一、弗洛伊德精神分析
1、Harry Stack Sullivan
2、自我弗洛伊德认为人格结构由本我、自我、超我三部分组成,本我即原我,是指原始的自己,包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。
3、正确答案:B弗洛伊德的精神理论将人格分为本我、自我、超我。当三者之间能够保持和谐平衡的状态,人格就是完善的。这样个人就能与他人建立良好关系,愉快地工作。当人格失调时,人的活动就会出现问题。面对问题,弗洛伊德理论则将治疗的焦点放在对自我的强化上。
4、超我:最文明、最有道德的部分。按照道德原则行事。本我要满足专横本我的欲求,要应付严酷的现实环境,还要遵从神圣超我的规范。
5、任何一种学说的产生,都不是偶然的,无论是荒诞的理论还是科学的学说,都不可能是学者的凭空杜撰,而必然是一定社会存在的反映,是一定社会历史条件的产物。弗洛伊德的精神分析理论亦是如此。
6、北京:科学出版社,206
7、知名自闭症、强迫症、抑郁症诊疗专家
8、肛门期(两岁至三岁左右):前期——排泄—解除内部压力—快感体验;后期——保持—痛与性刺激—引起关注
9、本书从弗洛伊德的生平开始,全面系统地介绍了精神分析学说诞生和发展的历史,科学论述了精神分析学说的基本理论。行文通俗易懂,并配合内容加上了生动活泼的插图,心理治疗初学者可藉此增加对深奥的精神分析理论的感性认识;本书还系统说明了精神分析的技法、过程、效果等,并介绍了自我防御机制,初学者能够在具体指导下一步一步展开治疗,并学习处理治疗过程中出现的各种问题。另外,本书还列举了许多精辟有趣的经典案例和现代精神分析家的成功案例,使初涉此道者易于理解。本书语言通俗易懂,通过生动的插图和典型的例子把神秘的无意识现象讲解得透彻、易懂,因而可视为理解精神分析理论、学习精神分析治疗具体操作的一本好书。
10、潜意识,一些本能冲动、被压抑的欲望等因不符合社会道德或理智,无法进入意识被个体所觉察,这种潜伏的心态活动被称之为潜意识。
11、Wilhelm Reich
12、潜意识(也可称无意识)即为本能思维反应,也就是参杂了原始兽性、人类遗传性、血缘遗传性、后天教育及生活状态经历等综合性的无思维状态行为。
13、成熟期(青春期以后):心理结构平衡不需要多少心理能量来压抑自己的本我冲动。恋亲情结已经完全或几乎完全消除。
14、美国存在主义心理治疗的先驱罗洛·梅,深受兰克的后弗洛伊德的演讲和著作的影响,并始终认为兰克是存在主义治疗的一个最重要的先驱。
15、前意识即为延时性意识,有点像后知后觉的感知状态。特征是经过延时思考或者外界引导而返回意识状态。
16、职业: 神经病学家,精神分析家
17、潜伏期(六岁到12岁左右):学习、活动、性本能受到抑制、种族系统天赋
18、精神分析入门必须要知道心态防御机制理论。心态防御机制是自我的一种防卫功能,很多时候,超我与本我,本我与现实,常会有矛盾冲突,人就会感到痛苦和焦虑。
19、西格蒙德·弗洛伊德,出生于奥地利摩拉维亚的弗莱堡市,毕业于维也纳大学,是奥地利精神病医生、心理学家,精神分析学派的创始人,其理论的框架和研究方式深深影响了后来的心理学发展。
20、弗洛伊德是一名精神病专家,心理治疗是从他开始的。传统的生物医学模式强调疾病的生物、理化的致病原因,力图找到机体上的器质性病变,主要依靠躯体治疗,弗洛伊德异军突起,提出了精神创伤是引起精神疾病的主要原因,主张用精神分析方法来发掘病人被压抑到潜意识内的心理矛盾以治好病人。这就突破了过去那种纯粹靠医药、手术和物理方法的生物医学模式的束缚,开创了一条重视心理治疗的现代医学模式的新途径。弗洛伊德所创立的精神分析治疗的主要理论基础如下:潜意识与压抑理论:在弗洛伊德看来,意识仅仅是人的整个精神活动中位于表层的一个很小的部分;潜意识才是人的精神主体,处于心理深层。潜意识包括人的原始冲动和各种本能,以及出
