一、用一蹴而就造句
1、(出自):宋苏洵《上田枢密书》:天下之学者,孰不欲一蹴而造圣人之域。
2、即使是那广告烂的一塌糊涂没人想看,你也会这么做的。
3、(9)河北行唐中学的蓟老师在黑板上写上了成语“一蹴而就”。
4、转发朋友圈让更多的人关注我吧!
5、(19)新闻业的系统化改变要求社会变革,不可一蹴而就。
6、既然你认识到自己错了,就应该立即改正!
7、67禁区之内张浩翔像是一把妖刀一般突然插上,整个人身体没有放松,也不曾放慢脚步,一蹴而就,动作犀利的将球大力送进球网。
8、他一听到这个消息就逃跑了。
9、49进化是逐步发生的,不是一蹴而就.
10、孩子们答:蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜……
11、一位有丰富经验的教师在教学沪教版小学语文第二册第24课《小蝌蚪找妈妈》一课时,有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”,老师抓住了“连忙”这个词,一是因为这两个字都是本课生字,需要重点学习,二是因为小蝌蚪找妈妈的过程到这里已经发展到第二个层次了,也就是说小蝌蚪找到鲤鱼妈妈发现它不是自己的妈妈时,再次看到一个大概符合自己妈妈特征的乌龟出现时,心里时着急的,所以才用了“连忙”,而这个词的理解对于孩子对课文的理解是有帮助的,也可以扩大孩子的词汇量。因此,老师就这个词的教学给大家一点拓展词语积累的建议。
12、摘要杨慎的卒年卒地,自上个世纪八十年代开展讨论以来,一直众说纷纭、莫衷一是。
13、读熟这个句子,我们一起来看一下这个例子。
14、79命运之锁,犹若梦魇,世间生灵,尽入彀中;违命之人,披荆斩棘,王者领域,一蹴而就。
15、生答:我会游泳、画画、写书法。
16、同学对毕业旅行的方式议论纷纭,莫衷一是。
17、33可以肯定的是,“成功”这个词决不意味着轻而易举,一蹴而就。
18、造句:只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。
19、一蹴而就这件事不可能一蹴表境数司治专而就,我们要从长计议。学好一门学问,不是定纪直针必图一蹴而就的,它需要无数香读背急案机社止的汗水和心血才能获得。做学问要遵循登高必自卑的注伤若款米规律,不要希望一蹴而就。学习任360问答何技能技巧,都不会正是一蹴而就,而是要付出艰苦的劳动才能成功。画个圆圈是一蹴而就的事。
20、出处:宋代 苏洵《上田枢密书》:“天下之学者,孰不欲一蹴而造圣人之域。”
二、用一蹴而就造句子高考
1、(13)龙龙不会写成语“一蹴而就”的最后一个字。
2、步骤二:依次提问(1)句子里有”谁“?(2)它在哪里?(3)它在干什么?
3、82一来二去俩人干柴烈火勾勾搭搭也就一蹴而就了。
4、所以,让孩子充分认识到这三个要素构成完整句,是必要做的功课。下面写的是一位老师在她的课堂上指导孩子认识并学会如何说好一个完整句子的过程,家长朋友们可以在家里进行拓展性实践,应该会有借鉴意义。
5、 科学上的每项成果都要付出艰辛的劳动,绝不是一蹴而就的。
6、一提到那只狗,她就吓得畏畏缩缩。
7、是不是有那么个人,藏在你心里,从未忘记过,想念着你想念的人,起进入梦乡吧!
8、画个圆圈是一蹴而就的事。
9、一蹴而就:作谓语、宾语、定语;指一下子就成功。多用于否定句。
10、步骤二:这里的小狮子因为要成为真正的狮子而努力练习,那它会什么本领?
11、先来谈谈外语和哲学学术研究,我这里讲的“外语”指的是除了汉语以外的语言,主要指的是在学界普遍使用的英语、德语、法语还有意大利语、日语等等,以及阅读哲学原著时有时候需要的古希腊语、拉丁语、梵语、阿拉伯语等。而因为我个人的专业分流是哲学方向,那么我将更加侧重于是西方哲学的学术研究。对于中国哲学学习以及学术研究经验,之后柴致冶学长以及陈华波学长和陈双珠学姐可能会有谈到。
12、(1)小学生的独立性需要慢慢培养,不是一蹴而就的事情。
13、78萧阳自己要感悟赤红妖骨困难重重,本源妖法岂是一般人能轻易领悟,即使是资质绝佳的天才也休想一蹴而就,这是需要循循渐进的过程。
14、小学生的独立性需要慢慢培养,不是一蹴而就的事情。
15、25)学习只能循序渐进,不能一蹴而就。
16、学习任何技能技巧都不会是一蹴而就,而是要付出艰苦的劳动才能成功。
17、试图这么做将把树视图弄得一塌糊涂。
18、55成交客户并建立品牌不是单一的事情,不可一蹴而就!
19、题目让中国学生笑了,还敢说汉语是你们的?
20、34但这不是一件一朝一日或凭一时的意气就能一蹴而就的事情。
三、用一蹴而就造句子最简单
1、10)也不是单凭意志一蹴而就的事。
2、73从现在开始,你就要戒骄戒躁,习武是一个漫长的过程,谁都没有办法一蹴而就,为师言尽于此,你自己留在这里好好领悟吧!
3、学生点头,表示明白了。
4、(10)记住:变化不能一蹴而就。所以,不要奢望一周之内就能改变一切。
5、我在尘世间默默无闻,你在菜市场颠倒众生。
6、这些内容并不是一挥而就的,但它可以帮助你在有组织有整理的路上进一步。
7、我们还需要记住:治理方面的进展是日积月累的过程,不可能一蹴而就。
8、步骤一:读熟这个句子“一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。
9、他们做梦也想一蹴而就,于是就建议自己的组长,每天开班前会时先请阿富给大家介绍下说话姿势
10、(2)本子的第二页写着“一蹴而就”几个大字。
11、(出自):宋·苏洵《上田枢密书》:“天下之学者,孰不欲一蹴而造圣人之域。”
12、35而创收工作,又不可能一蹴而就.
13、(出处)宋·苏洵《上田枢密书》:“天下之学者,孰不欲一蹴而造圣人之域。”
14、步骤一:找到带有“连忙”这个词语的句子,孩子们用直线划出。
15、对於这起交通事故发生当时的情形,目击者人各异词,莫衷一是,使得获报前来的员警无从下手。
16、做个温暖的人。做个爱笑的人。高兴,就笑,让大家都知道。悲伤,就哭,然后当做什么也没发生。快乐并懂得如何快乐。过最本源的生活,做最真实的自己。
17、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了
18、关于自治条例和单行条例有无行政许可设定权,理论界和实务部门莫衷一是。
19、还有才华横溢,说明一个人才华出众,知识渊博,各方面都非常优秀。洋溢,散发出一种气味。脑溢血,生病了,脑袋出血了,而且是比较严重的心脑血管病。
20、4)正如一口吃不成个胖子一样,成功不能一蹴而就。
四、用一蹴而就造句例子
1、步骤二:提示“连忙”是什么意思?
2、孩子在10岁之前做对这10件事,比成绩更重要!
3、81万丈高楼平地起,德尔惠拥有今日的产品创新能力并不是一蹴而就的。
4、02多理解词语,多积累词语
5、蹴踏cùtà 、圪蹴 ( gē cù )、蹴缩 ( cù suō )、蹴跄 ( cù qiàng )、蹴几 ( cù jǐ )
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