一、艾青诗选好词好句摘抄
1、碧空如洗晴空万里万里无云
2、和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄
3、在黄河流过的地域
4、(2)如果出版社要重新出版《艾青诗选》,能否模仿《红星照耀中国》的封面,以一个吹号者形象作为封面?请结合下面两图进行探究。
5、背诵三年级上册前两个单元需要背诵的内容
6、1)欣赏诗歌的一般策略
7、鲁迅说:“读书如打麻将,真正爱麻将的人,不是在乎赢钱输钱,而是摸着麻将的感觉。”其实,真正爱书的人也是如此。我觉得,读书重在心境。一片阳光,一品茗茶,一本反复翻过已有几分杂乱的老书,坐在阳台旁的靠椅上,听着树叶的沙沙响,足矣。
8、去问开化的大地,去问解冻的河流,去问南来的燕子,去问轻柔的杨柳青。——《窗外的争吵》
9、雪落在中国的土地上。
10、预习八年级上册数学前三章,每节的课后练习题写在本上。
11、观看走遍中国纪录片。
12、我爱你像人们爱他们的母亲,
13、B.每天五道应用题(解决问题)
14、说他们所等待的已经要来
15、梦,是个虚幻的词。但是代表了希望,象征着的是新中国的崛起
16、打开已关了一个冬季的窗门
17、像一个太悲哀了的老妇。
18、冰消雪融风和日丽山光水色
19、说他们所等待的就要来了
20、今天,我想到山巅上去,
二、艾青诗选好词好句摘抄
1、深沉抚摸祖国大地,热烈追逐人间光明。(结合意象或诗歌主题回答即可)
2、墨池书影|腹有诗书天地宽
3、一手推开仇敌,一手包进更多的朋友;
4、名著阅读:《艾青诗选》如何读诗
5、奇峰罗列峰峦雄伟孤峰突起
6、读《向太阳》这首诗,我能感受到艾青创作这首诗时崇高而激越的情感。诗中的太阳意味着一种自由,一种解脱。抗战时期,人们都生活在水深火热之中,那时候人们都渴望解脱,自由。最终有一天,温暖而明亮的太阳升起,人们得到了自由。他们期望这太阳永不泯灭,社会不再黑暗。
7、以微笑的方式生活,无论你遇到多大的困难与挫折,无论是一个人还是一个民族。这是《礁石》给我们的最深刻的启示!
8、(诗句)阳光嬉笑地射在沙溪的远处。(《阳光在远处》)
9、综合学习:君子以自强不息
10、太阳已经转到西山顶上去了。惨淡的光芒,照射在雪地上,也照射着茫茫的山野,山野间一片雪白,看不见一点路的痕迹。
11、我到过许多地方?生命的洪浪此起彼落,令人一见倾心,不是瀚海蜃楼!而谁在溯游在水之中央守住梦想的温床。.
12、 有人害怕光,有人对光满怀仇恨,因为光所发出的针芒,刺痛了他们自私的眼睛。
13、诗人艾青是一位擅长抒发内心的深沉情感的杰出歌手,《我爱这土地》,写在抗日救亡的最艰难的岁月。
14、这期推文里面的题目都是妖老师呕心沥血编写的,用他自己的话来说,眼珠子都快掉出来了。老陈认真拜读了,觉得不仅对学生有帮助,对老师也很有启发!
15、夏天伴着蛙声蝉鸣,随着轻风阳光,愉快地来到我们身边。当我们大家用辛勤换来一个个满意与微笑时,暑假又快乐地开始了。衷心地希望你们在热情奔放的两个月暑假里,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,过一个快乐又充实的假期.
