1、制定班级公约五年级
(1)、 3:放学时及时排好队,不吵闹。不在校园内乱跑、疯打。 不在学校和街边逗留﹑玩耍。未经老师许可,放学后不得在校 内等待其它同学。
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(3)、集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。
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(5)、5 虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 5 爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
(6)、上课专心听讲,大胆发言。回答问题的声音响亮。
(7)、师:从大家的交流内容来看,大家想的很全面。我很高兴,当你们心里都有自己的行为准则时,我们班级的公约就需要简洁明了了。下面我们一起来总结一下我们班五年级的新公约,咱要简洁明了,而且内容要广。根据咱班中的实际情况,咱用四个字来概括一个方面,总结出五条就行。
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(9)、上课时,不能说小话,不能做小动作,总之不能开小差。要认真听课,积极发言。如果开小差,老师可要记名字了,这样就会被老师在争章台那里扣一分了。
(10)、紧接着,朱珣不紧不慢地站起来,说:“我们班有的同学一有垃圾就往地上扔,每次他(她)的座位下总是脏兮兮的,作为班级体的一员,卫生要靠我们每个人去维护。”话音刚落,游楚萌就激动地站起来,柔声细语地说道:“我非常同意朱珣的意见。我再补充一点,我们每个人可以准备一个垃圾袋,一有垃圾就扔进去。”说完,班里响起了掌声。
(11)、课前准备好学习用品,上课铃响教室保持安静,专心听讲,大胆举手发言。
(12)、师:说的很棒,懂得去书上找关键句,这是一种会学习的好习惯。请大家用横线画出来。
(13)、上课遵守纪律,不随便说话,不做⼩动作。 下课不在教室⾥追逐打闹,不⼤声喧哗。
(14)、不跑不追不打闹,互相谦让讲礼貌,课堂专注不说话,课下嬉戏不喧哗,上课时轻声细语,下课时健康游戏学习。
(15)、班级活动时,以组为单位分配任务,不让一个同学掉队,不让一个同学孤独,以组为单位评比,树立团队意识。
(16)、课后认真复习,多读课外书,努力提高自己的学习成绩,开阔眼界。
(17)、师:写的很好,如果每个人都能做到这六条,我们班的纪律就是一流的好。我们继续交流……
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(19)、课前准备好学习用品,上课铃响教室保持安静,专心听讲,大胆举手发言。
(20)、锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。
2、如何写班级公约五年级
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(2)、穿戴整洁,朴素大方,不烫发、不染发、不化妆,男生不留长头发。
(3)、最近,我们五七班的同学们也要制作一个班级公约。刚开始我们都想的很轻松,不过就把自己知道的纪律,卫生,学习随便说一下不就行了吗?但是事情当然没有同学们想的那么简单,要求前后句字数相同,跟小诗一样读起来朗朗上口,这下可把我们的组长愁白了头,急得像热锅上的蚂蚁,心急火燎的爬呀爬…我们这些小组员看着组长如此心急,也赶紧把自己写好的意见拿出来,交了上去,组长认真观看,以自己最快的速度写到了一张纸上,然后以迅雷不及掩耳之势,在老师让说学习方面的时候,第一个举手冲到了台上,其他的`同学也发表了自己的意见,并且把自己能想到的全部词汇和好习惯都写了出来:懂礼貌,安静,学习,弯腰捡拾垃圾,上课认真听讲……一首首小诗活灵活现地蹦了出来,最后,王老师说道:我会将你们说的这些制定在班级公约上,发布出来。
(4)、师:对,当时大家都上课不积极回答问题,不敢挑战别人,我们就制定了这条公约。
(5)、按时上学不迟到,有病有事要请假,放学按时回家。
(6)、师:俗话说:“没有规矩,不成方圆。”请思考一下,制定班级公约的好处有哪些?
