精选我是家务小能手名言名句82句文案集锦

一、我是家务小能手名言名句

1、写下“莫等闲，白了少年头，空悲切”的是民族英雄。

2、(1)同学在我的毕业赠言中写道：“海内存知己，天涯若比邻。”

3、春雨杯·全国小学生经典名句知识大赛竞赛题

4、清洁大战就结束了，这时门外传来了妈妈的脚步声，我赶紧把清洁工具放回原位，扒在桌子上认真地写作业，妈妈刚踏进门就惊讶地说:“怎样家里的地板这么干净，不会就就是你拖的地吧”我自豪地说：“正就就是在下”。妈妈有点半信半疑地说:“哦想不到你还有这手功夫呀，真就就是深藏不露。”我说：“我当然深藏不露，为的就就是要给您一个惊喜。”妈妈说：“就就是吗我为了奖励你，给你做你最爱吃的红烧糖醋排骨吧”。我听后心里沾沾自喜。

5、现在，人们常用《杜少府之任蜀川》中的名句“”来表达对即将离别的好友的深情厚谊。

6、从第④段画“”的句子中，你体会到了什么？(来源:学。科。网Z。X。X。K)

7、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周

8、试题分析：通过读全文，“马国政！”“？”同学们蒙了。“到！”未等同学们反应过来，马教授已经响亮地回答了自己。学生的第一反应，班级没有这个学生，那么。学生的的反应“？”，肯定是最为贴切的。

9、当然，如果你能把“小学国学经典教育读本”这套书全看一遍的话，那更稳操胜券啦，因为大赛的题目基本上都来自于这套图书哦！怎么样，是不是打了鸡血，自信心爆棚了呢！

10、其实有时做一件看上去很烦的事相反能感到快乐呢!我是家务劳动小能手活动总结9“太好啦！”“太好啦！”你听，同学们都非常高兴，你猜，同学们为什么这么高兴？原来是一年一度的暑假悄悄地来临了，我们又要进入假期了。

11、试题分析：括号中的字大部分都是形近字，字形很相似，有的还是同音字，只要仔细辨认，就很容易选出正确的字。在做题时要认真读题目的要求，是选择正确的字，还是划去不正确的字。

12、其实我们也有自己的舞台，那就是教书育人，我们承载的是国家的希望，民族的未来，让我们携手同行，把最美的一面展现出来……

13、画面的右边，我画出了正在拎水的男生，看他满头大汗干得十分卖力。

14、我一点儿也不拖泥带水地将桌子给收拾了一遍，并且将碗筷收进了厨房。这并不算什么，接下来的洗碗，才真正地伤透了我的脑筋。

15、试题分析：对风俗民情的考查。端午节的民间习俗很多，文中有提到一些，联系上下文的内容，做这道题很容易。

16、113个实用的写作妙招

17、我再也不当“小公主”了！我是家务劳动小能手活动总结6今日我妈妈不在家，就我和爸爸俩个人。吃完饭后我爸爸说叫我洗碗、拖地，我大吃一惊，心想我不会洗碗和拖地。记得有一次我在家洗碗，洗了半天都和没洗之前一样。经过那一次洗碗后，我以后就再也没洗过碗了。今日爸爸让我洗碗肯定要让我出丑，可是不遵守爸爸的意见，爸爸就会说我不会做家务活我为了面子必须去洗碗。

18、我通过每天看书，做读书笔记的方式，在书海中不停的遨游，吸取着营养品，来不断充实自己的知识库，希望自己以后能做个“历史通”。

19、幸福的果实，要靠劳动去创造。

20、教育部劳动教育指导专委会委员、华南师范大学教师教育学部常务副部长、博士研究生导师王红认为，家庭应成为劳动教育最重要的场所，家庭劳动也应是劳动教育最主要形式和内容，“家长和学生都要珍惜假期机会，珍惜亲子相处时光，集中体验亲子劳动的乐趣、感受家庭美好生活。”