16、供稿单位:肥城市湖屯镇初级中学
17、制作:高邮市汪曾祺学校龙振
18、希望在铁黑的天与地之间
19、说什么家乡不家乡,灶王爷贴在腿肚子上。祖国的山河处处都可爱,走到哪里哪里就是家乡——艾青(勘探队员之歌)
20、(肥城|伴你成长电视访谈)让学生讲的更精彩(第9期)
三、艾青诗选原文在线阅读
1、是受难的西班牙的见证人
2、《水浒传》是施耐庵写的第一部古典长篇白话小说。这一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛d,却遭奸人谋害的英雄故事。
3、大义凛然绿肥红瘦果实累累
4、在冰雪凝冻的日子
5、 在川流不息的日子里我守住梦想。守住灿烂的阳光正如守住涉足远行的方向。
6、在这本书中,令我印象最深刻的一篇文章是关于韩信的胯下之辱。韩信本是淮阴人,从小父亲就死了,由于家境贫穷,母亲也饿死了。一天,他在街上闲逛,遇到了一个无赖,无赖嘲笑他说:“韩信,你看似勇猛,实际上是个胆小鬼,你有本事,你来刺我!”韩信没有理会他,掉头就走,无赖以为韩信害怕了,就对他说:“怎么?我就说你是个胆小鬼吧?要走也行,从我胯下钻过去。”韩信顿时满腔怒火,但他想起自己的远大抱负还没有实现,就控制住了自己的情绪,从他的胯下钻了过去。多年以后,韩信立了大功,帮助刘邦打败了项羽,他风风光光回到家乡,找到了那个无赖,并没有报复他,而是让他当上了当地的一个小官。这个故事告诉我,我们要心胸宽广,不和小人一般计较。
7、神情专注英姿飒爽气宇轩昂
8、小妖同学在阅读名著时,喜欢建立阅读卡片,在阅读《艾青诗选》时,阅读卡片尚未完成,请你帮助他:
9、而且我要将它高高地举起,
10、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。
11、关于艾青诗歌《火把》的赏析
12、写作:有创意地表达之推介语
13、蔚蓝色的天空在深秋晴朗的时节,一尘不染,晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上。鱼鳞似的微波,碧绿的江水,增添了浮云的色彩,分外绚丽。澄清的天,像一望无际的平静的碧海。强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波润红的娇阳,为晴天添加了一抹色彩。
14、★★《艾青诗选》读后感600字★★
15、之因为少了悲怆的气息,呈现的是一种豪迈慷慨的气魄。不管是盼望出发还是盼望到达,这样的海员都是勇敢坚毅的,他们不怕远方未知的惊涛骇浪,不怕前方的狂风骤雨,有了这份盼望,他们会果敢地克服即将面临的任何艰难险阻。我扪心自问,我心里有这种盼望吗?答案是模糊的,因为我并不能找到那份清楚的盼望。
16、义愤填膺气势汹汹失魂落魄神气十足钢筋铁骨秀美标致轻盈窈窕光明磊落
17、地理作业:摘抄八年级知识点
18、小妖:我认为故事(填“第一个”或“第二个”)更加合适,理由是
19、中考必考古诗词曲40首23篇文言文,理解型默写逐篇练,附答案
20、(肥城|伴你成长电视访谈)孩子有了早恋倾向怎么办(第11期)
四、艾青诗选1~22读书笔记
1、《水浒传》中,宋江有勇有谋,足智多端。宋江起义,并不是因为宋江对朝廷不忠,更不是因为知恩不报。相反,他是为了报恩于百姓。在那个年代,官逼民反,富人撑死穷人饿死巨大的生活反差,形成了《水浒传》的历史背景,《水浒传》也是在这种巨大的矛盾下创作的。鲁智深倒拔垂杨柳,武松打虎、林冲雪夜上梁山等无不体现了梁山英雄们的豪情万丈,大忠大义。而李逵杀富济贫更是把他宽广的胸怀体现得淋漓尽致。《水浒传》不但讲述了英雄们的故事,对小人物的刻画也是令人赞叹的。
2、34个省级行政区名称、简称、省会抄写五遍。
3、如何表达对於祖国的最为深沉的爱?诗人没有直呼"热爱呀"之类的口号,也没直接渲泄自己的感情,而是运用象征的手法,让抒情主人公化作一只小鸟,把心底的全部情感浓缩在小鸟那"嘶哑的喉咙"的"歌唱"中。
4、在川流不息的日子里我守住梦想。
5、他不断地思考,不断地概括,
6、月亮是那么亮堂,把大地照得一片雪青,树木、房子、大街都像镀上了一层牛乳似的。
7、综合学习:我的语文生活
8、后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天。
9、为了欢迎我打开它们的篱笆
10、示例:那个悲悯人民的困苦那个忧伤祖国命运的诗人。
11、在《红楼梦》中,作者用了极浓笔调写了王熙凤的出场,她满身锦绣,珠光宝气,”一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉””粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻””恍若神妃仙子”但是她是面艳心狠.正如兴儿形容她是:嘴甜心苦,两面三刀,上头一脸笑,脚下使绊子,明是一盆火,暗是一把刀”(第65回).
