精选关于勤奋的议论文三个分论点111句文案集锦

一、关于勤奋的议论文三个分论点

1、“做最好的自己”，这是李开复先生告诉我们的，可真正能坚持自我却并非易事。

2、有人以一种标准，把普通人分为两类:一类人对学业、工作、事业专心致志、不懈努力，不受外界诱惑的干扰，扎扎实实地让着既定目标迈进，最终有所成就;而另一类人却耐不住寂寞、经不起诱惑、好高骛远，对学业、工作、事业缺乏一种执着的精神，结果总是几多坎坷，一事无成。这个标准是什么呢？他就是做事时的专注程度。

3、②着眼当下，林州让您感受到红色信仰的力量！

4、有些人，认为青春只是生命的阶段，终将随着年龄增大而消逝，他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成为一个名副其实的“小老儿”。

5、分论点②：符合人的本性(人有多方面的精神需要)，有利于人的全面发展，有利于身心健康，有利于充分调动人的积极性。(为什么)(主)

6、青年的主要任务是学习。——朱德

7、爱因斯坦说过，天才=百分之一的天赋+百分之九十九的汗水，所以我们只有不断地勤奋学习、刻苦努力才能达到我们的目标，不仅要勤奋努力，更要坚持不懈，水滴石穿，非一日之寒。有关勤奋的高中议论文800字2说到勤奋，许多人只会付之一笑，他们认为勤奋是没有必要的，那他们就大错特错了。凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股，这些耳熟能详的故事无不告诉我们：勤奋，才是通往成功的唯一道路。

8、以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

9、分论点一：坚韧是一种动力，能使个人在挫败中崛起；

10、司马迁的写作“天才”，盖叫天的表演“天才”，各迅的文学“天才”，牛顿的物理“天才”，以及所有成功者的“天才”都在证明：没有勤奋这个伟大的母亲，成功这个骄子是绝不会出世的。

11、就标题或中心论点问一下“怎么办、怎样做”等。也就是提出解决问题的具体措施和途经。这些具体措施和途经就是文章的分论点。

12、也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

13、下面从不同角度解释一下：

14、分论点①：(反面)过高估价自己，妄自尊大，刚愎自用，就会停滞不前；过低估价自己，妄自菲薄，畏首畏尾，就会故步自封。

15、(2)为什么“生命深处的花朵”会开放？可以从这是人性的展示、人性的升华方面来立意，当然，重点放在第一点上。要注意的是，写作时要化笼统为具体，化大为小。因为它是偏正结构，所以就做到既注意中心词的内容，又兼顾定语要求写的内容；尽可能从“花朵”的比喻义上来写；对关键词不能理解有误，如把“开放在”理解成“应该开放的”，错误的将题目中“已然”状态写成理想状态。把它写成议论文时，要以理服人，注意论证过程的圆合，要有深度。

16、陶潜以“种豆南山”的理想排斥浮躁，

17、没有阳光的沐浴，没有雨水的浇灌，没有土地的哺育，植物就不会正常生长，从而导致枯萎和死亡。而对于人来说，勤奋就好比打开智慧大门的金钥匙，通向成功之门的基石。

18、分论点①：骨气是富贵不能淫的品质。

19、泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。

20、“美美与共”，强调上述诸“美”融合、分享、交流、生成、交融的一种结果或美好的状态。

二、关于勤奋的议论文三个分论点纵式

1、追问“怎么才能在生命深处开放一朵花”？得到三个分论点：

2、是什么支撑起他的信念，在心中遭受巨击的条件下仍潜心写作？是什么激励着他继续行走在史学之路？是什么让一位平凡的小史学家一举成名？没错，是勤奋，是他对史学“三更苦研，五更鸡”的全心付出。拥有勤奋促使一个人有坚韧之举，也注定着一个人一生的不凡。