二、帮妈妈做家务的优美句子

1、我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。

2、通过这次劳动，我体会到做家务的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，同时也锻炼自己的生活能力，真是一举两得！

3、茅檐低小，溪上青青草。

4、2月24日，临沂金盾小学2016级9班奚旌雅、李汶汶两位同学的家长，冒雨为学校送来消毒洗手液一箱、一次性手套1万副、医用酒精10桶、84消毒液5箱等紧缺防疫物品，助力学校疫情防控。

5、前辈们用实际行动教育了孩子：孩子也懂得了每个人都应有爱心——爱国、爱人民。因为只有国家安定富强了，才有人民幸福的生活。

6、①表达女孩无限感激之情。②表达了女孩希望像报答母亲一样报答“教师妈妈”的教育和保护之恩。(答案应含“感激”“报答”两层意思)

7、莎士比亚说过：“书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。”我曾经不太理解这句名言，总认为书中不会包含如此之多的知识，但我长大后，才知道书籍是人类进步的阶梯，从那以后，我爱上了读书，爱上了中国历史。在历史长河中，我认识了山顶洞人，看到了大禹治水，见证了诸侯写春秋……

8、(3)我国第一位进入太空的宇航员是()。

9、试题分析：“字”怎么样地写，“话”怎么样地说，“课文”怎么样地读，“练习”怎么样地做。相对来说，准确而灵活的搭配应该是“字要规规矩矩地写，话要清清楚楚地说，课文要仔仔细细地读，练习要老老实实地做”。

10、第一次笑是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感(或：为了安慰小女孩)；第二次笑是为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。

11、选择正确答案的序号填在括号里。

12、俗话说：三百六十行，行行出状元。我姐姐就是烹调这一行的女状元。她烧出来的菜，不但鲜美可口，而且很好看。

13、餐桌上，我抱歉地说：对不起，我把盐错当白糖放在牛奶里了。我早就想吃咸牛奶了。就是总忘。听了爸爸的话可真开心。

14、A.春B.夏C.秋D.冬

15、视频家访，别样家长会

16、试题分析：考点：对文章的写法的考查，倒叙的作用。从“每次念到“端午”这两个字时，不由地让我想起小时候在外婆家过的端午节。”中可以得出答案：是为了引起下文，回忆我小时候在姥姥家过端午节的情景。

17、作为智慧与美貌担当的小雨君(说这句话的时候，怎么内心如此虚慌呢？)就再冒一次天下之大不韪，给大家谋一次福利，今天就把所有的填空题一次性呈现给大家。拿去，别谢，千万不要问为什么，小雨君就是这么豪~气~冲~天！

18、夜晚的星星是最美的，它们一闪一闪的望着我们，好像几千只几万只明亮的小眼睛在向我们眨眼。夜晚我躺在绿色的草丛里望着一望无际的天空在看明亮的星星，好美的星空呀！

19、“到！”未等同学们反应过来，马教授已经响亮地回答了自己。

20、①如今不是看到满街的粽子，商场中的打折，电视中的活动，我已经感觉不到它——端午的存在。每次念到“端午”这两个字时，不由地让我想起小时候在外婆家过的端午节。

三、做家务表扬和鼓励孩子的话语

1、理由：①她隐约想到，小女孩一定非常惊慌害怕，面临着也许是人生中最困难的境地，要帮助小女孩。②她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去;她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里。③“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”④她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。⑤她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。⑥她特意叮嘱，如果你要看书，就到阿姨这里来。(理由与评价的要点相对应即可)。

2、看到家里的地脏了，我就拿起扫帚，把垃圾扫到一块儿，收拾进垃圾桶里。

3、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。

4、试题分析：要分析李老师的人物形象，就要从李老师具体的行为、言谈举止中去体会。李老师的所作所为包含了她怎样的思想性格。或者说，要深刻探究、领会李老师为什么要这样做，她这样做说明了她是一个怎样的人，有怎样的思想品质。这样去推敲一番，人物的特点和理由就迎刃而解了。