12、这首诗是写黎明时田野上的景色及自己的感受。诗歌一开始,作者就精心选取了三个色彩词“紫蓝的”“青灰的”“绿的”,为读者勾勒了一幅鲜明、和谐的画面。在以上静态描绘的基础上,又以“草原上流。”
13、日记20篇。(要写真实的事,把你的所见、所闻、所想记下来)不能低于100字。
14、第三遍读诗歌,我先了解了诗歌的背景:当时抗日战争正处于艰苦的相持阶段,尽管过去有外国人侮辱中华民族是“一盘散沙”,但作者意识到民族的觉醒已经到来。所以,我觉得这首诗歌的深刻主题应该是:(2)
15、天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。
16、而我——这来自南方的旅客,却爱这悲哀的北国啊。扑面的风沙与入骨的冷气,决不曾使我咒诅;我爱这悲哀的国土,一片无垠的荒漠,也引起了我的崇敬:——我看见我们的祖先带领了羊群,攻着笳笛,沉浸在这大漠的黄昏里……我们踏着的古老的松软的黄土层里,埋有我们祖先的骸骨啊,——这土地是他们所开垦,几千年了他们曾在这里和带给他们以打击的自然相搏斗,他们为保卫土地从不曾屈辱过一次,·他们死了把土地遗留给我们——我爱这悲哀的国土,它的广大而瘦瘠的土地,带给我们以淳朴的言语与宽阔的姿态,我相信:这言语与姿态坚强地生活在大地上,永远不会灭亡;我爱这悲哀的国土古老的国土呀,这国土养育了那为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。
17、去问开化的大地,去问解冻的河流,去问南来的燕子,去问轻柔的杨柳《艾青诗选》阅读心得有些事情是不可动摇和改变的,譬如对国家和民族的忠诚,譬如在心中始终保留着某些敬仰的人或身边亲友的位置,譬如对一部优秀作品的基本评判……无论历经世事沧桑,无论岁月无情漂洗,坚若磐石。
18、《我爱这土地 》 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……
19、记忆之门启开着。你走了进来
20、太阳啊,你这不朽的哲人,你把快乐带给人间,即使最不幸的看见你,也在心里感受你的安慰。你是时间的锻冶工,美好的生活镀金匠;你把日子铸成无数金轮,飞旋在古老的荒原上……假如没有你,太阳,一切生命将匍匐在阴暗里,即使有翅膀,也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里飞翔。
五、艾青诗选的诗歌
1、读提升自我素养和情商的书籍,任选。
2、而我是吃了你的奶而被养育了的。
3、我常进到最密的草丛中去,
4、草长莺飞山明水秀明月清风
5、满面春风谈笑风声聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛老态龙钟大义凛然
6、有人害怕光,有人对光满怀仇恨,因为光所发出的针芒,刺痛了他们自私的眼睛。
7、一样的憔悴呀。
8、你住在哪里/我住在万年的深山里/我住在万年的岩石里/你的年纪——/我的年纪比山的更大/比岩石的更大/你从什么时候沉默的/从恐龙统治了森林的年代/从地壳第一次震动的年代/你已死在过深的怨愤里了么/死?不,不,我还活着——/请给我以火,给我以火(1937年春)
9、中国青年出版社为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,出版了两本艾青诗集,一本是《我爱这土地:艾青抗战诗集》,一本是《时代:艾青诗选》。
10、月光如银子,无处不可照及,山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨,间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙,不久之间,这小鸟儿又好像明白这是半夜,不应当那么吵闹,便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
11、铺展在我临窗的桌子上。
12、我听不到。记忆仅给我你的影象
13、在川流不息的日子里我守住梦想。守住灿烂的阳光正如守住涉足远行的方向。
14、艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。——聂华苓
15、 说什么家乡不家乡,灶王爷贴在腿肚子上。祖国的山河处处都可爱,因为我对这片土地爱得深沉.