二、弗洛伊德精神分析的主要观点
1、这个理论是说人的精神活动,也可理解为精神分析法,包括三个意识层:意识,潜意识和前意识。
2、人格发展论包括心理性欲和早期经验在一生人格形成的重要性。心理性欲有口唇期(出生后第一年)此期停滞的影响是咬手指,贪吃,爱冷嘲热讽等;肛门期(出生后第二年)此期停滞可能有便秘,吝啬洁癖,强迫;生殖器期(三至五岁)停滞可能同性恋;潜伏期(六至十二岁)兴趣被学习交友体育取代;生殖期发生于青春期。弗洛伊德精神分析理论的主要观点2精神分析理论:人格理论
3、美国心理学家,心理分析家;威廉·赖希思想综合弗洛伊德主义与马克思主义,提出了“弗洛伊德主义的马克思主义”体系。
4、本我即原我,是指原始的自己,包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我是一切心理能量之源,本我按快乐原则行事,它不理会社会道德、外在的行为规范,它唯一的要求是获得快乐,避免痛苦,本我的目标乃是求得个体的舒适,生存及繁殖,它是无意识的,不被个体所觉察。
5、精神分析理论是现代心理学的奠基石,它的影响远不是局限于临床心理学领域,对于整个心理科学乃至西方人文科学的各个领域均有深远的影响,它的影响可与达尔文的进化论相提并论。
6、潜意识:又译成无意识,是不能被人意识到的。正常人的大部分心理活动是在潜意识中进行的。大部分的日常行为是受潜意识驱动的。
7、职业:精神病学家,精神分析家,哲学家
8、意识是人格的最表层部分,它由人能随意想到、清楚觉察到的主观经验所构成:逻辑性、时空规定性和现实性。
9、精神分析是一门散发魅力光彩的学科。30多年来,我一直致力于精神析的学习和研究工作,并利用精神分析的理念与方法治疗患者。
10、Erich Fromm
11、Robert Fliess
12、Donald Winnicott
13、性心理发展时期理论:
14、寻找弗洛伊德:精神分析理论与经典案例
15、弗洛伊德是一个谜,也是一座艺术和心理学的宝库,尽管他的思想引起过很多人的争议,但我们毫不怀疑他是人类思想史上的一位巨人。如果尝试去梳理当代各种心理疗法的历史发展叙事,几乎都可以追溯到精神分析。
16、释梦理论:弗洛伊德认为人类的心理活动有着严格的因果关系,没有一件事是偶然的,梦也不例外,绝不是偶然形成的联想,而是欲望的满足。梦是通向潜意识的一条秘密通道。通过对梦的分析可以窥见人的内部心理,探究其潜意识中的欲望和冲突。通过释梦可以治疗神经症。
17、传统心理学往往从外向内探索,而精神分析心理学则从内向外、从深层向表层研究。在弗洛伊德看来,人本生就是一个能量系统、动力系统,它决定着人的心理结构和人格模式。也就是说,本能、欲望是人的心理或者人格发展变化的推动力和起因。由此,弗洛伊德建立了动力心理学。
18、弗洛伊德认为,他的理论的很多部分都是“发现”是他在精神分析的各个阶段仔细考察患者的陈述后得出的结果。一些批评针对弗洛伊德理论强调的重点和他的理论色调。他们认为弗洛伊德忽视或低估了人格的一些重要影响因素。
19、精神分析理论认为:人一旦陷入焦虑,自身心理会产生保护作用,就是防御机制。防御机制是自我在承受本我的欲望压力和现实要求的压力时,形成的一种调整欲望与现实矛盾的行为方式。常见防御机制形式包括压抑、投射、置换、反向、合理化、升华、转移等。比如压抑,就是把意识层的你不喜欢的东西压到潜意识里不去想,可能会出现“躯体化”症状或者强迫性观念。
