精选优美文段50字100句文案合集

一、优美文段50字

1、脚步不能达到的地方，眼光可以到达；眼光不能到达的地方，精神可以飞到。多办一所学校，可少建一座监狱。

2、震耳欲聋：形容声音非常的大(都快把耳朵震聋了)。

3、站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。

4、半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。

5、4)眼睛，不应该用来为伤害你的人哭泣，而应该用来寻找那个正确的人。

6、(1)描写学习态度的词语

7、张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。

8、语段25：名的背后是实

9、我不由自主地来到麦田前。一位老农正在割麦子。他中等个儿，脸色黑黝黝的，他直起身来，用毛巾擦着汗，望着面前这丰硕的果实，他脸上露出了丰收的喜悦。是啊，严寒的冬日积肥备耕，温馨的春日抢时播种，酷热的盛夏挥汗锄草……这一切还不是个盼着秋日的收获吗？

10、老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。

11、我的奶奶今年八十三岁了，她个儿不高，头上全是白发，脸上布满了皱纹，牙齿全落光了。她的背有些驼，小脚只有3寸长，但走起路来还很有精神。

12、认真阅读文章，推断词语在文段中要表达的的意思。常用“文中指……”的形式。如：

13、他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。

14、李大爷个子不高，头发花白，饱 风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹。那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。李大爷是个老军人，在战斗中左腿负过伤，所以走路地有点儿跛，可是这一点儿也不影响他为大家服务。

15、小表哥笑的前仰后俯，急忙把船划了过来。“你当我不知道？”原来他早就发现了。正讲着，“咕嘟”一口水进肚，我急了，一把揪住一根叶梗，一蹬，咦？底下是泥。我踩着泥慢慢站了起来，原来水并不深，只没到腰部。

16、赏析：静下心来好好想想你所走过的路，体验过的生活，你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。

17、蓝帽子的好，不局限于知觉上的“暖和”或视觉上的“漂亮”，还有“慢下来的宁静感”。这“过渡”简直不能更妙！

18、5)好多的负担，好多的焦虑，都会慢慢地随着下午茶消失在腹中。

19、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

20、(2)描写人物表情的词语

二、优美文段摘抄

1、我家的不远处是太行余脉——百望山，每次心烦意乱的时候，就隔着窗户朝山的那边望去，这似乎能让我置身在这座快节奏的繁华城市之外，寻求一份心灵的片刻宁静。

2、生命是一枝铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮轻轻地擦去，再在擦拭一新的空白处，重新斟酌，重新运笔，写下自己新生后的火热心迹。

3、主要的修辞手法不外乎比喻、拟人、排比、夸张、借代、引用、反复、对偶。对于低年级的小朋友来说，需要重点掌握的就是比喻、拟人和排比。

4、夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云，还替它们镶上了亮晶晶的花边，这几块白云一会儿就幻成了玫瑰的晚霞。

5、(1)描写人物外貌的词语

6、大模大样兴高采烈结结实实不得安宁迷迷糊糊小心翼翼乌黑乌黑轻手轻脚昏昏欲睡大模大样如梦如幻金泽闪闪

7、人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。

8、同样的，从教材中学习，有对话的就是语言描写，有谁谁想的就是心理描写。语言描写和心理描写是小学阶段学生最早接触的描写方法，也是必须掌握的方法。

9、《格言联壁》天下无不可化之人，但恐诚心未至。天下无不可为之事，只怕立志不坚。

10、寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走向人间，她手中提着一篮春天的音乐种子，她要将春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。

11、荀况没有野心的人也许某天会享有盛名，然而，有野心的人不想出人头地则很罕见。诺思人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。

12、国家监委派调查组赴武汉就群众反映的涉及李文亮医生有关问题作全面调查

13、春光在万山怀抱里，更是泄露得很。那里的桃花还是开着，漫游的薄云从这峰飞过那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，使地面的花草在它的阴下避避光焰的威吓。

14、桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时，忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感，还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时，还探头探脑，四下张望了一下。这完全没有必要，因为周围根本无人，即便有人，谁会去注意他呢?