16、将一个意象叠加在另一个意象之上。
17、物理:八年级下册综合试卷8张。网络预习自学九年级十五章,并总结每节纲要。
18、我在假期里一共读了四本书,《朝花夕拾》《老人与海》《傲慢与偏见》《跟着一朵阳光走》其中令我印象最深刻的是丁立梅的《跟着一朵阳光走》作者通过描写生活中的花草树木,反映了对待生活的态度以及生活的美好,岁月如此悠悠,让人在不知不觉中被打动,被感染,生出无限的感慨,得出不一样的生命体验!
19、(肥城|新闻)全新亮相!《教育关注》第一期首播!肥城教育新闻重磅来袭
20、“光洞察一切、预见一切/可以透过肉体的躯壳/看见人的灵魂”这是艾青对光的赞歌。
1、点它,分享点赞在看都在这里
2、那个大堰河的儿子/那个土地的儿子/走了走了。
3、“活无常”和“死有分“,合起来是人生的象征。
4、B.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。(郑振铎)
5、不是蓬莱仙境,它的一草一木, 他最喜欢的最起锚所激起的 那一片洁白的浪花
6、向另一个世纪的港口航行……
7、每天6道计算题(1)竖式计算(2)脱式计算(3)简便计算每种各两道。
8、当道路与道路被水截断了的时候,
9、人民不喜欢假话,哪怕多么装腔作势,多么冠冕堂皇的假话,都不会打动人们的心。人人心中都有一架衡量语言的天平。
10、A.这是一首长诗,用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣(“大堰河”)的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾
11、在这个假期里我读了几本名著,比如《昆虫记》《红星照耀中国》《红楼梦》等。其中我感触最深的是《红楼梦》。
12、 去问开化的大地,去问解冻的河流,去问南来的燕子,去问轻柔的杨柳。
13、B.归真返璞,我爱好他的朴素、平实,爱读他那用平凡的语言,自由的格式,不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢C.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。——郑振铎
14、滴滴汗水锲而不舍满面春风
15、赏析:只有说真话,才能突破假话、谎话、大话的包围。只有说真话,人们才能相信你,才能做到“引人入胜”;只有说真话的诗,人们才愿意读,读得下去。
16、当雄鸡最后一次鸣叫的时候我就到来
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18、他以对人民的爱博得人民的信仰;
19、人们听不惯我的歌,
20、肥头大耳肥头胖脑体态丰盈
1、我爱你像人们爱他们的母亲,你用光热哺育我的观念和思想——使我热情地生活,为理想而痛苦,直到我的生命被死亡带走。经历了寂寞漫长的冬季,今天,我想到山巅上去,解散我的衣服,赤裸着,在你的光辉里沐浴我的灵魂……《黎明的通知》为了我的祈愿诗人啊,你起来吧而且请你告诉他们给太阳早晨,我从睡眠中醒来,看见你的光辉就高兴;——虽然昨夜我还是困倦,而且被无数的恶梦纠缠。
2、大堰河以养育我而养育她的家,而我,是吃了你的奶而被养育了的,大堰河啊,我的保姆。
3、指的是两个以上(含两个)意象以并列的方式有机组合在一起,作者的思想情感作为连结它们的主要纽带。
4、(朗读设计)抓住重音“常含”“土地”“爱”,用舒缓的语气,深沉的语调,读出深沉的情感。其中,“爱”字,可以重音轻读,凸显出这份爱是来自内心,表现了艾青对祖国的爱至死不渝,让人感慨万分。
5、如愿以偿如醉如痴如坐针毡任重道远依依不舍依依惜别一往情深取长补短
6、★《艾青诗选》名篇摘抄赏析5篇优美诗歌
7、请结合诗歌内容,对照方法策略,对艾青诗歌节选做“阅读批注”。
8、假如我是一朵花,我也应该向着太阳开放。这柔媚而温暖的阳光,这湿润而清鲜的空气,这哺育着我们成长的祖国大地,给了我们生存的条件。当生命进行到最后一刻,连花瓣也化为春泥来护360问答花。
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