20、无意识:不曾在意识中出现的心理活动和曾是意识的但已受压抑的心理活动,主要是原始的冲动和各种本能、通过种族遗传得到的人类早期经验以及个人遗忘了的童年时期经验和创伤性经验、不合伦理的各种欲望和情感。
三、弗洛伊德精神分析三大理论
1、佛洛依德精神分析理论包括了四大基本理论:精神层次理论。人格结构理论。性本能理论。心理防御机制理论。应该不包括文艺思想吧。
2、职业:心理治疗师,精神分析家,心理学家
3、职业:精神分析家,心理学家,社会学家,哲学作家
4、本我(与无意识):最有力、能量中心(利比多)。生本能、性本能与死本能。自我遵循快乐原则。
5、出生地: 奥地利弗莱堡(今属捷克)
6、“我觉得自己自由了,以后再也不怕和人交往了。”
7、无意识理论弗洛伊德将心理活动解剖为三个层次。
8、1881年,弗洛伊德获取了维也纳大学医学博士学位后,进入一家维也纳医院工作,期间仍未放弃在脑性麻痹,失语症以及微观精神解剖学方面的研究。这些临床经验为他将来对潜意识以及精神抑制机制的深刻理解和精神分析学的提出奠定了基础。
9、性蕾期(四岁至五岁之间):恋母恋父性别认同本我与自我冲突激烈
10、ps:他的照片只能找到这个,我尽力了。
11、自我,其德文原意即是指“自己”,是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分,自我的机能是寻求“本我”冲动得以满足,而同时保护整个机体不受伤害,它遵循的是“现实原则”,为本我服务。
12、过分夸大无意识和性本能的作用而陷入唯意识论和泛性论的局限。
13、职业: 精神病学家,心理医生,精神分析家,医学哲学家
14、弗洛伊德于1856年5月6日生于当时属奥地利帝国境内的弗赖堡城。4岁时随全家迁往维也纳,一生几乎都是在那里度过的。青少年时期,弗洛伊德受过良好的古典文化教育。在中学里,学习成绩在班上连续几年名列前茅。毕业前夕,他听了卡尔·布鲁尔教授讲授歌德的论文《关于自然的演讲》,而决心专攻医学。1873年考入了维也纳大学医学系,毕业前曾在著名的生理学家布吕克的生理研究室工作。1881年,在维也纳大学获得医学博士学位。1882年秋,弗洛伊德留学巴黎,从师于法国著名的精神神经科学家沙可,这期间,弗洛伊德专门研究歇斯底里。1889年,弗洛伊德到法国南锡向伯思海姆学习催眠术。
15、超我,是人格结构中代表理想的部分,它是个体在成长过程中通过内化道德规范,内化社会及文化环境的价值观念而形成,其机能主要在监督、批判及管束自己的行为,超我的特点是追求完美,所以它与本我一样是非现实的,超我大部分也是无意识的,超我要求自我按社会可接受的方式去满足本我,它所遵循的是“道德原则”。
16、前意识内容有两个来源:第一个来源是有意识的知觉;第二个来源是潜意识。意识在精神分析中扮演着比较次要的角色。意识可以被定义为在任何时候都被知觉到的那些心理要素,它是我们可以直接到达的心理生活层次。
17、C弗洛伊德精神分析学说,大致可以概括为以下几部分:关于心理结构、关于人格结构、关于心理动力、关于心理发展、关于适应问题。其中心理动力学是精神分析理论的核心。
18、认为人除了维护自身生命生长发展的能量(即求生本能,其中核心本能为性欲本能)之外,还有着将自身生物肌体带入到无机状态,即死亡状态下的能量,即死亡本能,死亡本能在战争、仇视、杀害、自残中得以非常明显地表现。
19、but,读弗洛伊德的著作,苦不堪言,读不懂啊!
