精选文明礼仪简短内容5条96句文案集锦

一、文明礼仪简短内容5条

1、应该怎么办？我想问问你。

2、今天是周末，问我怎么过。

3、接打电话语：接：您好!我是×× × ,请讲话.

4、态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。

5、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

6、同学间相互尊重，讲究信用，平等待人。不粗言秽语，不取(叫)绰号，不在同学面前或背后说长论短、搬弄是非，不嘲笑身体有缺陷的同学。对同学的过失或冒犯要宽宏大量，妨碍同学时要道歉。向同学借东西，要先征得同意，且按时归还，一旦遗失，应道歉并赔偿。

7、出借者在说行或不行之前应衡量后果，他应该知道这样做是否会有所牺牲或引起自己的不满，以及借用者是否可靠。他应该明白，借用者能够及时归还，否则常常会伤害双方的友谊。

8、再次，学习"礼仪"要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有"礼仪"，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其"礼仪"规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。

9、记得有一次因邻座小孩子无故乱踢我的身体，我在忍无可忍后向小孩的母亲提出这个问题，希望她能够对孩子的行为加以管教，但她只是一味地强调孩子还小，不懂事，不要计较之类的话，使得我心里十分恼火。我一向认为父母对于孩子最好的爱不是一味地包容溺爱，而是将礼仪言传身教，代代相传。

10、701班的学生们采用的是快板加表演的形式。两个打快板的孩子毫不怯场，随着快板的节奏吐出一句句简短但含义深刻的箴言，让人禁不住对他们竖起大拇指。

11、上下楼、过楼道靠右慢行，出入办公室、会场等场所按指定线路走，不拥挤；出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

12、中国十大礼仪动作是：拱手、一拜礼、 两拜礼、三拜礼、叩首礼、执手礼、推手礼、交手礼、 揖礼、鞠躬礼。

13、板书布局、组合要合理

14、不要轻诺，许以诺言一定要实现。！公民遇救护与要主动让道。

15、为您服务是我应该做的。

16、校园内禁食口香糖，提倡勤俭节约，用好一日三餐，严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。

17、作者感言：在平凡的工作中努力做不平凡的事！不忘初心，方得始终。

18、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

19、上下楼、过楼道要靠右慢行，不可以骑在栏杆上向下滑。出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

20、(童子童谣·鞍山之声)12|道德法治天天讲，童谣唱到心坎上

二、文明礼仪的句子摘抄

1、“您好!”“早上好!晚上好!“您好”或“您好,见到您很高兴”

2、生活礼貌用语礼貌用语十个字：“您好,请,对不起,谢谢,再见”.见面语：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”等.感谢语：“谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”等.打扰对方或向对方致歉：“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”、“请多包涵”等.接受对方致谢致歉时："别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等.告别语：“再见”、“欢迎再来”、“祝您一路顺风”、“请再来”等.忌用语：“喂”、“不知道”、“笨蛋”、“你不懂”、“你能死了”、“狗屁不通”、“猪脑袋”等.工作礼貌用语接听电话用语

3、(1)学生可以回答较多的内容。

4、饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。文明礼仪内容有哪些2文明礼仪

5、让者，礼之实也。——朱熹

6、“不学诗，无以言。不学礼，无以立”，中国的传统文化是古人对我们为人处事、言谈举止的教导。而传统礼仪，更是我们在当今社会上立身处世的根本。作为新时代少年的我们，更要传文化，习礼仪。

7、 土扶可城墙，积德为厚地。

8、参加升旗仪式等重要集体活动，一律穿校服。演讲或辩论赛等场合一般着正装，文艺演出等可化淡妆、穿适合舞台演出的服装。

9、以爱己之心爱人则尽。——张载仁

10、言谈之礼：教育引导未成年人在日常言语交谈、正式场合交流等方面讲究文明礼仪，做到用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

11、进入办公室先敲门，不要打扰别人的工作，休息，说话要有礼貌。

12、握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先上级后下级，先长辈后晚辈，先主人，后客人。

13、我国是一个文明古国，礼仪之帮，非常讲究文明礼仪，“人以礼仪为先，树以枝叶为源”。,把礼仪作为一个人在社会立足的根本条件，一个人如果不懂礼仪，就好象树木没有枝叶一样，无法生存。对于个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

14、得到感谢语：别客气,不用谢.

15、(刘丽华易丽莎林桢森黄欣然苏沛涛邱嘉)

16、编辑：梁俊洁审校：张维王霞曹大忠核发：王宗伦

17、上台领奖时，应面带微笑，双手接捧证书(奖状、奖品)，并向授奖者致谢。

18、(3)克服“目中无人”的倾向。教师应将目光全部投入学生，力戒两眼直盯课本或教案。

19、君子诚之为贵。——礼记

20、升旗开始，全体教职员工、学生面对国旗肃立、脱帽、行注目礼(少先队员行队礼)，升旗手徐徐将国旗升起，同时奏国歌和齐唱国歌。

三、文明礼仪小短文50字

1、创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境!

