精选一年级班级格言56句文案集锦

一、一年级班级格言

1、1)对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的人不要骄傲。———(美)杰弗逊

2、学习雷锋好榜样的教导记心上

3、培养学习习惯，加强读写结合

4、幼学琼林是我国明清以来广泛流传的儿童启蒙读物。它的内容很丰富，包括天文地理，君臣父子，婚姻家庭，衣食住行，制作技艺等传统知识的内容，有人称它是一部微型的百科全书。

5、遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略。

6、关注学生成长/及时与校沟通/

7、汉语拼音。学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。

8、新部编版一年级语文下册识字卡片(含拼音版)，轻松记生字！

9、宣传到位，思想统一

10、雪花雪白小雪雪人雪山火花小花飞入

11、2)每个人都知道鞋子挤脚的地方。(拉丁美洲)

12、除《幼学琼林》外，《笠翁对韵》《声律启蒙》等书也适合小学生晨读。从小读国学经典，感受中华传统文化的博大精深，丰富孩子的内涵，提升孩子的素质，让孩子受益终生。

13、小学生学习习惯养成教育内容

14、慢慢地，我也开始了写作扫地长长的路，把自己的小文章发表到网上去，等到了网友们的赞许。

15、★一年级主题班会安排设计大全

16、根据学生的年龄特点，寓教于乐。可采用竞赛、演讲、经验交流等形式，引导队员熟记双十条内容。

17、小学一年级主题班会计划篇二

18、有一段时间，我非常迷恋网络游戏，上课不认真听讲，做小动作，不积极发言，晚上做作业做的乱七八糟，这件事被爸妈知道后，让我受到了严厉批评。无意中，我翻到了一年级的试卷，看到了“少壮不努力，老大徒伤悲”十个歪歪扭扭的字，想想那时候自己对未来的憧憬，再想想现在的自己，真实不争气。从此以后，我每天认真学习，上课积极发言，有一次还考了全班第一。

19、想到这，我纵身一跃，结果像一只笨拙的企鹅，被绳子缠住了头发，引得同学们哄堂大笑。我脸一下子就红了，这下可好，糗大了。我就像一只泄了气的皮球，一边想着，一边沮丧地远离了人群。就在我灰心丧气时，又再次想起了那句名言，于是我重新鼓起了勇气，不禁在心中重复默念着：滴水能把石穿透，万事功到自然成……就这样，我怀着紧张的心情再次一跃。那一跃，我虽还是没有成功，但找回了自信。我一次又一次地跳跃，终于在我的不懈努力下，取得了来之不易的成功——我可以轻松跳过长绳了，尽管速度慢了一些，尽管动作笨拙了一些。

20、高空低空空竹空中空心空气(kòng空白空地

二、有创意的班级格言

1、兴会千山万水千军万马千方百计一事无成成竹在胸

2、一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

3、孩子要掌控好属于你自己的分分秒秒，老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

4、唐táng贾jiǎ岛dǎo

5、首先来说说晨读这件事。俗话说:一年之计在于春，一天之计在于晨。早晨刚刚休息一夜醒来，精力充沛，头脑清醒，记忆力如同一张白纸，此时正是读书的大好时光。对于一年级小学生来说，他们虽然识字少，但长期坚持晨读，不但会增大识字量，还会培养孩子的语感，让孩子产生自信。长此以往，孩子就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的晨读习惯。中国当代诗文学家、教育家、诗人南怀瑾老师，在聊关于儿童为什么要读古诗词、古文，怎么读的问题时，也指出：读书，尤其是读中国书，就要高声朗诵。高声朗诵，有什么道理呢？这个含意很多，朗读多了，自然懂得言语与文字的音韵学。换句话，也懂得文字和语言之间拼音的学问。

6、⑴创设相应的情境。如“写好铅笔字”的教学，学生形成“写好铅笔字”需要注意哪些事项的初步认识，明确要求意义后，要创设相应的情境让学生操练。如举行简短的“写字仪式”之后，应要求学生在练习本上写几个字，教师及时评点；教师检查评价的重点，不是谁写得快、写得对，而是谁的姿势最规范，如此不断纠正、不断规范、不断强化的过程，也是学习习惯逐步养成的过程。

7、我的理想是将来像我哥哥那样，以优异的成绩考上解放军艺术学院，成为一名“军乐”艺术家。记得我哥哥当时为了考军艺，每天除了正常上学以外，晚上要坚持练习单簧管4个小时，然后还要写作业、复习功课。哥哥经常到深夜一两点钟才能睡觉。从高一开始，每个周六的晚上，哥哥乘火车去北京上专业课，周日的下午再乘火车回来，到家已经晚上10点多钟，可是我的哥哥还要写作业，一直到深夜，有时哥哥累得趴在书桌上都睡着了。整整三年，哥哥勤奋的付出和坚持不懈的努力，终于实现了自己的理想，以优异的专业和文化课成绩，考上了解放军艺术学院。