20、生于奥地利,后因躲避纳粹,迁居英国伦敦。
四、弗洛伊德精神分析说
1、传统的精神分析属于本我心理学的范畴,有些心理学家虽然对自我有独到的见解但并没有把自己的理论系统化,唯独弗洛伊德是自我心理学的奠基者,哈特曼在此基础上创立了自我心理学体系,艾里克森则是当代自我心理学的最大理论权威,把自我心理学发展成为毕生发展心理学。
2、人类最基本的本能有两类:一类是生的本能,生的本能包括性欲本能与个体生存本能,其目的是保持种族繁衍与个体生存;另一类是死亡本能或攻击本能。
3、意识即为即时沟通察觉意识,是指在行为过程中能明显感知觉察并且控制的思维活动。主要特征是有逻辑及主观性。
4、弗洛伊德的精神分析理论对于心理健康的有一定的帮助,那么这种理论到底是怎么样的呢?健康心理:弗洛伊德的精神分析理论是我为大家整理的,希望对大家有所帮助。
5、他提出“潜意识”、“自我”、“本我”、“超我”、“俄狄浦斯情结”、“利比多”、“心理防卫机制”等概念,认为人类男性天生具有弑父娶母的欲望和恋母情结,女性天生具有弑母嫁父的欲望和恋父情结,以及儿童性行为等理论。
6、自我:派生与本我,最理智和符合现实的部分。帮助本我根据现实可能性来满足。
7、(2)主张人格结构的三层次(本我、自我、超我)
8、奥地利著名科学家弗洛伊德经过长期的研究和医疗实践,逐渐认识到,不仅歇斯底里患者,即便是正常人,在意识的背后都可能具有各种各样的欲望和冲动,因不被社会习俗、道德法律所容许,必须被压抑下去而不被意识到,这些被压抑于心灵深处的欲望和动机构成了人的潜意识,它是人类一切精神生活的根本动机,这种潜意识学说,构成了精神分析的理论基础,弗洛伊德正是沿着这条线索,逐步发展、完善了他的精神分析学说,这是人类认识自我历程中的伟大成就。
9、精神分析是在探寻人类的精神世界,即使是自己也无法完全知晓自己的内心世界。无意识如同黑黢黢的洞穴,将如同幽黑洞穴的无意识大曝天下的过程就是精神分析,精神分析是弗洛伊德馈赠给人类的一份厚礼。
10、B①弗洛伊德提出,不同的意识层次包括意识、前意识和潜(无)意识三个层次。人的任何精神活动的根源是潜意识,它对人行为的影响是无所不在的。故选项A错误。②弗洛伊德精神分析理论将人的性心理发展作为人的心理发展的基础。故选项B正确。③弗洛伊德的精神分析理论将人格分为本我(id)、自我(ego)、超我(superego)。超我由自我发展而来。故选项C错误。④防卫机制是自我为了消除不愉快的情绪体验所采取的方法,包括阻挠或掩饰不被允许的或不被赞同的欲望以减少内心冲突。防卫机制是一种自我调适的方法,包括正向和负向的。故选项D错误。
11、 西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud,1856年5月6日—1939年9月23日),奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人。
12、弗洛伊德的精神分析理论的根基是动力说。
13、五大观点之四:人的成长发展阶段观点
14、弗洛伊德的精神分析理论对于心理健康的有一定的帮助,那么这种理论到底是怎么样的呢?健康心理:弗洛伊德的精神分析理论是我为大家整理的,希望对大家有所帮助。
15、精神层次:该理论是阐述人的精神活动,包括欲望、冲动、思维,幻想、判断、决定、情感等等、会在不同的意识层次里发生和进行。不同的意识层次包括意识,前意识和潜意识(无意识)三个层次,好像深浅不同的地壳层次而存在,故称之为精神层次。
16、Morton Deutsch
17、职业: 精神分析家,心理学家
18、“生活变得快乐幸福了,结婚7年来,我第一次体验到性快感。”
19、美国精神分析家,以发展自体心理学而闻名,这是精神动力学或精神分析理论中一个有影响力的流派,帮助改变了近代分析性和动力性治疗技术的实践方式。他是20世纪最重要的知识分子之一。
20、从1886年起,弗洛伊德在维也纳开业行医。弗洛伊德在行医过程中采用催眠法和疏导法来医治他的病人,并与布洛伊尔合作对神经病进行了深入研究。他们发现用催眠法治疗,疗效不稳定,往往这一症状消失了,又发现了其他症状,不能得到根本的治疗,还有许多神经病患者,根本不能接受催眠。保留了谈话治疗法和疏导法,使患者在清醒的状态下,身心放松地坐卧榻上,想到什么,就尽可能地把它说出来。弗洛伊德把这种方法叫做“自由联想法”,这种方法为精神分析的典型方法。1895年,他和布洛伊尔合著的《癔病研究》一书出版,标志着精神分析学派的开始。
五、弗洛伊德精神分析理论的启示
