一、波澜壮阔造句
1、人教版小学四年级下册语文第一单元知识点整理
2、①词句:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
3、扁鹊——医术高超
4、风襟处,写满了淫雨霏霏的传情鸿书
5、曲(曲线、曲折、弯曲)(歌曲、乐曲、戏曲)
6、不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马
7、把裙摆的色调抚慰成公主的模样
8、词——《忆江南》(唐白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
9、黄河水滚滚地流着,那场面真是波澜壮阔。
10、幸福感爆棚的不仅是春华秋实
11、如果说人生是浩茫的大海,那么痛苦则是其中不可缺少一朵浪花....如果说人生是一片碧蓝如洗的天空,那么困难是其中一抹不可缺少的蔚蓝。如果说人生是一汪汹涌澎湃的大海,那么挫折是其中一滴不可缺少的水滴。如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可或缺的音符;如果说人生试一片波澜壮阔的大海,那么挫折则是其中一朵小小的浪花;如果说人生是一望无际的天空,那么困难则是其中一片小小的乌云。
12、忐忑不安心惊肉跳心神不安
13、①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。
14、缭绕于碧翠的山野、乡村
15、束手就擒好梦饱胀了不起破裂碧绿花骨朵挨挨挤挤莲蓬篇幅翩翩起舞昨夜
16、一处斑驳角楼,有着时光的韵味
17、五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系
18、他乡暖色编仁爱,异土和风织福音。
19、高高地举认真地听小心地翻
20、仿写描写漓江的水的语句。
二、波澜壮阔造句10字
1、①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。
2、聚精会神—全神贯注笑逐颜开—喜笑颜开争先恐后—不甘后人
3、7.ABAC式词语有:
4、点评人:魏艳鸣,系江苏省楹联研究会常务副会长
5、践陟春熙摇烂漫,怡心曳步踏斑斓。
6、提(提防)(提问、提前、提水)
7、重难点:感受溶洞的奇观,学习按游览顺序的记叙方式和运用恰当的语句描绘事物和表达思想感情。指导学生找出作者的游览顺序,也不要着急,等学习了课文内容后,再回头来,理清顺序就容易了。在学习的过程,可以设计一些语言训练,用“时而……时而……”,“即使……也……”这些词说话,在训练的同时,注意启发学生多角度思维,天上的、地上,远的、近的都可以联系起来,给孩子们的思维拓展更广阔的空间,这样的学习才有意思。
8、②波澜壮阔,如火如荼的五四运动,唤醒了无数青年的救国之心。
9、透过闪烁的光泽,一个个熟悉的身影
10、年年岁岁望中秋,岁岁年年雾雨愁。——曾几《癸未八月十四日至十六夜月色皆佳》
11、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医
12、贬义:知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废
13、清风挽翠沉心醉,撷秀盈饶爽自怡。
14、我是美丽的春姑娘,花儿见我羞红了脸蛋,小草见我钻出了脑袋,柳枝见我换上了绿衣,燕子见我飞回了北方。
15、压抑一放松随心所欲一顾虑重重
16、这里是汉水的上游,这玉带河的水,有些将流进大海,经历一次生命的波澜壮阔。
17、9.AABB式词语有:飘飘悠悠认认真真仔仔细细马马虎虎干干净净整整齐齐平平展展热热闹闹高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快乐乐热热闹闹欢欢喜喜
18、波澜壮阔的大海多么有生气啊!是多么的美丽!
19、四面楚歌(项羽)破釜沉舟(项羽)
20、秀国色添香,优雅端庄。万千仪态亦呈祥。华贵艳娇尊盛宠,尽显韶光。
三、波澜壮阔造句二十字
1、江南忆,其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。
2、金牛湖是我省经典民歌《茉莉花》的发源地,有明太祖朱元璋少年时代在此放牛的传说,加之它是南京青奥会帆船等项目的竞技场,山、水、林、禽于此同生共荣,名扬天下。作者抓取特色,揉进全联。上联摄取自然景观,看金牛饮水,彩帆逐浪,描摹出金牛湖的天地宏阔气象,主要用视觉效果,此为写实;下联联系壬寅虎年,发挥想象力,让读者听虎啸苍宇,茉莉飞扬,体会六合人民的清新风月,主要是听觉享受,此乃写虚。
3、出处:宋·文天祥《文山集·指南后录·正气歌》第十四卷。
4、雄浑的钱塘江好像离他更近了,江水一泻千里,大桥从容坚实。
5、精神抖擞—兴高采烈粗犷—豪放
6、2.啄肉威胁得意洋洋大雁煮饭烟熏火燎疑惑营养养分半信半疑浓郁暑假
7、古诗——《乡村四月》(宋翁卷)————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
8、黄山的山真高啊,高得让你感觉到一种直插云霄的感觉;黄山的山真陡啊,陡得让你感觉随时都会倒下来;黄山的山真奇啊,奇峰罗列,形态万千,让你流连忘返。
