精选不厌其详造句60句文案集锦

一、不厌其详造句

1、当你不断努力去做一些事情的时候，就能够看到属于自己的快乐，让这一切东西都能够成为自己所期待的温柔，各种各样的事情都是生活中最美好的一种体现。

2、一百零因为拿不到土地就意味着没有新项目，企业就要坐吃山空，各个部门的员工也面临着裁员的危机。

3、《汉书·景帝纪》：“诸疑狱，若虽文致於法而於人心不厌者，辄讞之。”颜师古注：“厌，服也。”

4、为了解决教师在教学中发现的学生存在的口语表达问题，更好地探索口语交际教学的特点、规律、策略，我们各年级组教师围绕“如何提高学生口语表达能力”这一主题共同研讨，集思广益，提出了一系列可行性的建议，形成了本年级组的课题方案。然后每个年级组推出一名教师代表进行分享，搭建共享平台。

5、4含英咀华4饮鸩止渴

6、勿忘国耻，珍爱和平。作为年轻一代，我们并不应该只有仇恨，而是应该在各个方面提高我们自己，素质礼仪，修养，能力等。

7、每次和妈妈遇到熟人，我总是站在旁边看着，然后等着妈妈教我如何称呼人家，整个过程麻木尴尬，令我不胜其烦，最后，我终于厌倦了，也就疏远了这里。

8、1曲突徙薪1同病相怜

9、原因很简单，造假不但会导致专利作废，而且东窗事发后，苹果公司及其品牌都将面临巨大的损失。

10、由于罪犯处于被监管的地位，我国罪犯出现了在政治上闭口不言，更不用说监督国家机关及其工作人员的活动了。

11、智盈天下，泽及其君；忠盈天下，害及其国。

12、没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。

13、5,“度娘”不仅态度好,百问不厌,有求必应,还免收“挂号费”,活脱脱一个“菩萨再世”。

14、12读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。惟精心寻思，体贴向身心事物上来，反覆考验其理，则知圣贤之书，一字一句皆有用矣。

15、出处老舍《牛天赐传》二十：“更使他惭愧的是，他分三别两，谁的是谁的。”

16、(35)因此，适时引导生成是预设与生成比翼双飞的保障。

17、10摘要文章通过大量的文献资料，从三个方面全面介绍了朱生豪的莎士比亚戏剧译介过程及其贡献：朱生豪是我国解读说不完、道不尽的莎士比亚的第一人；朱译莎剧质量之高“迄今仍无出其右者”；朱生豪是不屈不挠、立志填补中国文化空白的民族英雄。

18、1功败垂成1安贫乐道

19、只有在集体在，个人才能获得全面的发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人的自由。……在真实的集体的条件下，各个个人在自己的联合中并通过这种联合获得自由。

20、厌：厌(厌)yàn嫌恶，憎恶：厌恶(wu)。讨厌。厌倦。喜新厌旧。不厌其详。学而不厌。满足：贪得无

二、不厌其详造句三年级

1、这部分的译文也是五花八门，八仙过海。前面提到Gabor写了一本书，Inmeticulousdetail指的就是Gabor记录地非常详尽，而不是“严谨的来说/细枝末节”。document这里是作动词用，意思是“记录/记载”，而不是“证明/代表/用文件列举”！

2、这位警察的脸上虽然不乏同情，但也露出一种不胜其烦的怀疑表情。

3、来到蓬莱，我似乎到了仙境，很快就被这里的美景所征服。

4、1秀色可餐1每况愈下

5、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。列宁

6、倦:倦juàn疲乏:疲倦。倦怠。倦意。倦容。倦色。对某种活动失去兴趣:厌倦。倦飞(喻厌倦仕宦而归隐)

7、(出自)：宋陆游《老学庵笔记》卷三：于是不胜其烦，人情厌恶。

8、4春意阑珊4久假不归

9、美感是和听觉、视觉不可分离地结合在一起的，离开听觉、视觉，是不能设想的。当一个人因为厌倦的缘故而失去观赏美的东西的愿望的时候，欣赏那种美的要求也不能不消失。车尔尼雪夫斯基

10、人生不可能没有缺憾。月亮不可能只是满盈，所以我砍，残缺便是真实。但是，我们却不能抛弃完美。有了完美我们才会产生想要把缺陷补足的欲望，才能激发创造力、恒心以及其它的动力。

11、在新课改推进的背景下，小学阶段的语文口语受到越来越多的重视。传统的教学问题与素质教育的精神不符，会失去教学的意义。学生在课堂上不仅需要掌握基本的语文知识，还应注重口语表达能力的提高，能利用简单的口语进行日常的交流。