1、虽然精神分析理论体系有些不合理之处,但是弗洛伊德为变态心理学的发展开拓了新道路。
2、人格适应论焦虑是自我遭遇危险的信号分神经症焦虑、道德焦虑、现实焦虑。自我通过两种方式应付本我的威胁:阻挡冲动和干扰冲动,这叫自我防御机制。有压抑、替代、认同、投射、反向形成、合理化、退行。
3、弗洛伊德认为人格结构由本我、自我、超我三部分组成。
4、调查发现,为数众多的年轻的或经验丰富的心理治疗师认为自己的取向是“精神分析的”。人们认为弗洛伊德推广了心理学的一些重要原理和概念并促进了它们的发展。心理学者今天研究的许多课题都源于弗洛伊德理论中的一个或多个概念,尽管它们不再具有弗洛伊德风味。
5、Heinz Kohut
6、美国新弗洛伊德派精神病学家和精神分析家。他发展出了一种基于人际关系的精神病学理论,该理论认为精神疾病很大程度上来自于文化的影响。他还扩展了弗洛伊德的精神分析学,使其可应用于对严重精神失常,特别是精神分裂症患者的治疗。
7、作者:(韩)李武石著;李光哲,李东根,杨华瑜译
8、德裔美籍发展心理学家与心理分析学者,以其心理社会发展理论著称。他还以创造认同危机(identity crisis)术语而著名。他的儿子,凯·艾瑞克森,是著名的美国社会学家。
9、弗洛伊德精神分析理论产生的社会历史背景
10、奥地利医学博士,心理治疗师,个体心理学的创始人。阿德勒和佛洛伊德是维也纳精神分析学会的核心人物,后因佛洛伊德过分强调性本能而与他决裂,阿德勒对社会动机与意识思考的强调更甚于性冲动本能与潜意识的历程,于是自创“个体心理学”,为精神分析学派内部第一位反对佛洛伊德的心理学体系。也是人本主义心理学的先驱、现代自我心理学之父,对后来西方心理学的发展具有重要意义。
11、Erik Erikson
12、职业: 精神病学家,神经学家,精神分析家,心理科学家
13、1895年,弗洛伊德首次系统地分析了梦。1896年,他开始使用“精神分析”术语。1897年,弗洛伊德开始了自我分析工作,每天早晨醒来他都记录着昨夜梦的内容,然后进行自由联想。他发现梦是通向潜意识的一条迂回道路,每个梦都是愿望的实现,即以伪装的形式表达或满足某种无意识的愿望。通过梦的解释可以发现神经病患者的最终被压抑的愿望,因此梦的解释可以作为治疗神经病的一种方法,它可以把梦的化装重重揭开,由显现的梦境寻求梦的真正的含义。弗洛伊德一直坚持研究自己和患者的梦,终于在1900年写成了他最重要的一部著作《释梦》,这部著作具有奠基意义,标志着弗洛伊德精神分析学说的创立。
14、在精神分析心理学以前,传统心理学除了行为主义外,都以意识为研究对象。虽然历史上也有学者论述过潜意识问题,但是真正以潜意识为研究对象的心理学体系只有精神分析心理学。弗洛伊德打破了理性主义的传统,肯定了非理性因素在行为中的作用,首创了潜意识心理学体系。
15、弗洛伊德认为,一篇作品就像一场“白日梦”一样,而电影的出现,无疑让这种“白旧梦”得到更好的诠释。“一部影片就像对一个梦的不自觉的模仿。布鲁尼俄斯指出,黑暗慢慢笼罩影院的情景就像把眼睛闭上的动作。然后,在银幕上,就像在人的内心一样,开始了进入下意识世界的夜间航程...时间和空间变得很灵活,可以任意收缩和扩展。"因此电影的某些情节和氛围与梦境有着极为密切的关系。
16、Jacques Lacan
17、人被迫将性本能压抑进潜意识中,使之无法进入到人的意识层面上,而以社会允许的形式下发泄出来,如进行文学、艺术的创作,后期弗洛伊德又提出了与“生殖本能”对应的“死亡本能”学说。
18、弗洛伊德在后期对提出了死亡本能,它是促使人类返回生命前非生命状态的力量。死亡是生命的终结,是生命的最后稳定状态,生命只有在这时才不再需要为满足生理欲望而斗争。只有在此时,生命不再有焦虑和痛苦,所以所有生命的最终目标是死亡。死亡本能派生出攻击、被坏、战争等一切毁灭行为。当它转向机体内部时,导致个体的自责,甚至自伤自杀,当它转向外部世界时,导致对他人的攻击、仇恨、谋杀等。
19、精神分析理论把性心理发展分为口欲、肛欲、性器、潜伏和生殖五个阶段。每个阶段都有聚焦的点。俗话说:多大的人干多大的事,在任何阶段如果不能满足或者满足过度,都会对心理造成影响。比如:婴儿,绝不能忽略对他口 欲的满足,安抚奶嘴应该持续合理的时间。
20、他所著的《梦的解析》被认为是精神分析心理学的正式形成。他开创了潜意识研究的新领域,促进了动力心理学、人格心理学和变态心理学的发展,奠定了现代医学模式的新基础,为20世纪西方人文学科提供了重要理论支柱。
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