(7)、上课认真听讲,不做小动作,用心发言,但不随便插嘴。
(8)、为了营造一个良好的学习与生活环境,建立团结、拼搏、学习、快乐的班群众,特制定《六年级班班级公约》。本公约以注重细节为主旨,要求同学们从小事做起,尽早养成良好的礼貌习惯,构成良好的班风和学风。
(9)、将五一班建设为班风正,学风浓,比赛获奖多,展示机会多的,同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。
(10)、课后认真复习,多读课外书,努力提高自己的学习成绩,开阔眼界。
(11)、我制定这条班级公约是因为最近班级里的环境太差了,值日生虽然扫了,但是垃圾却在不断地制造着,学校里到处都是方便袋,有许多同学来来往往,却不见有一个人弯弯腰把它捡起来,好像事不关自的样子,要知道保护环境是我们每个人的义务和责任。如果每个人都这样下去的话,我们的学校总有一天会变成垃圾场的。难道你想这样?
(12)、生活:勤俭节俭不挑吃,礼貌进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。
(13)、师:看到很多同学举手,我真高兴。我们的公约制定后,是需要人人遵守的呀。请李润秋同学抄写在黑板上。其余同学随着写在语文课本上,做好笔记,熟记于心,化为行动。
(14)、俗话说“没有规矩,不成方圆”。三百六十行都得有规矩,那作为小学生的我们,当然班里也得有班规,今天老师让我们班同学自己制定了一套班级公约,我们要遵守公约才行。
(15)、认真对待每节法律宣讲课和安全演练活动,遵守法律法规,遵守社会公德。
(16)、不知不觉,一节课快结束了,杨老师语重心长地说:“生活中处处要遵守规矩,班级公约就像班级中的‘红绿灯’,时刻提醒我们注意自己的言行,希望大家严格遵守,做个‘班级小主人’。”
(17)、坚持锻炼身体,认真做好早操、课间操和眼保健操,积极参加有意义活动。
(18)、评语:你抓住了典型学生的表现,把我们班几个重点人物的变化写出来了,而且一针见血呢!继续观察,写出更能体现我们学习风貌的日记来。
(19)、热爱劳动,讲究卫生。搞好班级和个人卫生。轮到值日者提前十分钟到校,由卫生委员分派任务,组长负责,认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。轮到值日故意来晚和不到的同学,由组长责令其下次的值日。
(20)、公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;学校花草勤护理,三化建设靠大家。
3、小学班级公约五年级
(1)、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;
(2)、自习课不做与学习无关的事情,不得离开座位和教室。
(3)、将五一班建设为班风正,学风浓,比赛获奖多,展示机会多的,同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。
(4)、尊敬师长,有礼貌,团结同学,不欺负小同学。
(5)、同时,还有一个同学朗读了一份受到老师表扬的班级公约,这份公约图文并茂,并用了儿歌的形式表现出来,内容既生动又具体。
(6)、在周一的最后一节课,我们讨论了班级公约,班级公约中我们会讨论一些内容,比如:学习,卫生,礼仪,安全,爱护公物、团结互助-------
(7)、之后那些写的很好的句子,都被老师收集了起来,制定一张表格,我们班的公约就此而诞生了,以后我们要按着公约来执行。
(8)、尊敬师长,有礼貌,团结同学,不欺负小同学。
(9)、爱护公物,不在课桌椅上涂抹刻画,劳动工具及时收回摆放整齐,损害公物要赔偿。
(10)、师:好,公物要爱护。校园的一草一木是公物,我们班级的桌椅是公物,我们的桌布和笤帚等等都是公物,大家都要爱护。
(11)、(1)集会、课间操、活动课均以座位顺序,大组长带队排成一排,前四组走完后四组再走,做到不奔跑,不喧哗。否则,以组为单位重走两遍。
(12)、按时上学不迟到,有病有事要请假,放学按时回家。
(13)、在讨论会的最后,王老师进行了总结并说到:“这节课大家说的都很好,请同学们针对讨论的内容,每个人制作一张班级公约,以督促我们班取得更大的进步和荣誉”。
(14)、课前准备好学习用品,上课铃响教室保持安静,专心听讲,大胆举手发言。
(15)、上课认真听讲,不做小动作。勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问,按要求记好笔记。
(16)、轮到值日者提前十分钟到校,由卫生委员分派任务,组长负责,认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。
(17)、师:手脑并用,边写边记哟,这五条公约我们还是要继续遵守的呀,希望同学们都能做到,“遇到问题要问;遇到机会要争;遇到情绪要调;遇到对手要竞;遇到师长要敬”。
(18)、不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、书包等;
(19)、余金波同学说:"我们可以在每天早上和中午来时清理一下自己脚下的垃圾。"
(20)、每天要随时随地的进行检查班级级卫生,一旦发现垃圾,卫生委员要及时督促劳动组长安排组员把垃圾清扫干净。
4、班级公约五年级手抄报简单又漂亮
(1)、如果制定了班级公约,我们需要的是认真遵守,而不是光做计划!如果你做了一个非常非常严密,周全的计划,但是你根本就不实行,那你做这个计划除了白费时间之外,没有任何用处。我们还要自觉的遵守,如果老师不在,难道我们就无视这个班级公约,将有老师监督时的好习惯,制作班级公约时的努力,全部抛到九霄云外。老师也要做自己的事情,不可能时时刻刻盯着我们,班级公约,可以让我们的学习,卫生等多个方面取得突破性的进步!还可以让我们在其中学到很多道理,班级公约,其实就是我们前进的动力,成长的目标!
