一、排比句大全优美摘抄短一点
1、忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱
2、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
3、妒忌曹军都督委托惩罚遮挡私自
4、“蔑”:上中下结构,下部是“戍”,不要写成“戊”。
5、学无止境学而不厌真才实学好学不倦不学无术
6、风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!
7、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。落叶随着风高低起舞。
8、劳动,让我们的双手更灵活,让我们的身体更健康,让我们的生活更美好。
9、排比句:梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!
10、(3)描写环境,渲染气氛。
11、公园里的草真绿啊,绿得让你感觉那是一块绿地毯;公园里的草真密啊,密得看不见泥土;公园里的草真柔啊,微风一吹,草儿就开始翩翩起了。
12、展示人物性格的关键性语句。
13、童心在路上,在笑的声音里,在哭的声音里,在奔的声音里,在课堂上回答的声音里,在心思和愿望咕噜咕噜往外冒的声音里。
14、夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。
15、一次比赛三场比赛一匹马一支枪
16、古老的桥梁碧绿色的低地深深的野草
17、小溪时而宽,时而窄,时而缓,时而急。
18、只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。
19、侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击
20、类似的词语:左顾右盼东张西望高瞻远瞩凝神注视
二、排比句大全优美摘抄短一点20字
1、秋天秋高气爽,秋天云淡日丽,秋天香飘四野。
2、倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿
3、“忌”:上面是“己”,不要写成“已”。
4、最心爱的长子无限的父爱
5、哥(哥哥)(大哥)(二哥)(哥们)
6、恢复平静闪烁光芒做祷告打开窗帘
7、(2)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备;(略)
8、曾几何时,您的头发变白了,是您的年轻换来了我的健康成长。曾几何时,您的脸爬满皱纹,是您的汗水浇灌了我的幸福生活。曾几何时,您的背变弯曲了,是您的臂膀承担了我的衣食住行。
9、关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。
10、精神抖擞—萎靡不振挺脱—虚弱直硬—柔软
11、进(进出)(进去)(走进)(进口)
12、幸福是一碗甘甜的水;是一件温暖的衣裳;是一句亲切的问候。
13、洁白的蜡烛告诉我,幸福是燃烧自己,照亮别人;翱翔的雄鹰告诉我,幸福是展翅高飞、遨游天空;奔驰的骏马告诉我,幸福是自由自在,无拘无束。
14、一种动物,更是作者的朋友。整篇文章,字里行间洋溢着对生
15、(2)运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一
16、自信是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;自信是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;自信是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
17、能修改有明显错误的短文;
18、希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福,只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
19、空——虚天天——每天眼看——马上
20、我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
三、排比句大全优美摘抄短
1、摘黄瓜追蜻蜓捉蚂蚱点起篝火刮去污迹
2、一个月亮一轮明月一颗泪珠一幅墨梅图
3、这首诗运用排比、反问的句式,诗人由大海联想到星光与花香,抒发热爱大海的情怀。
4、“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“明月松间照”是一种怡然的潇洒。“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。
5、如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;
6、讥讽田忌打海鸥瞄准儿子追猴子
7、父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。排比句大全优美很短(3)描写关爱的排比句
8、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
9、《自相矛盾》常常考查重点词语的理解和用现代汉语来说说文中句子的含义,或是考查课文理解以及寓意。
10、想象的内容可以十分大胆,但应该建立在科学知识的基础上。
11、同学们有点在跳绳,有的在踢毽子,有的在玩捉迷藏。
12、夏夜,蟋蟀在草丛中开起了演唱会。
13、您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献。
14、挤(jǐ)叉(chā)绽(zhàn)晖(huī)徜(cháng)
15、朋友是失败苦闷中的.一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。排比句大全优美很短(4)思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。
16、在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
17、他有时哭,有时笑,有时又沉默不语。
18、喜笑颜开相视而笑谈笑风生笑容可掏兴高采烈
19、平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。
20、抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页曝着阳光一开一收。
四、排比句大全 优美摘抄大全长一点
1、积累:古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?
2、往:左面是“彳”,不要写成“亻”。
3、思想健康,中心明确;内容具体,条理清楚。
4、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
5、非常——平常(普通、一般)
6、这句话写出了满载牛奶的车、船不停地开往城市的繁
7、在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声”。
8、工厂里,大家忙的不可开交,有的来蓝本上画着,有的认真的计算着数据,有的用扳手在机器上轻轻敲打,检查有没有异常。
9、开阔➝狭窄贵重➝低贱白昼➝黑夜
10、母亲的爱是旭阳,照耀着黑暗的大地;母亲的爱是明月,在漆黑中,为人指路;母亲的爱是大地,像大地一样,默默地奉献着自己。
11、关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。
12、盛开的荷花真美啊,美得让你仿佛如入仙境;盛开的荷花真香啊,香得让你心神为之陶醉;盛开的荷花真艳啊,艳得让百花黯然失色。
13、(1)猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快
14、一段时间一个月一条理由
15、(3)后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青
16、自信,是一朵艳丽的花,绽放在明媚的阳光下;自信,是一弯皎洁的月亮,照耀在碧蓝的夜空;自信,是一种蕴藏的美丽,散发在周围朋友们的心里。
17、喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻
18、出色—卓越结实—壮实问候—慰问
19、得意扬扬~洋洋自得夸耀~炫耀讥讽~讥笑
20、学写会议记录和读书笔记;
五、排比句大全优美摘抄短一点的句子
1、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;母爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;母爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
2、笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。山中的石!当你背靠群峰时,意志就坚了。
3、善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。
4、一块疤两茎灯草一屋人一盏灯一个规矩
5、写(月光闪耀、碧波、空蒙、一碧数顷),又有嗅觉描写(荷香),还
6、块:左边最后一笔是提,不要写成横。
7、从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。
8、阅读方法:这部作品很感人,读起来引人入胜。我们阅读时可以摘抄自己喜欢和令自己感动的片段,仔细品读,感受共产d人的精神。
9、了,使所写之物更加形象、亲切,并且运用了排比的修辞手法,
10、(1)例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要
11、眼巴巴地望着觉得很扫兴吓得大叫了一声
12、耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤独
13、固定簇拥哗笑码头仪态尊严远眺
14、连(连连)(连接)(接二连三)
15、花开,蝉鸣,叶落,雪飘.
16、耘(yún)稚(zhì)漪(yī)倭(wō)逛(guàng)篝(gōu)
17、矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。
18、规矩~规则派头~架势清脆~响亮
19、童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,**澎湃,乐观自信。
20、我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。
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