5、(5)“为设果．果有杨梅。”这句话的意思是：孔君平给孩子带来了水果，其中有杨梅。()

6、规律总结：本次考试的文学常识考查的主要是学生对课内文学常识(作者、古诗词、人物介绍、文言文积累等)的了解和运用能力，实际上近两年的文学常识都偏向于考学生已学习的内容，包括课内古诗词、日积月累内容、重点篇章作者相关内容等。

7、文章抄写完毕后，即可根据内容的需要，在相应的位置设计插图和花边、尾花。花边是用在文章与文章之间的分割空白处，尾花一般在文章的结尾和中间，报头的主题可以进行底纹装饰。这个过程也是手抄报版面出效果的关键过程。

8、今天是星期天，妈妈因为去北京不在家，一切家务都要由老爸来处理。

9、劳动节主题我们要画出校园里的劳动场景，在画面的左边我画出了一位正在打扫的小女生。

10、(3)在这个特别的日子里，我想对老师您说声：“老师节日快乐！愿您在今后的日子里健康快乐！”

11、所以我和好几位同学把手高高地举了起来，我在心里想，老师你一定要选我，我一定会好好为同学们服务的。当老师把目光投向我的时候，我有点儿紧张，因为我怕老师又换成别人。可是最后，老师居然把这个宝贵的名额给了我，我特别开心。

12、试题分析：联系前文的内容，其实李老师能够亲身前往书店，去充当一个偷书的小女孩的妈妈，就已经表明李老师的无私大爱，善良高尚的情操。划线句具体地描写李老师“冲上去”“搂到怀里”的动作，以及与书店售货员的对话，话语中充满了怜爱和关切，所有这些更能体现李老师的思想性格。

13、(4)《蒙娜丽莎>是世界上最杰出的肖像画，作者是达·芬奇。()

14、临沂沂河实验学校五年级7班刘鑫瑶

15、如：露似珍珠月似弓。(明喻)阳光下盛开的百合花就是您的笑容。(暗喻)

16、小园烟草接邻家，桑柘阴阴一径斜。

17、过年了，家家户户都在打扫卫生。我帮妈妈擦桌子，弟弟玩的橡皮泥都粘在了桌子上，我一点一点的擦，擦了好久，才把桌子擦的干干净净，明亮亮的，像一面镜子一样。擦完桌子我就开始扫地，我把地上每个角落的垃圾都扫的十分干净。吃过饭后，妈妈又让我洗碗，我慢慢的把碗一个个洗的一干二净。妈妈说我干活有模有样，真是个乖巧懂事的好孩子。

18、(4)()不是词牌名。

19、人们说:“劳动最光荣”因为只有劳动了才能有收获。小的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生六年级了,我要利用寒假的时间为爸爸妈妈做一些事。

20、(答案)(1)群策群力一集思广益独出心裁一标新立异(2)迎难而上百折不挠

四、我是家务小能手经典名句

1、三之日于耜，四之日举趾。

2、经过次次的尝试,使我真正感悟到了劳动的辛苦和经过不懈努力而取得成功的快乐.更使我懂得了,只有亲自去做,善于动脑,在困难面前不退缩,才能锻炼自己,增长本领.我会在自己成长的道路上,在学习和生活中不断地磨炼自己,做一个自强自立的好少年。

3、妈妈叫我拿一块抹布，让我擦电视机和沙发，我心想：这些事情，在我大班的时候，妈妈，就教我做了，这真是小菜一碟啊！我熟练地找块抹布，拿起就擦，我看到电视机的肚子有灰尘，就用力的擦，妈妈反应极快：宝贝儿，不要用力擦哦，不然电视会被擦破的。