(2)、有的同学说,我们班在阅读方面取得了很多成绩,不仅得了学校“书香班级”的称号,还参加了全区“书香班级”的评比。
(3)、(3)衣着整洁,冬季、春季、秋季每周洗头,洗澡一次,夏季天天洗澡,不准染发,不准带首饰,不准只穿背心,大型活动时必须穿校服,冬季、春季、秋季必须佩带红领巾,如不佩带就罚一次扫地。
(4)、9 课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
(5)、爱护公物,不在课桌椅上涂抹刻画,劳动工具及时收回摆放整齐,损害公物要赔偿。
(6)、课前准备好学习用品,上课铃响教室保持安静,专心听讲,大胆举手发言。
(7)、铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。上课认真听讲,不做小动作。勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问,按要求记好笔记。勤奋学习,积极向上,按时独立完成各科作业。
(8)、如果你为班级做出了一点贡献,老师就会在争章台那里帮你加一分。如果你投了一篇文章到广播室,老师也会在争章台那里帮你加一分。如果你做了一件好人好事,老师也会在争章台那里帮你加一分。
(9)、讲究卫生,注重仪表,不随地吐痰,不乱扔废弃物。
(10)、尊敬师长,有礼貌,团结同学,不欺负小同学。
(11)、不迟到、不早退、不旷课,星期天要按时返校。请假务必经班主任批准,或任课教师(课堂上找任课老师,课间找班主任)同意,并到班长处登记方可离开教室。
(12)、爱护公物,不在课桌椅上涂抹刻画,劳动工具及时收回摆放整齐,损害公物要赔偿。
(13)、坚持锻炼身体,认真做好早操、课间操和眼保健操,积极参加有意义活动。
(14)、认真对待每节法律宣讲课和安全演练活动,遵守法律法规,遵守社会公德。
(15)、课间礼貌活动,不追逐打闹。上下楼梯靠右走,不滑楼梯。
(16)、按时上学不迟到,有病有事要请假,放学按时回家。
(17)、(2)个人座位旁清洁卫生,自己负责,教室、公地、功能室一次轮流清扫,凡是不讲卫生检举属实由他帮你打扫一次。
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(19)、课后认真复习,多读课外书,努力提高自己的学习成绩,开阔眼界。
(20)、学习方面 上课认真听讲、做好笔记,下课及时复习。 勤于思考,积极回答课堂提问。 独自、按时完成作业,不抄袭他人作业。 与同学相互交流,解决难题,取长补短。
5、关于卫生的班级公约五年级
(1)、时时注意仪容仪表,展现中学生应有的风貌。
(2)、按时上学不迟到,有病有事要请假,放学按时回家。
(3)、朱文浩早就等不及了,话音一落,一跃而起,说道:“我觉得我们应该光盘行动,尽量把碗里的饭菜吃完,因为每一粒粮食都是农民伯伯种出来的,如果我们把饭菜倒掉,那农民伯伯的辛苦不就白费了吗?”老师向朱文浩投来了赞许的目光。
(4)、尊敬师长,有礼貌,团结同学,不欺负小同学。
(5)、师:同学们,请翻到课本第11页,看看我们这节课要上什么课呀?
(6)、1要听清作业的格式与要求。认真读清题目,读懂题意,想好了再做。
(7)、俗话说得好,无规矩不成方圆!想要让自己和自己的团体优秀起来,那我们就要立好规矩,并且人人自觉遵守,才能起到应有的作用!