3、②开头通过引用名言，提出中心论点……(或引出……的论题)。

4、语言：分论点的语言要精练，一般控制在15字。

5、写作指导(1)关于材料的理解

6、有人说“人生如棋”，那么做人就应该遵守下棋的规则，否则就将满盘皆输；有人说“人生如戏”，那么做人就应该遵守唱戏的规则，否则就将无人欣赏；有人说“人生如茶”，那么做人就应该懂得品茶的规则，否则再好的香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则，遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人生之路。(采用类比的方法提出中心论点，引论部分)

7、以标题或中心论点为前提，去推想在这个前提之下会产生怎样的意义、作用、价值或影响。也就是说有了这个标题或中心论点，会怎么样。

8、三个分论点从“是什么”角度设置，分而不离，分而有序。

9、浮躁之人面对成功不能奋发进取，总是浅尝辄止。

10、从“种子是什么”的角度切入，可以这样设置分论点：

11、设置好分论点后，不仅论点本身丰富了，而且写作内容也清晰了。

12、⑷判断论据能否证明论点；

13、②(为什么角度写)：尊重女性，呵护女性，是为了继承尊重他人的传统，如此这般，世界会更加和谐。

14、史公在牢狱，屈子被放逐，勾践在卧薪尝胆；嗣同在抗诉，鲁迅在呐喊，觉民在写《与妻书》；马丁·路德在演讲，甘地在印度救赎，特蕾莎修女在炮火里施以爱与恩慈。这些人在路阻且长时，站起来怀着殒身之志；在天命赫赫时，站起来心生坚强希望；在众人无助时，将小儿女情怀变成了大悲悯。他们立了心，世界在为之鼓掌。

15、层进式分解(层进式结构)

16、⑶次序安排(照应论点)；

17、先用一个句子将标题或中心论点表达出来，再看这个论点涉及哪些人、事、物。列举出来，即成为分论点。

18、只想成功，而不愿奋斗，盼望收成，而又不舍得耕耘。这样的理想只能是海市蜃楼。没有勤奋的人生只能是一条从零到零的虚线!对于成功的金字塔，他们只能望洋兴叹!

19、在如棋的人生中，遵守做人的规则，驰骋你的人生；在如戏的人生中，遵守做人的规则，精彩你的人生；在如茶的人生中，遵守做人的规则，品味你的人生。遵守做人的规则，走出完美的人生！

20、天亮了，便迫不及待地敲开母亲的房门，大喊着：“妈妈，生日快乐，妈妈，这是我送给你的草戒指！”我帮母亲戴好那十只做工粗糙的草戒指，转头看看镜子中的自己竟然疲倦得如此陌生！

三、关于勤奋的议论文三个分论点摘抄

1、分论点③：争是对人生价值的执着追求。

2、②分论点至少是2个方面，要紧扣文章的中心论点。

3、②：“慎独”是自我完善的必修课。(为什么一)

4、“五段三分四环节”可以简单的诠释为，议论文全文共安排五段，三个分论点，每个分论点共四个环节。具体阐释如下：

5、②：恰同学少年，须把握当下。

6、②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理)；

7、边练边悟2请在横线处填出分论点。

8、千万人已过去，芸芸众生中大多是普通人。我们只需保持清和，亦可有长久的岁月；只需立着高昂的精神，亦可有光辉的人生；只需立着淡泊的心灵，世界亦会为之鼓掌。是的，人立着，世界才属于他。世界为立心者鼓掌。为先哲立心鼓掌，亦为凡人立心鼓掌。贵者肯掷通灵宝玉，贫者有自强之心。世界为立心者鼓掌。为气节高尚守本心者鼓掌，也为油盐柴米守生活心的人鼓掌。只要你立着心，站在世上。

9、“四环节”，即每个分论点都要经过四个环节的内容

10、于是，妈妈给我制定了严格的学习计划。我必须每天早上六点半起床，七点二十出门，七点四十到校。晚上必须用一个小时写完作业，九点就熄灯睡觉。

11、当代的许多青年是有理想的，这一点固然很好。但成功往往起于勤奋的探索与实践。有些人在实践时常这样想：“算了吧!明天再做，何必珍惜这点时间呢!”这些人忘了，明天的后面还是明天!“朝看东流水，暮看日西坠”必然是要“万事成蹉跎”，老大徒伤悲的!