15、(秋)枫叶的叶子红得像映山红，那么美，好像要给人们最美的印象。来到花园里，看见菊花竞相开放，有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一起汇成了一个花的海洋，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全部展开；露出了粉色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。

16、对互文词进行重新组合理解的方法。如：

17、这段第一句话写的是荷叶怎么样，第二句话写的是荷花怎么样，所以，正确的答案是荷叶和荷花。

18、谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。笑声如阳光，驱走人们脸上的冬天。

19、又是一个日落。太阳从天边渐渐坠下来，渲染了整个天空。或是紫色微染，或是红如烈火，或是橙如枫叶，美丽且壮观。

20、我们的语文老师是一个小老头，戴着一副深度近视镜，走起路来一步一晃，慢悠悠的，就像是在酝酿一篇大作，加上平时说话满嘴“之乎者也”，以及那幽默诙谐的语言，倒真有点老夫子的味道。别看他这样，但上课真有两下子。

三、50字优美段落

1、期末考语文|(人教版)四年级上册期末复习要点

2、语段18：气度犹如宋词，有豪放与婉约之分，慷慨陈词，洒脱倜傥可谓有气度；同时，温良平静，面对大是大非头脑清楚，处事有分寸，应该说更有气度。蔺相如面度廉颇的无理取闹，特别是“相如素贱人”的人格侮辱，能“称病不早朝”，且“引车避匿”，可谓是气度非凡。这种气度并不是源于性格，而是源于思想。相如说的好，“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也”，蔺相如不是庄子的弟子，主张与人无争，看破了世相，不屑与之一争，而是站在现实生活的基础上，以国家民族的利益为重，体现了他在大是大非面前的清醒头脑和宽阔胸襟，这就是我们要拥有的气度。

3、近处，一棵棵大树挺直身板、抬着头，密密麻麻的树叶透过一丝日影，生命特别旺盛。远看这些树木就像一名名威武的士兵，保卫者这里的一花一草。

4、矜持：庄重、严肃、拘谨、拘束

5、我就那样迷乱地捡起。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。

6、瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

7、(6)结合文段理解修辞手法、说明方法、描写手法在文中的作用。

8、河面上的欢歌笑语，在河两岸远远地荡开了。

9、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。

10、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。好句：满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

11、那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根根地皆长得很有韧性。

12、不读书，诸葛亮哪得晓天文知地理？不读书，毛主席怎么能掌握机理统领大局？不读书，杜甫可会写出脍炙人口、激荡人心的诗句？读书，不是唯一长才干的途径，却是最重要的。读便长才，才可判事，事于有益。

13、句子末尾有句号、问号，叹号都算是一句，引号内有几个上述符号也算是几句话。

14、12)我就是这样的人，宁为玉碎，不为瓦全。既然己经失去了，我不在乎一无所有。

15、眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风气势汹汹神情沮丧洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬愁眉苦脸没精打采泪流满面

16、我校附近有个敬老院，听说在那儿的爷爷奶奶虽然无依无靠，但他们生活是很好很好。百闻不如一见，今天，我们去敬老院一起欢度节日，才知所说的都是直的。那些老人们听说我们小朋友来看望他们并为他们表演节目，人人脸上泛起了红光，精心地梳妆打扮起来。你瞧那位爷爷已换上了一身笔挺的西装，显得精神多了，走起路来也轻盈了不少！

17、四个起初关系好得不得了的女生，各有一件心爱之物：白鞋子、长裙子、短袜子、蓝帽子……有一天，她们的“宝贝”统统不见了，可是过两天又自己回来了。

18、舞蛇与白鼠互为天敌的身份让它们注定只能成为敌人，可是，当冻僵的舞蛇被同类们围攻时，小白鼠出手相救，并用自己挚爱的音乐唤醒了它。

19、上游是美丽的童年，淙淙小溪从幽静的林间穿过，像一首浪漫的抒情诗。

20、●出版社：江西教育出版社

四、优美的段落100字

1、(冬)冬天，鹅毛大雪纷纷落下。落在地上，像给大地铺上一层洁白的地毯；落在树上，像给树儿穿上一件银白的外衣；落在远山，像给大山戴上白色的斗笠。雪花飘呀飘，大地不久就变成了一个银装素裹的冰雪世界。

2、所以我说，人真正做的实事，真正拥有的实力，真正实在的精神才是一切名望的得来，“实”成就了“名”。

3、津津有味掩卷沉思神情专注专心致志

4、孩子语文学不好怎么办？

5、如果你对生活简单，那么生活就会对你简单。或许会是你想不到的一帆风顺。

6、每天放学时，走进宿舍小广场，我总能看到王凶爷在那间小板房前忙碌着。王爷爷个儿不高，背有点驼，满头银发，胡子、眉毛都花白了。他常穿一身褪了色的蓝色工作服，看上去七十多了，可还是挺精神的。

7、像向日葵叶子似的分支、令刻板的建筑与身旁的树林融为一体、大门的漆油虽然因古老而被腐蚀、但却有种沧桑的美感、金色的门把在阳光的照耀下闪着细小的光.

