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。

20、我一边听音乐，一边写字。

二、

1、10顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。

2、我隐隐约约地听见他们俩说话的声音。

3、1有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。

4、老师感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。

5、对我而言都是一样的，虔诚的基督徒是虔诚的基督徒；虔诚的印度教徒是虔诚的印度教徒；虔诚的穆斯 林是虔诚的穆斯 林。付出便是收获，宽恕别人时自己被宽恕。

6、受益匪浅：意识、形态方面有很大的收获。匪：通“非”不是。

7、盘旋：沿着螺旋轨道运动；旋绕飞行。

8、得寸进尺：得到一点后还想得到更多。比喻贪得无厌。

9、包罗万象：内容丰富，形形色色，应有尽有。

10、气魄：魄力，气势。

11、踊跃：向上跳起

12、庞然大物；pángrándàwù(解释)：庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的人等。

13、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

14、内容具体，是指句子里的内容细致明白。具体到句子里不同的内容表达，句式也不同。如下两个例句。

15、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。

16、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

17、第1招：词语理解是重点

18、内容具体的句式特点及训练思路

19、一生答：我会游泳、画画、写书法。

20、邻居遇到困难时，我们应尽力相助，不应～。

三、

1、多用关联词，不说简单句

2、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

3、耀武扬威：耀：炫耀；武：武力；扬威：显示威风。炫耀武力，显示威风。

4、1四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

5、尽管生病了，可是他还是坚持工作。

6、教学时，我常常把一些相关的词和标点进行结合，引导学生模仿文本进行说话和写话的训练。

7、今天下午散会后，大家到东方酒楼吃饭。今天下午散会后，大家到东方酒楼用餐。

8、不翼而飞：比喻东西突然不见。

9、A:春天来了,校园显得分外漂亮.B:小明从来不把帮助别人看作分外的事.A:按道理说，你不该拿走那笔钱。B:你没有道理不去医院来自看望生病的老人。

10、①小明无论作业有多少，他都能认真完成。

11、捷足先登：形容行动很快的人必先达到目标。

12、造句；我们将不顾艰难险阻勇往直前。

13、1引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

14、(本文约4213字，阅读大约需要12分钟)

15、(1)结构单纯；头绪少；容易理解、使用或处理：情节～｜～扼要｜这种机器比较～｜他简简单单说了几句话。

16、(近义词)：煞费苦心、挖空心思(反义词)：无所用心、粗制滥造

17、老师虚心地向一位工友请教，同学都很敬佩她这种～的精神。

18、造句；1他有些依依不舍地离开了我们。

19、小林有两个测验不及格，难怪他这几天总是～。

20、18)做将军需要的才能与做士兵需要的才能大相径庭。

四、

1、我们不但应该保留华族的优良传统，还应该将之～。

2、学用例6句式，可以设计这样的语言表达练习：

3、分外：他今天显得分外兴奋。(超过平常)你来自少管分外之事。(本分以走急英太准陈易气外)天真：小铭是个天真、可爱的孩子。(单纯)你这个人看事情太天真了！(头脑简单)

4、他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

5、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

6、1)事实真相与此大相径庭。

7、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

8、阿东是个～人，一年内就换了五个女朋友。

9、豪情壮志háoqíngzhuàngzhì(解释)：豪迈的情感，远大的志向。

10、大宝会画画，小宝会弹琴，兄弟俩真可说是～啊！

11、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。

12、()小猴子们听从老猴子的话，排好队，一个跟着一个，又快又稳地过了河，来到河对岸。

13、这家酒店服务周到，让人有～之感。

14、他性格内向，不善与人交往，即使在人群中间，也总是显得形单影只。

15、1坚持不懈：坚持到底不松懈。

16、各有千秋：指各有各的优点。

17、我国实行九年义务教育。

18、小华做事一向～，我怎么放心把任务交给他呢？

19、4)视角是个奥妙无穷的东西。俯仰之间，眼中势派大相径庭，自我心态变迥然不同。

20、高瞻远瞩：比喻目光远大。

五、

1、1寸草不生：连小草也不能生长的地方，比喻荒凉贫瘠之地。

2、例8：海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下作免费的长途旅行。(《海底世界》)

3、15)在学校里，男生和女生对此事的反应大相径庭：女生对犯事者怒不可言;男生嘲笑那个死去的女孩太过保守。

4、1变本加厉：变得比原来更加严重.

5、功亏一篑：比喻做事因差最后一点努力而未能完成。

6、玲姐把整个家料理得～，不愧是一个标准的家庭主妇。

7、在路口经常可以看到一个老人，坐在那里~。

8、一听说有田径比赛，同学们都踊跃报名参加。

9、震耳欲聋；zhèněryùlong：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

10、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

11、倾盆大雨；qīngpéndàyǔ(解释)：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

12、21)为什么同样正确的方向却出现大相径庭的结果?

13、20)讨论班里事情,他和我的意见常常大相径庭。

14、10怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

15、1有勇无谋：只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

16、笔顺的练习，在课堂教学和书本上都有相关的练习，在类似文档的练习时，同样也能加强笔顺的练习。

17、混水摸鱼：比喻趁局面混乱时取得不正当的利益。

18、家喻户晓：比喻人人都知道。

19、阳光穿透了树叶间的空隙，留下了一道绚丽的彩虹。

20、他沉着而审慎地对持那个题目。

1、要不是吴老板～，一早就制定长远计划，公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢？

2、他这种斤斤计较，～的作风令我不想与他合作。

3、爱屋及乌：比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。

4、打草惊蛇：比喻行动不谨慎，使对方察觉而有所防备。

5、指导：一种写话练习的格式为：谁→干什么。

6、作家想要写一部好作品，就不能～，必须去体验生活。

7、她拿着照片，静静的凝视，慢慢眼角出现了泪花。

8、小学一年级孩子如何学习数学？

9、生答：就是很快的意思。

10、例11：鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

11、步骤二：提示“连忙”是什么意思？

12、到了六月份西瓜便开始成熟了。