12、把责任作为规则，做人就会更踏实。每个人都有自己的角色，完成角色赋予的任务是每个人的责任，为人君就应以仁为责，为人臣就应以忠为责，为人子就应以孝为责。汉高祖以仁为责，实行休养生息政策，让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦；诸葛亮以忠为责，一生追随刘备建立蜀汉事业，鞠躬尽瘁，死而后已，为后世所传颂；李密以孝为责，弃官不做，侍奉在祖母的身边，成为孝之楷模。由此看来，把责任作为自己的做人规则，踏踏实实地走好人生的路，必然会无愧于人无愧于心更无愧于世。相信这样的人生才更加精彩。

13、分得开(多角度、多方面)——分而“多彩”。

14、老年时最大的安慰莫过于意识到，已把全部青春的力量献给了永不衰老的事业。——叔本华

15、把美德作为规则，做人就会更加真实。(分论点三)美德是一种境界，像一杯香茗，不懂得品茗的人认为是苦的，而真正懂得美德的人才能体会其中的香甜。(引语)

16、⑴作者要批驳的错误观点是什么？

17、因果分析法既是一种论证方法，也是一种设置分论点的具体方法。作为设置分论点的方法，主要是回答原因和目的方面的问题。这里的“因”是分论点，“果”是中心论点，是在中心论点后再来分析达成这个结果的原因。日常生活中，凡条件，就必有主客观之分；凡原因，就必有内外主次之别；凡影响，更必有大小正反之异。如果能根据这样的思路去辨析、思考，那么，即便是再简单的“为什么”，我们也能寻出丰富多彩的答案来。

18、中心论点：尊女性之位，做暖心之人。

19、D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现，就不再举例说明了。

20、这就是勤奋所结的果，啊!真甜，爱迪生在该勤奋的地方，努力思考，探索，在不该勤奋的地方，无心理会，靠着自己的愿望一步一步迈进。

四、关于勤奋的议论文三个分论点怎么写

1、爱因斯坦曾说过：“成功在于勤奋”，一个成功的人必定经过自己的勤奋努力而走到如今的成功，成功来自于勤奋。

2、分论点③：审美有创新的青春不朽。

3、(2)词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用；这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒？

4、大物理学家牛顿，从小就对生活中的许多物理问题感兴趣。在剑桥大学学习期间，他更刻苦勤奋，一丝不苟一次，他在实验室里做实验，忽然觉得肚子有些饿，便想煮鸡蛋吃。他把“鸡蛋”放入锅中后，继续实验。过了一段时间，他猛然想起煮着的鸡蛋，当掀开锅盖时，吓了一跳。原来锅里竟“躺”着他的怀表，而手里握的却是鸡蛋!正是由于他的勤奋精神，牛顿才成为经典物理学的奠基人。

5、“各美其美”中，第一个“美”，可以理解为“追求、尊重、坚守、赞美、弘扬、张扬”等；“其”，自己的；第二个“美”，可以理解为“个性、美德、长处、优点、美好的事物、优秀的文化、优秀的文明、精彩”等。

6、有人说“人生如棋”，那么做人就应该遵守下棋的规则，否则就将满盘皆输；有人说“人生如戏”，那么做人就应该遵守唱戏的规则，否则就将无人欣赏；有人说“人生如茶”，那么做人就应该懂得品茶的规则，否则再好的香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则，遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人生之路。

7、古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最后的流芳万代。

8、以为李时珍选择了勤奋，他放着一个大官不当，而去冒着生命危险，去常百草，我也为他担心，万一吃到了毒的草，那后果不堪设想。可是，他用着勤奋，一步又一步的向药圣走去！