8、请同学们按寒假作业单的要求认真完成，开学后学校将组织寒假优秀特色寒假作业展评。希望家长和孩子共同做好防疫和安全的同时，指导督促好孩子的假期生活，让孩子度过一个平安、充实、快乐而有意义的寒假。

9、冬天，是那么的静。寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声，使奔腾的江河静寂下来，使无边无际的大海平静下去，让它们休息一下。

10、他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。

11、太阳坠下了地平线，天空中的火烧云渐渐回归了洁白，如同天使的翅膀。

12、这一来，倒吓 我一跳，仰头一看，一个三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。

13、语段15：人在旅途，孰能无忧？也许，你曾埋怨过上帝的不公，命运的坎坷，那么，请打开书本，你可以得到安慰。原来，伟人也曾迷茫过。司马迁受宫刑入狱，却完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；海伦用坚强与苦难对抗，成为了文坛史上一颗璀璨的明星；霍金笨重的轮椅，阻止不了他向宇宙探索的步伐。当你的脸上露出微笑，重拾生活的信心时，你一定不会忘记，是什么，带你走出迷雾的森林，赠你以阳光的希望。

14、在遥远宇宙的尽头，寂寞的星空底下，仍然有不眠的灵魂渴望着光明，用他们燃烧的一生，在生与死之间，照亮了价值、创造了意义。

15、生命是山，我们无法预估它的长度，我们只好追求它的高度。生命是路，它是由一块块不起眼的沙石组成的，而不是铺金布银，平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟，航行于茫茫沧海之中，只有经历暴风雨的洗礼，才会迎来明天海上初升的太阳。

16、颠三倒四颠三倒四的山东省的所得税的山东省新创新型新出现持续创新casa阿萨辛自信心选择性装修这小子选择性这小子选择性装修人突然让他让他他让他让他干活

17、看着他眉开眼笑的神情，我猜肯定是工作问题落实了。

18、“中国儿童文学名家名作”系列

19、如梦如幻绘声绘色如法炮制文质彬彬支支吾吾一声不吭

20、春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天！

五、优美句段摘抄

1、孩子名字里用了这个字，让她没法保研和买房。妈妈崩溃：我对不起她！

2、水泄不通：形容十分拥挤或围得非常严密。泄，排出。

3、设计一款可伸缩的筷子，便于携带。(想出对策，并画出设计图)

4、太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

5、如何让这个特殊的寒假充实、快乐而有意义呢？请你认真阅读以下作业内容，试着进行科学、合理地安排，自己制定、设计假期计划，并要按计划落实。

6、慢跑：每天慢跑20分钟以上。

7、每个人都有春天。无论是你，或者是我，每个人在春天里都可以有欢笑，有爱情，有陶醉。

8、同学们，你最喜欢的段落是什么？每次看到这段文字，你能想到什么样的场景？勾起你怎样的回忆？能激起你怎样的情感？欢迎同学们在留言区留下自己的所想所感。

9、这一来，倒吓我一跳，仰头一看，一个三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。

10、14)一川云水，一朵彼岸，流年于指尖散落，一影碎念，一场风花，浅吟低唱成曲。

11、最让我难过的历来不是失去你，而是你口口声声都是我，最后你还是选了他人。

12、语段20：能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

13、当风波亭上的月华失去了光泽，当你用含泪的眼看着一旁的儿子，也看着即将离别的山河，你，一个失去了士兵的将军，面对一杯毒酒，你选择了吞咽！有谁知道那一刻你的内心所涌动的情感，有谁知道你壮志未酬英年早逝的悲痛心情？

14、(3)能流畅地逐字朗读每一篇课文；

15、他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。

16、他年逾六旬，军帽下露出了花白的鬓发，在帽徽领章的衬托下，显出一种不言而喻的身份。虽然公共汽车上喧闹拥挤，但他依然挺直身坐着，两只手放在膝盖上，保持着军人特有的一种风度。在他的眼皮下藏着一双炭火似的光点，在默默地燃烧着……

17、芬芳：一种香气。玫瑰——一种花朵

18、阅读书目的选择最让家长头疼的就是选择什么样的书？

19、相信很多同学都读过这本书，《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。这本书让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。作者以优美的文笔，描写出已经离作者远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，同学们未必经历过，但无疑通过作者的文字能体悟得到。今天我们一起通过一些优美的文字，再次回顾一下这本书吧！

20、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。