2、对于孩子来说，最基础的文明礼仪的内容包括三方面，即注意仪表整洁360问答，使用文明礼貌用语，胞云伟掌握正确的体态语言。保持仪表的整洁，是父母首先兵来四线却派阶曲若灯酒要让孩子养成的文明习惯。孩子穿着打扮要整洁，要讲究个人卫生。与人交往时要举止大方，千万不要出现随便剔牙、掏耳、挖鼻、打嗝等不良动作。让孩子使用文明礼貌用语，与人吃巴留行交往中使用“请、终您好、再见、谢谢、对不起”。这十个字虽然简单，却集中了礼貌用语要表达的全部内哥争实略独另船愿木长解涵，即对他人的尊重、关心、热情、谦让。此外，还要让孩子从小掌握一些正确的体态语言。正确的体态语言可以显示孩子良好的家庭教养和行为习惯，在交往过程中会让对方感到如坐春风。

3、礼称别人语：同志；先生；小姐；师傅；朋友.

4、“您好”、“欢迎光临”、“再次见到您,真是十分高兴” 请进；请坐；请喝茶.

5、以滥用水为耻，以节约水为荣。

6、在课堂教学中，教师不仅使用口头语言传情达意，还会使用各种态势语言来辅助师生之间的交流。教师在运用态势语言时应注意以下几点：

7、行课期间自行车停放在规定的地方。

8、天籁之声美云南，云南之美快乐多。老歌新唱云南美，青春年华美生活。天涯海角炎黄子，鱼水情深祖国美。地久天长大中华，幸福美好新生活。

9、图示要针对教学重点、难点来设计。教学中，借用图示的直观形象性来启发学生悟出蕴含的意思，可以增加趣味性，降低教学难度，达到突出重点，突破难点的目的。图示一定要简洁明了，几笔成形。

10、人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语。

11、衣着整洁得体、朴素大方，不得穿奇装异服，不盲目跟风，不穿背心、吊带衫、超短裤、超短裙等与中学生身份不相符的服装，不披衣散扣。课堂上不得敞衣、脱鞋；除操场外不得穿背心、裤衩。

12、(3)帮助有困难的学生。学生站起来说“不会”，情况是复杂多样的。这时教师不应马上叫学生坐下，可以再复述一遍问题鼓励学生回答；也可改变提问的角度或添加辅助性的问题引导学生回答。有经验的教师总不放弃回答问题的任何一个学生，即使多次启而不发，也请学生先坐下，让他听别人的回答，然后请他复述一遍。这种评价的做法对转变差生、大面积提高教学质量是大有益处的。

13、一幕幕的情景剧，或引来爆笑，或令人思索。孩子们的创意果然是不容小觑，而他们的表演能力也让人感慨咱们硖中真的是藏龙卧虎。

14、借用者应该尽快偿还。首先，只有这样做才是礼貌的，其次，这件事延迟的时间越长，借用者就越容易忘记。

15、借钱和还钱是人们之间常常会发生的事情。一般来说数量越大，这种联系越大，数量如果很小，借者就容易忘记。

16、老师把我夸，说我了不起。

17、文明就像空气和水一样宝贵，永远不能遗失。

18、认真按时完成老师布置的各项任务，不欺骗老师；不直呼老师姓名，不给老师起绰号。

19、文明是人际关系和谐的基础。社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个体的差异性是绝对的。

20、(1)面部表情和所讲的内容协调一致。比如，讲到喜悦的内容时，应该眉毛舒展，眼睛明亮，肌肉松弛，脸上充满笑意；讲到沉痛、悲哀的内容时，应该眉头紧锁，肌肉收缩，目光集中，脸上充满哀痛之色。

四、文明礼仪小短文20字

1、(郭耿璇林永咏林旭冯鑫烁林泓朴杜兆宁)

2、(1)大小适度。在课堂上，教师手势动作幅度不宜过大，次数不宜过多，不宜重复。

3、学生回答老师提问时要起立、站好，回答问题后经老师许可才坐下；争取回答老师提问或向老师发问要先举手示意，得到老师同意后方可进行。

4、为扎实推进文明城市创建工作，强化对路口行人、非机动车有序出行的管理，营造和谐文明的道路交通环境，7月份以来，市公安局交管局积极争取d委、政府大力支持，发动社会各方力量，各县(区)交警大队组织了共1200余名文明交通志愿者，在全市各主要路口路段开展文明交通劝导活动，用志愿行动引导市民文明出行。切实提高广大市民的文明交通素养，营造和谐文明的道路交通环境，展现文明城市形象风采，促进社会公众文明交通意识进一步提升。