9、“德隳于惰，名立于劳。”众所周知，唐代书法家怀素以草书着称于世，人称“草圣”。试想，如果他幼年不每日勤奋刻苦练字，怎么能练就有“骤雨狂风”之势的草书?同样，我国青年数学家陈景润为了攻克“哥德巴赫猜想”，坚持每天清晨三点起床学外语，每天去图书馆，沉浸在数学符号的海洋中，有几次竟因专注而被反锁在图书馆中，但他毫不介意，仍不倦地回到书堆中。由此可见，陈景润日后的成就与他的勤奋努力是分不开的。正如茅以升所说：“对于搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!”难道不是吗?

10、扣得住——分而不离。(扣住中心，扣住题目)

11、浮躁之人面对问题不能深入调查，总想投机取巧。

12、③把美德作为规则，做人就会更加真实。

13、分论点①：写文章，讲求的是一种让人喟叹的气势。

14、来稿请发至邮箱gzyw@txlexue.com。

15、浮躁使容易变成困难，宁静使困难转成容易。

16、C、青春期完全是搜索的的大好时光。——史帝文森

17、把责任作为规则，做人就会更踏实。(分论点二)每个人都有自己的角色，完成角色赋予的任务是每个人的责任，为人君就应以仁为责，为人臣就应以忠为责，为人子就应以孝为责。(引语)

18、鲁迅先生一生勤奋，水不息战，成为中国新文化运动的旗手。他嬉笑怒骂，皆成文章；他博览群书，多识善思。当别人称他为“天才”时，他却说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由于他珍惜分分秒秒的时间，以黄牛精神在文艺的土地上笔耕不辍，像春蚕那样生命不息。吐丝不止，故能成为20世纪伟大的革命家、文学家和思想家。

19、生命如歌，岁月如花，人生旅途中一次不经意的邂逅，一个善意的微笑，一句温暖的话语，无时无刻不在熨帖着你的心灵，留下难忘的美丽幸福的瞬间。(很优美)

20、④分论点从不同角度设置，既丰富全面，使论证广泛展开，又典型精练，使文章严谨有力。

五、关于勤奋的议论文三个分论点300

1、仰望星空，贝聿铭坚定了建筑的梦想。

2、摩西与他的子民受尽苦难决定站起来走出埃及时，耶和华白天以云柱、夜晚以火柱指引他们抵达乐土。我始终相信世界上是存在着那样纯洁自若的光的。因为妄念虽如脱缰，灾难又常接踵，而世界让光明如约而至。这其间是心生希望，心有坚强，心已有了站立起来的力量。

3、第分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等

4、拒绝浮躁，才能创造精神文明。

5、分论点一：在真诚的情感世界之中，我们要在生命深处绽放一朵感恩之花；

6、千万人已过去，芸芸众生中大多是普通人。我们只需保持清和，亦可有长久的岁月；只需立着高昂的精神，亦可有光辉的人生；只需立着淡泊的心灵，世界亦会为之鼓掌。是的，人立着，世界才属于他。

7、分析文章的论证思路

8、以一种专注，走上执着的成功之路。

9、引论是提出中心论点部分，观点要明确，应该简洁精练，所以用一段来完成；本论部分是论证中心论点部分，是议论文的主体部分，安排用三段围绕中心论点展开议论；结论部分是归结论述的部分，归结忌讳拖泥带水，所以应干净利落总结得出结论、提出希望等，这些内容安排一段。

10、同学们一定还记得凿壁借光的匡衡吧，小时候，由于家境贫寒，买不起蜡烛，所以他晚上无法继续读书写字。他看家邻居家天天点着蜡烛，便想和邻居晚上一起读书写字，可邻居不让。于是匡衡就想了一个好办法：他在墙壁上凿了一个小洞，正样，邻居家的烛光就可以每天透到自己家来，匡衡也就可以每天晚上继续读书写字了。于是，家里的书很快就看完了。匡衡就去一个财主家打工，一个月过去了，财主刚要给他工钱，却遭到了匡衡的拒绝，他说只要财主把家里的书借给他看就行了，这样，匡衡日积月累，终于成了一个有学问的人。