9、从此,立下的宏大的夙愿
10、宁静(喧闹)普通(特别)清楚(模糊)危险(安全)后退(前进)波涛汹涌(风平浪静)
11、急雷彻雨积洪滟,浩日当空耀宇阗。
12、②那里发生什么事了,我去看个究竟。
13、日光山已雕琢成时代的美感
14、近义词:汪洋大海、千军万马、浩浩荡荡、波涛汹涌、波路壮阔
15、马景峰夏光江刘德昌慕琏
16、“《藏在万物里的汉字》用孩子们生活世界的场景讲述汉字的来世今生,让他们领略博大精深的中国传统文化和趣味无穷的中国语言文字。”
17、细雨亲秋滋蕈种,初芽开伞绽丰姿。
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19、幽深凤律空灵韵,碧水追波畅畅游。
20、冰开碎片荡波欢,一夜东风骤雨天。
四、波澜壮阔造句形容人
1、学习了《小英雄雨来》,我知道了雨来是一个机智勇敢,热爱祖国的人。
2、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争
3、原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模宏大。
4、我感受到当教师的从容和平淡,我从未奢望波澜壮阔、轰轰烈烈的生活。
5、云山行处合,风雨兴中秋。——高适《送魏八》
6、游览路线是:沿途——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞。本文有两条线索,一是作者的游览顺序,二是以水(溪流)为线索。作者看到的景物的特点:洞口:像桥洞、很宽;外洞:宽敞;空隙:窄小;内洞:漆黑、大、有石钟乳和石笋。
7、(1)描写自然风光的古诗名句
8、绿草如茵花团锦簇星罗棋布引人入胜白皑皑斑斑点点重重叠叠绿树红花云雾迷蒙
9、诗观:用心中驰扬的文字,抒发正能量的情怀,用笔端孜孜不倦的情趣,走秀眼中放大的色彩。
10、百花盛开奇峰异岭绿树成阴
11、照射的福运东升、海晏河清
12、高高地托起美丽的弧线明媚的春光
13、(撰联:杨保锋;书写:李啸;赏评:袁裕陵)
14、骨(骨碌碌、花骨朵)(骨头、排骨)
15、通过师生引读,学生就能发现课文是怎样把漓江水静、清、绿的特点写具体的,并且可以体会课文语言表达的优美。学生语言大多是简单的大白话,与课文语言的差异在哪里?可能就在学生只说前半句,缺少补充描述的后半部分。这样的引读可以让学生发现课文语言表达为何这样优美的奥秘。学生发现这些差异,才有可能自觉地去缩小这些差异,才能提高语言表达的质量。如果教师再用几句话点明一下,可能会让更多的学生体会到课文语言表达的奥秘。
16、卧薪尝胆(勾践)纸上谈兵(赵括)
17、学习了《文成公主进藏》,我感受到了文成公主进藏故事的美妙与神奇。
18、压迫一欺压五湖四海一四面八方
19、山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。——柳宗元《柳州二月榕叶落尽偶题》
20、装扮—打扮照例—惯例瞧见—看见率领—带领倘若—假设辛苦—辛劳
五、波澜壮阔造句二年级
1、一生施厚爱,四季挡阴雷。
2、腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变
3、1.集中反映李白诗歌的艺术成就的词:精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花
4、形容人多的词语:车水马龙人山人海人海茫茫游人如织千军万马络绎不绝
5、降临(来临)居然(竟然)
6、八个星天外,两三点雨山前。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
7、2.意外……①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。
8、寸柔肠情几许?薄衾孤枕,梦回人静,彻晓潇潇雨。——惠洪《青玉案·丝槐烟柳长亭路》
9、从此腾飞还夙愿,鲲鹏展翅写华章。
10、繁殖—繁衍启发—启示阴沉—阴森宛转—悠扬盘问—询问沉寂—沉静
11、把甜美留在草色青青的笑意中
12、百节年为首,春节是中华民族最隆重的传统佳节,即农历新年,俗称过年,过大年。春节期间,全国各地举行的庆贺新春活动,往往带有浓郁的地方特色,而贴春联,则是共同的习俗。近年来,家门口贴春联的风俗渐渐又衍生出了“城门挂春联”的活动,“江苏开门红”则连续多年将城门春联从南京挂到了全省各市,春联的魅力被进一步彰显出来。
13、文成公主——聪明又漂亮
14、波澜壮阔的意思是形容水面辽阔,比喻声势雄壮或规模巨大。
15、同:作者朝代同(都是唐朝诗人写的)景物地点同(都属于江南)诗词内容同(都写景,都是写景抒情的)
16、(6)“痔”在必得。(某痔疮药广告)志在必得
17、童年的趣事喧闹的海滩雪白的衣裳碧绿的圆盘嫩黄的莲蓬洁白的荷花意外的收获秀丽的景色珍贵的礼物碧绿的荷叶优美的舞姿饱胀的花骨朵
18、1.形容云雾的词语有:
19、江山如画栩栩如生始终如一
20、每一片都融合了牵念之情
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