5、目前，道路上的红绿灯基本都是设置的某一个固定时间，因为是一个固定时间，所以有时候可能会出现一个方向完全空着，另外一个方面车水马龙的现象，因此红绿灯也可以根据实际情况动态调整，前段时间有一个绿灯为过马路老人多亮97秒，红绿灯调度人员和等待的司机都被广为称赞，这其实也可以是红绿灯动态调整的一个缩影。科技在进步，所谓的城市大脑都在不断的完善，希望完善的城市大脑可以加入一些人性化的元素，而不是仅仅把以前人工做的工作通过机器来做。

6、站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

7、(4)减少以教师为中心的现象，增强师生间的情感交流和相互影响。

8、不能玩游戏，教我练唱歌。

9、文明从细微处做起!

10、板书零星散乱，随心所欲

11、在社会活动中，尊重他人，富有修养，文明有礼的公众人物对于社会大众的影响必然是正面和积极的，也正因如此，大众也会更喜爱，更欣赏这样的人，对其持有更高的评价。一次发布会现场，一位粉丝的妈妈非常喜欢胡歌，但是妈妈身患癌症，这位粉丝希望胡歌能写一句话鼓励以下妈妈，胡歌马上跪伏在舞台上，为妈妈粉写下了这样一句话：人生是一场难得的修行，不要轻易交白卷。这一举动，不会使任何人看轻胡歌，这不仅是胡歌自身品德、自身修养的有力体现，也会让更多人喜欢、支持、学习他。

12、对不起,这个问题.,请留下您的联系电话,我们研究后给您答复好吗?(以上第23—24句同样适合接听电话)

13、不写错别字、潦草字和不规范的简化字。为了激发兴趣，启迪思维，特殊字、词可以采用变体，但必须以学生的理解和接受能力为前提，不能故弄玄虚。

14、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、

15、大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。

16、起席，主逊言慢待，客称谢。主人邀请客人吃饭之时，客人要等到主人宣布开始吃饭和客套话之时要感谢主人再开饭，这是客人去主人吃饭的客人之道。

17、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。

18、正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向，在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。

19、(3)下课铃响后，教师应结束讲课，待全体学生起立站好后，师生互道“再见”。如果有本校或校外人员听课，教师应示意学生请听课人员先行，必要时鼓掌欢送。

20、(谭勇烨杨延美黄蕴倩黄家乐黄安东李芷珊)

五、小学生文明礼仪名言名句大全

1、(黄炼威邹创艺梁旗峰汪子晗邝磊代义明)

2、学校是学习之所，文明是成功之本。

3、举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市!

4、如果借的是很小数量的一笔钱25美分、1美元或2美元之间的，例如付个小费或出租费，就不太好意思要求归还了，最简单的方法是什么也别说，下次让对方付钱就是了。如果借款的数量比较大5美元或更多最好是适当的在一个星期或两星期之后提醒一下借用者。人们可以自己创造这样的机会，并且假定他是乐于归还的，只不过忘记罢了。文明礼仪内容有哪些3文明礼仪格言

5、在之后的辅导过程中，对作业不理解的小孩会举手叫我们过去，在我们讲解时会很认真的听讲，结束之后还会说声谢谢；作业写完的小孩大多会自觉地前往图书室，安安静静的在里面看书，尽量不打扰正在写作业的小孩。虽然有几个不太听话的，作业还没写完就跟别人打闹，但好在一说他们就会安分下来。

6、中国素有“礼仪之邦”的美誉，一年一度的春节是家人团圆、喜庆欢乐的最隆重时刻，也是一年中礼仪用得最多的时刻之一。

7、看电视，做游戏，假期作业丢一边。

8、▲“在康河的柔波里，我甘心做一条水草......”伴随着古筝，801班的孩子们用徐志摩的口吻细细地诉说着他对康桥的一腔柔情，那里也有我们对这位家乡的诗人真挚的爱啊。

9、在校园内不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋。

10、遵守公共秩序，在银行办事、排队购物、乘电梯等场合应与他人保持恰当的距离。

11、此次学雷锋志愿活动，切实强化了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，展现了航务海事人吃苦耐劳、乐于奉献的精神风貌。该中心表示，下一步将继续组织动员，定期开展公益服务活动，推动学雷锋志愿者活动常态化。

12、吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。

13、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

14、(3)增强学生回答问题的信心，增多创造性思维的成分，提高迟钝学生的学习积极性。

15、(2)学生可以主动而且恰当地回答问题，减少一问三不知的现象。

16、可在成人节或五四青年节举行入团仪式。