11、分论点二：“竹杖芒鞋轻胜马”“一蓑烟雨任平生”，心存达观，在生命深处开放一朵花；分论点三：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，心存奉献，在生命深处开放一朵花。

12、(选自《人民日报》2017年5月3日1版，有改动)

13、古今中外有成就者莫不勤奋。西汉时有个叫匡衡得人，家中一贫如洗，白天靠给财主砍柴割草混口饭吃，就连买油灯的钱都没有。晚上回到家中，屋子里漆黑一片，他很想学习，可那有钱去买灯油啊？忽然，他想到邻家每天都要到深夜才熄灯睡觉，他灵机一动，在墙角用刀轻轻挖了一个小洞，一缕光射入房中，他高兴极了，连忙捧着书简，对着那缕光，津津有味的读起来。从那以后，他白天为财主砍柴割草，晚上便读书读到深夜，每到那时，他便忘记白天的劳累，忘记晚上的倦怠，一心一意地攻读经书。功夫不负有心人，这位“凿壁偷光”的少年终于靠着自己的勤奋和努力成为了西汉时期著名的经济学家，我相信，只要我们做一个有心的人，下功夫去读书，就一定会取得成功。

14、把责任作为规则，做人就会更踏实。

15、因为浮躁，使许多天才如流星划过。

16、作为设置分论点的方法，主要是回答原因和目的方面的问题。这里的“因”是分论点，“果”是中心论点，是在中心论点后再来分析达成这个结果的原因。

17、分论点③：勇而无畏，争先才有保证。(怎么办二)(主)

18、分论点三。这个分论点颇有辩证法色彩。

19、分论点③：探究之路漫漫，是因为唯分数至上的高考指挥棒在作祟。

20、立心，立的是一颗饱受苦难却坚强的心。

1、结尾段的作用，请参照4：“结尾的内容”回答。

2、分论点三：文学创作时，一代大家苏轼在生命深处绽放一朵豪放之花。

3、举一个事例：我们班的学霸——xxx，每次下课，其他同学早就不知道跑哪玩去了。而她总会坐在自己位子上复习功课。我真是自愧不如啊，要想进步，还不付出。

4、青年人充满活力，像春水一样丰富。——拜伦

5、仰望星空，邰丽华坚定了舞蹈的梦想。

6、学会给自己留一道缝隙，是人生的大哲学；不能为自己留一道缝隙，则是人生的大遗憾。

7、分论点①：进勇，退智。

8、只有握紧勤奋的钥匙，才能打开成功之门。让我们播种勤奋的种子，期待成功之花开放吧！有关勤奋的高中议论文800字3天才，一个人人都羡慕的名词。古往今来，多少人苦苦追寻，而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的询问苍穹：“天才究竟是如何而来的？”纵观古今，诸多事例证明了：天才始于勤奋。

9、在学习的道路上，你不付出就不会有收获，上帝对每个人都是公平的，没有人能不劳而获。而每个成功人士的背后都离不开勤，因此，要做一个伟大的人就应该从勤做起。放下手机、电脑，拿起你沉睡已久的课本，从现在开始，做一个勤奋的学生吧。

10、成功就是一座高峰，看上去是那么的近，想要攀上这座高峰却是那么的难，只有坚持不懈，用汗水开辟山路，我们才会成功。让我们以此共勉，用知识开辟通往成功的山路，向伟人学习，以他们为榜样，共同进步！成功需要勤奋议论文2文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说勤奋能使人聪明；而政治家说勤奋是实现理想的基石。

11、请根据你对材料的理解和感悟，自选角度，写一篇不少于800字的文章，标题自拟。