精选孔子教育孩子的名句87句文案集锦

一、孔子教育孩子的名句

1、鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。——孔丘《论语》孔子的教育名言2法语之言，能无从乎?改之为贵。巽与之言，能无说乎?绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。

2、子曰：“学而不思则惘，思而不学则殆。”

3、《儒家智慧》01孔子的四字箴言，读完受益终身

4、不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷。《楚辞九章涉江》

5、曾子说：“我每日多次进行自我检查：替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢？同朋友交往是否诚实可信了呢？老师传授的知识是否复习了呢？”

6、为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。——孔子《论语》

7、服务行业servicetrade：

8、子曰：君子求诸己，小人求诸人。

9、应当学会把心灵的美看的比形体的美更可珍贵，如果遇见一个美的心灵，纵然他在形体上不甚美观，也应该对他其爱慕，凭他来孕育最适宜于使青年人得益的道理。

10、孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。”

11、我们的一切工作始终坚持以客户的根本利益为最高标准。我们始终坚持把客户的小事当作自己的大事，从客户关心的事情做起，从让客户满意的事情做起！

12、子曰：有德者必育言，有言者不必育德。——孔子

13、腐烂的木头不可以雕刻。用脏土垒砌的墙面不堪涂抹！

14、学而不思则罔，思而不学则殆。

15、《儒家智慧》21教育儿子，孔子说了这两句话

16、可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。

17、老师在教育学生过程中，不应该只停留在口头的说教当中，而是要做到身体力行，以身作则。

18、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》

19、与其进也，不与其退也。唯何甚。人洁己以进，与其洁也，不保其往也。——孔子《论语》

20、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

二、孔子教育孩子的三句话

1、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。家的和睦，靠你维持；孩子的成长，有你为伴；我的事业，你在支持；在这特。关于把孩子养大的一些名言或诗句降临到你身上的苦难，常常是上天要把你的心志磨励得得更加坚强，成长得更加更加挺拔。

2、《论语·阳货》中，子曰：“乡原，德之贼也。”这类人被孔子称作“乡原(愿)”，“愿”指谨慎，是指那些“言不顾行，行不顾言”，外貌忠诚谨慎，实际上欺世盗名的人。这类言行不阿谀谄媚的“伪君子”，在《孟子·尽心章句下》中甚至记载孔子曾说：“过我门而不入我室，我不憾焉者，其惟乡原乎！”

3、要在学生充分进行独立思考的基础上，再进行启发、开导，授人以渔，才能举一反三。

4、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》

5、其实，自古以来，中华民族就十分注重家庭教育。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是最重要的存在。

6、山路不象坦途那样匍匐在人们足下如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

7、孔子说：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。

8、吾与回言终日，不违如愚，退而省其私，亦足以发。回也不愚。——孔子《论语》

9、翻译：不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。

10、岁寒，然后知松柏之后凋也。——孔丘《论语》

11、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特

12、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导

13、人而无信，不知其可也。大车无倪，小车无杌，其何以行之哉！——孔子《论语》

14、15)学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

15、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。摘孔子《中庸》

16、子在川上曰：逝者如斯。夫，不舍昼液。

17、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。培根

18、子曰：过而不改，是谓过矣。

19、亲爱的同学们，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。

20、孔子教育名言名句大全摘抄

三、孔子说过教育孩子的一句话

1、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

2、出自《老子》。倚，依存；伏，潜伏，掩藏。灾祸和幸福都是相互依偎、相互产生的。这句话说明了福祸之间的相互转化。

3、孔子家的儿子不知道骂人，曾子家的儿子不知道发怒，之所以这样，是因为他们出生开始就受到很好的家庭教育。

4、笑倩兮，美目盼兮。《诗经卫风硕人》

5、2)好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

6、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来

7、朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛？——孔子《论语》

8、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——孔子《论语》

9、师也者，教之以事而喻诸德也。

10、溷浊莫吾知，人心不可谓兮。《楚辞九章怀沙》

11、16)志不强者智不达。——墨翟

12、太息以掩涕兮，哀民生之多艰。《楚辞离骚》

13、子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。

14、机会只对进取有为的人开放。只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石，生命的绿荫才会越长越茂盛。

15、普及教育是人类最伟大的发现英国

16、综上所述，在孔子的世界里，也有“不用教”“不能教”“不需教”的学生，为师不可只会“教”，更要懂得如何“不教”的更高教育境界，希望这次趣谈也能引发每位教育工作者有一番新思考。

17、《论语·阳货》中曾记载：“孺悲欲见孔子，孔子辞以疾。将命者出户，取瑟而歌，使之闻之”，这个故事的背景是孺悲是奉鲁哀公之命来找孔子的，孔子却偏偏让仆人借口说自己生病了，不想见任何人，但就在仆人传话给孺悲后，孔子却拿起了瑟来又弹又唱的。就这样看来，孔子的行为并不是他口中“正人君子”所作所为，全因这名无名小子曾师从孔子，但是由于他自身头脑有点反常，经常乱蒙乱猜圣人旨意，胡编乱造的故事还到处散播；可能难免也让孔子心痛又无奈，因此用这一“不教”之法也促使其明白老师的用心良苦，能够及时反省和尽早改过自身。

18、孔子这种教育方式虽然已经几千年了，但依然适用于现在的教学当中，值得每个老师去深思。

19、出自汉·刘向《新序》。当灾难和福运尚未来临时，还有可能会发生变化。

20、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。

四、孔子教育孩子的名句是什么

1、举一隅不以三隅反，则不复也。

2、君子周而不比，小人比而不周。——孔子《论语》

3、居上不宽，为礼不敬，临丧不哀。吾何以观之哉！——孔子《论语》

4、子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

5、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——孔子

6、 祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。

7、车氏这句话其实在强调“身教重于言传”。

8、君子光明磊落、心胸坦荡，小人则斤斤计较、患得患失。

9、我们常常听过这句名言“授人以鱼不如授人以渔”，强调的是“渔”的重要性，看重方法而非产物。

10、孔子名丘字仲尼，儒家学派创始人，思想核心是仁，政治上主张政治上主张礼治，鼓励人们入仕，即出来做事。开私人讲学的风气，传说有弟子3000，身通通六艺者72人。

11、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。——孔子《论语》

12、总之，要做到培养学生的学习能力，让学生掌握学习的方法，而不是成为一个背书的机器。

13、子曰：有教无类。无论贫富、地位、职业、智愚、都可以接受平等的教育。教育不是买菜，要挑挑拣拣，而是对所有人的一种启蒙。

14、如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

15、子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

16、3)富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。

17、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

18、7)素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩

19、父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。

20、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子

五、孔子教育孩子的名句是哪一句

1、孔子说：“敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。”

2、有所短，寸有所长。《楚辞卜居》

3、山之石，可以攻玉。《诗经小雅鹤鸣》

4、子曰：始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。

5、逝者如斯夫，不舍昼夜。孔子《论语》

6、君子和而不同，小人同而不和。——孔子《论语》

7、评析：这几句诗所表现出的诗人自知之明、自谋之熟、自勉之严、自决之勇，令人感慨万分。经过激烈的思想斗争，他不仅又回到了“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的境界，而且感情更加深沉，意志更加坚定。通过这一段情感的抒发，诗人将构成自己心灵世界悲剧性冲突的两个方面──理想与现实的对立、进取与退隐的对立，初步展现出来了。继之又更加坚定地作出了选择。