4、今天，我早早地其了床，起床后，我发现老妈正要洗衣服，我想：老师说过假期应该帮助爸爸老妈干家务。想到这里，我跑道老妈面前说：“老妈，我来帮您洗衣服吧！”老妈笑着说：“正好我要出去，那你帮我洗吧！”。我听了，愉快地答应了。

5、关键词：歌颂、劳动、丰收、汗水、不怕苦不怕累、光荣、喜悦

6、试题分析：无题·相见时难别亦难朝代：唐代作者：李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

7、作者回忆姥姥家过端午节的情景，是按照()顺序来写的。

8、制作一张手抄报对版式的安排要有一个清晰的构思。如何使一张手抄报在有限的空间内，既能容纳一定的知识内容，又能拥有精彩美观的版面设计呢？

9、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。

10、放学回到家，我写完老师布置的作业，还得写你布置的作业，可是弟弟写完老师布置的作业就开始玩了，更可气的是弟弟的老师还经常不布置作业，真无奈，我也好想不写作业呀！

11、临沂三十六中七年级9班的郑子浩同学，作为一个中学生，不能奔赴抗击疫情第一线。但是他能做到坚决不出门，观看同心战役，时刻关心疫情走向，也是为国家做贡献！

12、我把煤气点燃往锅里倒了一些油，等锅里冒烟说明油热了赶紧把搅拌好的鸡蛋放入锅里，只听“嘶”的一声，鸡蛋立刻从液体办成了固体，等锅里的鸡蛋变成了蛋饼，我便用铲子把蛋饼产成一块块，最后把西红柿放入锅里翻炒几下把糖。盐。酱油。鸡精放到锅里，翻炒几下闻到香味就可以出锅了。最后我拿出一只盘子把它盛好，看着这盘又香又红又黄的西红柿炒蛋立刻就让我的口水流了下来，忍不住偷偷的拿了一块吃，晤，真好吃!

13、居庙堂之高，；处江湖之远，。

14、在林中小道间漫步，心情会十分愉快。看见蝴蝶时，心里会会有一点小惊喜，但走近一看会有点小失落，那不是蝴蝶而是一片一片的树叶，风儿的伴随下，树叶宛如一只只飞舞的蝴蝶，这也许是树叶耍的小把戏呢，恩，是被骗到了。

15、关于劳动的名言警句

16、归燕识故巢，旧人看新历。

17、我先将拖把沾湿，再用手把拖把“灭”掉一点水，就可以开工了！我先把拖把放在沙发旁边，轻轻一拖，哇！灰尘真可以用“漫天飞舞”来形容了。我立刻将灰尘掩盖住，防止它们进一步“肆虐”。拖完这个地方，又来到冰箱旁边，轻轻往外一拖，又是一片“铺天盖地”的灰尘。不过，这次我没有匆忙盖住灰尘，而是把灰尘拖到客厅里，准备最后一起处理。等我到空调旁边时，发现这边比较干净，只是还有一个食品袋睡在那里，估计是妈妈忘记扔了。我立刻将它捡起来，扔到了垃圾桶里。现在，只要再把客厅拖一下就可以了。我边拖边唱：“左拖拖，右拖拖，真干净，真漂亮。

18、今天中午刚吃个午饭，见爸爸准备收拾碗筷要去洗，一时对此来了兴趣，于是对自信地对爸爸说：“今天午饭后的一切都给我来处理吧。”爸爸笑着朝我点点头。说干就干，我先麻利地收拾好桌椅，端起我要洗的碗筷迅速进了厨房。

19、同学品学兼优，乐于助人，热爱劳动，积极向上。在学校，他有一颗真诚的爱心，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。

20、打扫完了，妈妈只夸我是个家务劳动的小能手。

五、帮父母干活暖心语录

1、停课不停学，网络课堂也是教室。他认真做题，认真练字，认真听网课做笔记，认真完成背诵打卡任务！

2、A.满江红B.天净沙C.西江月D.水调歌头