一、什么像什么似的什么造句二年级
1、B、你对这件事还有什么疑问吗?
2、我走进公园,看见了像一块块绿毯似的草坪,美丽极了!
3、书包里有一个文具盒和几本书。
4、妈妈常带着我做烘焙,有时烤烤饼乾,有时做做蛋糕,有时揉揉面包,真是开心极了!
5、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
6、渐渐地:雨渐渐地停了。
7、例子:放学后,妮妮在课室里扫地。
8、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
9、像:弯弯的月亮像小船。
10、用“有的有的还有的”造句。
11、汉字中,有些字的发音、写法和意思相近或相同,但又有细微的差别,人们使用时,往往容易出现偏差。比如"象"和"像"在有些报刊杂志和教材中用法就不一致,这个问题和汉字简化有关。
12、(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。
13、一…….就………
14、送给二年级孩子的造句小课堂丨第一课
15、B、只要你多看书,知识就会丰富起来。
16、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
17、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
18、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
19、这篇文章写事太笼统,不明确,读起来就像雾里看花似的。
20、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着,又像白糖一样静静地堆积在地面上,让人很想抓一把尝尝是不是甜的。
二、什么像什么似的什么造句二年级下册语文
1、活泼开朗:我有一个活泼开朗,天真可爱的妹妹。
2、用“一会儿一会儿”造句。
3、你一定有许多好朋友吧,那你们在一起都做些什么呢?请你试着用有时有时有时来说句子。
4、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶,又像可爱的精灵。
5、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。
6、用“……像……,像……”造句。
7、用“静静地”造句。例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
8、A、雷声小了,雨声也小了。
9、例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!
10、这时的小鸟还小,还不会飞,面对馋嘴的小猫,他们会感到怎么样呢?(害怕)那小朋友看到这些,要怎么办?(想办法救小鸟,引导孩子找出救小鸟的办法。)
11、那朝阳好像刚出嫁的姑娘,带着些许羞涩。
12、用“犹如”造句。例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
13、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
14、()你答应,我们()可以把这件事做好!
15、例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。
16、只有讲卫生,才能不生病。
17、狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。
18、老师就像勤劳的园丁一样,像光明的蜡烛一样。
19、B、早上,空气显得格外新鲜。
20、用“可爱的”造句。例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
三、什么像什么似的什么造句二年级上册
1、A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。
2、读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?)
3、下面,我们就来联系自己生活实际,想一想:
4、思念像风一样,漂浮不定,又像乱麻团一样,总让人理不清。
5、B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
6、用“假如”造句。例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
7、雪花飘飘,好像柳絮在空中飞舞。
8、树上的苹果又大又红像灯笼似的。
9、运动员驰骋在赛场,像奔跑的猎豹似的。
10、天上的白云一会儿像小羊似的,一会儿像小鱼似的,一会儿像小兔子似的,真有趣!
11、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
12、例:A、她是一个可爱的小姑娘。
13、嗨,小朋友,我们又见面啦!上节课我们学会用有的,有的,还有的......来写排比句。排比是一种修辞手法,也是我们写话、习作常用的句式。用排比来说理,可达到条理分明的效果;用排比来抒情,感情洋溢,气势强烈;用排比来叙事写景,层次清楚,描写细致,形象生动。今天呀,我们来练习用“有时......有时......有时......”来造句。
14、白雪飘扬在天空,像被风吹起来的柳絮似的;
15、()明天天晴,我()可以和妈妈去外婆家了。
16、只有勤动脑,才能有创造。
17、那一轮圆月,像玉盘似的。
18、停电了。我们不上晚自习了。
19、有的……有的……还有的……
20、雨就像断了线的珠子似的,一个劲儿地往下掉。雨点掉在田野里,那些庄稼好像立刻长大了许多是的;雨点掉在花姑娘身上,她们顿时都垂下了小脑袋,看上去十分害羞是的。
四、什么像什么又像什么造句二年级
1、因为下雪了,所以地上很白。
2、公私分明:他是个公私分明的人,从不贪小便宜。
3、桃子已由白变红,红中透白。一个个像 胖娃娃似的 ,红着脸,扒开树叶,俏皮地偷偷向人们笑。
4、经过努力,我终于顺利跑到了终点。
5、天上的白云像棉花糖似的,又白又软。
6、比喻是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点),把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象,即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境),把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。
7、二年级数学寒假作业计算题集
8、眼睛亮的小朋友肯定要说,我知道“一个是有的,一个是有时。”对啦,那么“有的”和“有时”有什么区别呢?请你回想上节课的内容,你发现了什么?
9、母亲就像明亮的太阳,让我看到了光明。
10、张晓艺画出了风。(改成“被”字句)
11、因为天气很冷,所以要穿棉衣。
12、特别注明:一到六年级的电子版资料都有的哦
13、小鸡和小鸟爱吃虫子。
14、惊奇:我惊奇的发现雨中竟有彩虹。
15、小薇就像着了魔似的满大街乱跑。
16、用“终于”造句。
17、小朋友,你好,有了上两节课的学习,今天的造句对你来说一定不难,那就是用“一会儿......一会儿......一会儿.....”来说排比句,就是把三个或以上意义相关或相近的短语,放在一起,组成一长句。这样的句子可以帮助我们条理分明,层次清晰,生动细致地表达看到的事物或场景。
18、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,又洁白,又晶莹,像是上帝遗忘的精灵孩子们又活泼又漂亮,就像春天里的花蕾这条蛇又长又细,身子像根绳子。这棵树又高又结实,撑开的树冠像一把伞。
19、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
20、泳池中,我自由自在地变换着泳姿,一会儿侧泳,一会儿仰泳,一会儿自由泳。
五、什么像什么似的什么造句二年级简单
1、后悔莫及:他小时候由于贪玩而把学业荒废了,现在后悔莫及。
2、老师像父母一样教导我们,又像朋友一样和我们交流。
3、见多识广:我们要立志要行万里路读万卷书,做一个见多识广的人!
4、二月的春风像剪刀似的把柳叶剪的如此精致美丽。
5、画龙点睛:我写的一篇普普通通的文章,被老师修改了一下,仿佛画龙点睛,一下子被发表出来了。
6、用“一手……一手”造句。例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
7、用“……也……”造句。
8、愤怒—高兴坚定—犹豫清楚—模糊熟悉—陌生
9、()想到老奶奶家的破玻璃,()我害怕。
10、B、我高兴地走在回家的路上。
11、太阳像火球一样炎热,又像黄金一样金光闪闪。
12、二年级数学下册混合运算专项练习题(共5套)
13、例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
14、公园里有很多像绿毯似的草坪。
15、一缕缕阳光就像侠士的利剑,穿透邪恶的乌云,赶走冰冷的风暴。
16、白雪飘扬在天空,像被风吹起来的柳絮似的。
17、这个小伙子羞涩得跟未出阁的姑娘似的。
18、他嘴角上生着几根黄胡子碴儿,像 经了霜的草儿似的 。
19、他不顾一切地勤奋学习,像中了魔似的焚膏继晷,终于考入北京大学。
20、学富五车:他是个学富五车的学者,你有任何问题都可以向他请教。
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