一、用那么那么造句六年级
1、也许再过很多年后,比我小一些的孩子会向爸爸妈妈询问起这件事,因为他们当时年龄比我小,可能还不太懂事;但对于我一个12岁的少年,一个即将小学毕业的六年级学生,这场没有硝烟的战争带给我的印象,却是刻骨铭心。
2、豆腐陈列妩媚微笑彩虹幽雅点缀笨拙模糊恍然
3、理直气壮:理由正当充分,胆子就壮,说话就有气势。
4、造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。
5、释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
6、(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)
7、选择事例时,应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题,体现中心。
8、两只玻璃珠似的大眼睛里,闪动着青春、热情的光芒。
9、为了这次表演,付出了千百倍的努力。(修改病句)
10、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
11、(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。
12、站在草原上,我真想吟诵一首()的小诗。
13、你既然那么想造句,那么我就造一个句子吧!
14、怅望(chàng)藐视(miè)逗留(dòu)
15、虽然天气很冷,但是他还是坚持锻炼身体。
16、造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。
17、栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
18、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说:“(只要)每个优生负责帮助一个后进生,那么后进生(就)能很快提高。”有的说:“(要是)老师耐心地帮助我们(就)好了。”
19、她的头发乌亮浓厚,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。
20、这艘轮船(不但)载客多,(而且)速度非常快。
二、用那么那么造句六年级
1、小明这次考试的成绩非常好,令我大吃一惊。
2、故乡的清晨,是那么的宁静,那么的纯洁,那么的美丽。黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,吐出灿烂的朝霞。
3、释义:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。
4、远处,一弯新月,挂在树梢,微风吹拂下的湖面不再平静,微波粼粼。(X)
5、这个故事中描述的情节是那么曲折动人,人物是那么栩栩如生,真叫人难忘!
6、关于丁香结的说法是怎么来的,我很()。
7、能用几个词语写几句连贯、通顺的话;
8、“你怎么还是拖拖拉拉的?”在我们家每天都会上演母子拉锯战,这一切都得“归功”于我的“慢性拖拉症”。终于,在某一天,妈妈忍无可忍,开始紧锣密鼓地制定起了她的秘密计划,决定要治一治我的拖拉症。
9、两个可以这么造句。比如:哇,小红,你有两个蘑菇耶!
10、B、不管风吹雨打,我们都要坚持到校学习。
11、(要么)你去,(要么)他去,总得有一个人去。
12、在下雨时,她总是第一个跑下楼,把有些需要遮住的菜用塑料布遮住,回来时,她却淋了一身的雨。每当天晴土壤缺水,她总会自己去挑点水浇菜。一天中,来来回回要走上好多次,奶奶累得汗如雨下,也经常被家人阻止或说上几句,可奶奶每天还是开开心心的。
13、荷叶,圆圆的,又多又绿。
14、夏天的雨滴在地上的形状是那么好看。有许许多多的形状在变化中。
15、虽然天气很热,但是农民伯伯依然到田里干活。
16、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物;
17、大明毕业后半年都没找到工作,现在已经身无分文。
18、抵御:抵抗,防御外敌的意思。
19、挖隧道的工人们百折不回,迎难而上,终于让工程提前竣工。
20、我们都认为这一支球队会赢,然而他们输了。
三、小学一年级句子积累
1、造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。
2、B、不管走到天涯海角,我都不会忘记自己的祖国。
3、①懂得写作是为了自我表达和与他人交流;
4、小明朗读课文抑扬顿挫,十分有韵味。
5、抓住人物特点,对人物外貌描写做到形神兼备。
6、与人交友要学会信任,不能因为一点儿小事就互相(抱怨埋怨)。
7、释义:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
8、1想来人们大多都经历过一两回肌肉扭曲打节时刻骨铭心的疼痛,通常是我们躺在床上的时候。
9、因为他病了,所以没有上学!
10、之所以我成绩好,是因为我认真学习。
11、不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您祝福您就好。哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!
12、这里的山多么秀丽,水多么清澈,令人陶醉其中,()。
13、在那甘甜的春雨滋润下,叶芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡绿似的,一阵春风吹过,无数的小叶片动起来,有一种说不出的美。最美不过人间四月天!
14、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。
15、B、只有讲卫生,才能不生病。
16、技高一筹:稍强一些,技术高人一等。
17、天空不留下飞鸟的痕迹,但它已飞过。飞翔不是为了留下痕迹,而是在飞翔中尽情享受自由和快乐!
18、春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。
19、酒味虽然淡薄,可是情意是深厚的。
20、造句:国庆之夜,人们轻歌曼舞,共庆佳节。
四、二年级句子仿写
1、例句:他说话办事斩钉截铁,从不拖泥带水。
2、造句:齐白石的虾画镶嵌在这博物馆里面起到了画龙点睛的效果。
3、最让你刻骨铭心,最让你永远无法忘怀的口吃经历是什么呢?
4、写出下面加点词的近义词。(3分)
5、第要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。
6、我爷爷虽然年过花甲,但是很爱爬山。
7、A、就算成绩再好,你也不能自满呀!
8、然而,风光背后代价却是有血有泪。
9、学写板报、建议书,掌握其格式。
10、⑤A一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
11、A、同学们一边走着,一边谈论着。
12、那么天朗气清,那么惠风和畅,那么仰观宇宙之大,那么俯察品类之盛。
13、学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。
14、造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。
15、小柳树高兴地在微风中跳起舞。
16、能运用生活中学过的词语造句,并根据表达的需要,学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。
17、等候测试结果的这几个星期里,我们都寝不安席。
18、“索”。索,就是执果索因。如果文字题的问句中,直接指出了最后求的是什么,就可以从问题入手,执“问题”这个“果”去索求解决问题的“因”。
19、用“那么……那么”造句。
20、部编版二年级语文全册预习卡
五、仿写句子三年级
1、部编版四年级上册第一单元测验AB卷
2、关注后发送消息“0314”
3、wǔmèimǎtíyīshɑnɡdòufu
4、郝崇明(虽然)刻苦学习,(但是)不注意锻炼身体。
5、夏天的雨的声音是那么巨大就像是一阵轰隆隆的雷声。
6、示例:战鼓在催促着勇士们奋勇冲杀
7、例句:当老师把问题答案公布出来时,他才恍然大悟。
8、这位巨人就像一个能给太阳带来阴影的庞然大物。
9、A、鲁迅不仅是伟大的文学家,还是伟大的思想家和革命家。
10、B、漓江是那么静,那么清,那么绿,而且那么美。
11、刚刚满周岁的小孩牙牙学语,那个样子,可爱极了。
12、明明从屋里跑出来。
13、美丽的春天,是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩.
14、只要你需要,我就帮助你。
15、白云在天上飘来飘去。
16、A、凡卡宁可在城里受罪,也不回到乡下爷爷那里去。
17、庞然大物:航空母舰那么大,真算得上是海上的庞然大物了。
18、(如果)明天下雨,我们(就)不秋游了。
19、虽然下了大雨,但是他仍然遵守约定。
20、造句:同学们如饥似渴地努力学习。
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