8、恒心。在学习上要下功夫，持之以恒，取得新的成绩。

9、德育以其方向性贯穿与诸育之中而居主导地位，决定着培养人才的方向，起统帅作用。因此，在教学过程中渗透德育显得尤为重要。学期开始拿到语文课本后，要通览教材内容，了解编者意图，针对各类型课文的内容作出统筹规划，制订本学期德育重点，做到心中有数，从而达到教育目的。

10、我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

11、教师要学会享受教育的过程。

12、但一定不能出现三天打鱼，两天晒网的现象，哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成，终止了，就前功尽弃了。

13、了解，从阅读童书开始

14、变学会为会学，教给学生学习的灵活方法，把主动权交给学生。尽量注重教材和整合，整体地运用教材，并力求能创造性地使用教材，进行整单元备课，在备课时注重单元内每个教点的联系。

15、了解阅读重要性。

16、每组包括1课“识字”、4—5篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成了一个有机的整体。

17、太阳当空照，大学来报到，愿你爱学习，爱劳动，爱人民，也爱谈恋爱，祝你心情好，学习好，前程好，爱情更美好。

18、他们活泼好动，天真可爱，好奇心强，但由于他们的家庭环境不同，家长的文化层次和教育孩子的意识也有所差异，也就使得孩子的起点会有些区别，其中极大多数孩子，他们喜欢学习，父母也比较重视对孩子的教育，能主动配合学校，对孩子的教育效果比较好。

19、第十七周：进行心理健康教育，召开“心理健康”主题班会。

20、d)在识字、学词、学句中进行朗读，背诵训练，积累语言，受到思想品德的熏陶，培养爱美的情趣。养成良好的阅读习惯。

三、一年级班级口号可爱押韵八个字

1、新的学期开始了，一年级的学生到了一个关键时期，根据学校德育计划和工作安排，班主任如何制定计划?下面是我收集整理关于小学一年级主题班会计划的资料，希望大家喜欢。

2、到了补习班，我把作业交给了老师，老师看了看我的作业，我声音颤抖地问：“老师……我的作业……”老师笑容满面地说：“你的作业非常好！这次作业完成的非常棒！不但全对了，字也比原来进步了很多！”听了老师的话，我很欣慰。

3、家校携手，家长与孩子一同幸福在共读时光

4、终于要上‘刑场’了，也就是要期末考试了，终于我没有被‘砍头’——我考了93分。

5、桃(花)潭(水)深(千)(尺)，(不)(及)汪伦(送)(我)(情)。

6、我们在“优秀演讲者”的评定中结束了班级的期末庆典活动。庆典已悄然告退，成长仍在继续！

7、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢刘老师的鼓励!

8、随着演讲的渐入尾声，也就临近了暑假的到来……再次见面时，可就是初二的学长学姐们了，期待见到更好的凝水班！

9、在一阵美妙动听的音乐中，活动开始了。首先，是班长曹琪带来的学期总结。那委婉的声音配上那抒情的背景音乐，再加上细心的准备，班长真的是给我们开了一个好头。同学们有的在专心地注视着班长那张带着成长历程的PPT，有的稍稍低下了头，似乎在沉思着什么，有的在下面情不自禁的鼓起了掌。

10、骏马奔腾胜景，春风浩荡展宏图。今天是新学期的第二周的开始，我们吐纳着万物复苏的清新气息，又站在新的起跑线上，满怀希望迎来了新的征程。首先，我谨代表学校d总支、校长室，向团结协作，奋力拼搏的全体师生致以新学期的祝福和美好的祝愿！祝福我们全体同学健康成长，学业有成！祝福我们全体老师工作顺利，万事如意！

11、第十周：期中临进，召开“安全在我心中”主题班会。

12、让每个学生体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。

13、书是人类进步的阶梯!让阅读课外书籍为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。让每个孩子畅游书海，让每个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：我读书，我快乐!小学班级读书活动总结篇5通过上学期我们开展读书活动，在班中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了较大的提高，写作能力、口语交际能力也相应的提高了，而且学生的思想也得到了净化，形成了积极向上的学风、班风。其实，读书不只是每位学生应该做的事，更是我们作老师的一生的事情。上学期结合了我班的实际情况，在指导学生读书的工作中具体做了以下几项工作：

14、(1)认对、读准声母、韵母。

15、14)怠惰，一切都难办;勤奋，凡事皆顺利。(美)富兰克林

16、自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”