12、4集腋成裘4童颜鹤发

13、30敝帚自珍30晨钟暮鼓

14、就是在比较先进的国家里，承认孩子们的个性及其特殊权利也还是近来才有的事。这是通过长期的探索与失败才承认的。人们意识到，不承认它，不辅以必要的行动，就会产生重大的社会问题。

15、先生也在这本《阅读与写作》的书中层层递进地引导了我们。首先，鉴赏是心理上的事情，要多思考，端正态度，不能囫囵吞枣。同时先生用细腻的心理活动为我们指引了方向，当看到一篇文章时，要跟“我”进行比较，想想我如果来做的话会做成什么样，差距在哪里，好处在哪里，然后如何努力修养锻炼，达到那个标准。先生指出鉴赏是读者用自己的经验和想象力去和作者的经验发生共鸣的过程，所以要练习锻炼想象力。如果时间不多，也可以看看其他人的鉴赏笔记。

16、我国国宝级教育大师叶圣陶先生多年前就指出了这样的问题，一本书很快就读完，最要紧的是查一查读的怎么样，马马虎虎地读是不值得鼓励的。也告诉了我们“阅读必须认真，先求认真，次求迅速”，“养成了马马虎虎的读书习惯，可要吃一辈子的亏”。

17、传绶词语是错误的，正确的词语是传授。

18、40姹紫嫣红40匿迹销声

19、在我的小盒里囚禁过无数昆虫，它们无一例外都是扰我读书的坏蛋，所以我不胜其烦地将它们关住。

20、欢迎您为学校提出宝贵意见和建议(记得留下联系方式哦~)

三、不厌其烦地造句

1、(语法)：动宾式；作谓语、状语；含褒义，形容很有耐心

2、3管窥之见3竭泽而渔

3、要让学生锻炼口才，必须有一个可以锻炼的情境和说话的契机。为此应想方设法给学生提供说的机会，并尽量为他们做示范以启发他们的思路。有这样一件事：记得上次路队展示中，我们班夺得了"路队展示一等奖"。我说："这样美好的荣誉，该怎样珍惜？"一石激起千层浪，大家展开了热烈的发言，有的说："我们喊着响亮的口号，在评委老师们赞许的目光下，昂首挺胸，动作整齐，步伐统一地走向前！"有的说："我们精神饱满，动作有力，绕操场行进一圈，成了东小一道亮丽的风景线！"大家越说越精彩，越说越兴奋，情绪很快被调动了起来。

4、不但事物展的全过程中的矛盾运动，在其相互联结上，在其各方面情况上，我们必须注意其特点，而且在过程发展的各个阶段中，也有其特点，也必须注意。毛泽东

5、牛头马面升堂入室

6、(33)心情保持长欢畅，压抑郁闷皱纹长，日常注意强营养，补给充足方强壮，适时锻炼记心上，运动多多才健康，愿你健康幸福无限量。

7、(出自)：宋·陆游《老学庵笔记》卷三：“于是不胜其烦，人情厌恶。”

8、《楚辞·离骚》：“众皆竞进以贪婪兮，凭不厌乎求索。”《史记·伯夷列传》：“然回也屡空，糟穅不厌，而卒蚤夭。”《汉书·王莽传中》：“富者犬马馀菽粟，骄而为邪；贫者不厌糟糠，穷而为奸。”明方孝孺《赠金溪吴仲实序》：“必学於诗、书、礼、乐、六艺之文至於终身而不厌。”

9、103中国古代的圣贤说：狗眼看人低。

10、(成语)如“较德焯勤”

11、4甘之如饴500.宵衣旰食

12、(解释)显著的德行和功劳。

13、想象情境，拓展表达

14、(85)公司在发展过程中虽然取得了骄人成绩，但随着产业化的发展，市场竞争的日趋激烈，公司的生产经营遇到了困境，制定适时可行的战略使其摆脱困境势在必行。

15、(7)种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。

16、荡气回肠/扣人心弦(文艺作品)

17、4批卻导窾4扺掌而谈

18、起句写诗人活动的环境非常幽静。开头一个“独”字便给读者留下了突出印象，这个“独”字也贯穿了全篇。“幽篁”指幽深的竹林。《楚辞·九歌·山鬼》说：“余处幽篁兮终不见天。”“竹里馆”顾名思义是一座建在竹林深处的房子，王维独自坐在里面。他的朋友裴迪的同题诗写道：“出入唯山鸟，幽深无世人。”仅诗的第一句就塑造了一个悠然独处者的形象。

19、11,最近,我们商店开展了“让顾客满意”活动,要求每个售货员都要做到微笑服务,百问不厌。

20、提炼一下主句：Thenotionwasathreadrunningthrough...