(8)、遵守作息时间,按时到校,有事有病坚持书面请假。
(9)、尊敬师长,友爱同学,热情协助关心学习上有困难的同学共同进步!乐于为班级做好事。
(10)、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。
(11)、师:好,保护环境人人有责。班级的环境,校园的环境,社会上的环境,我们都应该保护。
(12)、课前准备好学习用品,上课铃响教室保持安静,专心听讲,大胆举手发言。
(13)、按时上学不迟到,有病有事要请假,放学按时回家。
(14)、贺锦添同学说:"我们设定班级公约是为了阻止那些下课追跑的同学碰伤。"
(15)、分为班级制度文化与班级非制度文化(含班级反制度文化)两种成分。按照班级成员的认同程度,分为班级虚形文化(体现社会要求但尚未被班级成员内化的文化,又称纯制度文化)与班级实体文化(班级实际具有的文化,又称素质文化)两个层面。按照班级成员的占有集中程度;
(16)、认真对待每节法律宣讲课和安全演练活动,遵守法律法规,遵守社会公德。
(17)、上个星期,班里制定了班级公约。有了这个“紧箍咒”以后,大多数的同学都有了脱胎换骨的大变化。
(18)、写过之后,老师又让我们每个小组来讨论,每个小组选出来几句写的不错的话,这不每个小组也都选出来了几句,而且每个方面也都要写出来。
(19)、2遵守课堂纪律,上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂,不给老师点名批评;
(20)、升旗:升旗仪式要搞袭好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
(1)、铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。
(2)、不在教室和走廊喧哗吵闹,不相互追逐,持续教室安静。
(3)、认真对待每节法律宣讲课和安全演练活动,遵守法律法规,遵守社会公德。
(4)、在右边画“老师和学生相处的画”,如下图所示:
(5)、有的同学说,我们班在其他方面也需要改进,比如纪律方面,上课说话的人很多,太随便了。
(6)、将五一班建设为班风正,学风浓,比赛获奖多,展示机会多的,同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。
(7)、----------- 小学语数微课堂-----------
(8)、团结同学,协作创新,礼貌待人,谦虚诚实,有错就改。对有困难的同学应主动带给帮忙。
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(10)、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;
(11)、课后认真复习,多读课外书,努力提高自己的学习成绩,开阔眼界。
(12)、再来说说有“拖后腿”的赵亚杰吧。他可是年级闻名的“不做作业王”。一翻他的本子,妈呀!你千万别有心脏病,不然,就不好办了。翻开本子就是扭扭歪歪的字,他的字可是结合了中、日、韩、美、法、英等各国特色的综合字,一般人还看不懂。但是设立了班级公约后,他就有了很大的进步。作业字迹不再潦草,作业按时完成,不再少做漏做。老师为了让他有始有终,还对他说,如果到学期结束,他都没有漏做一次作业,就给他一样特殊的礼物。听了老师的话,他就更来劲了,正向好学生的队伍靠近……
(13)、上课认真听,勤思维,多举手。作业按时认真完成。
(14)、师:对,好机会都是我们自己争来的。现在有个来黑板上写咱四年级公约的机会,敢主动争取这个机会的同学举手。
(15)、为了班级的荣誉,学校的荣誉,我一定要遵守班级公约。生活、学习的过程还很长,要勤于"反省"、敢于"改变"、并善于"改正",才能拥有更好的自己。千里之行,始于"改"下,加油!
(16)、认真值日,不得以任何借口逃避。值日生离开教室时要排好桌椅,关好门窗。
(17)、生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。
(18)、还有,老师最近常以加分来鼓励我们,我也有一点烦恼,就是总控制不住自己,因此常常被扣分。所以我给自己制定了一些规则——约束自己,改正自己的坏习惯。不被外界的任何事所干扰,专心致志。还有,我一定要坚持天天练字,一笔一画的把字写好,真正做一名能够写好中国字的中国人。
(19)、将五一班建设为班风正,学风浓,比赛获奖多,展示机会多的,同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。
(20)、无论在校内外,都要注意文明,注意自己的形象。
(1)、⭐(部编语文微课堂)部编语文五年级上册第3课《桂花雨》
(2)、烁烁同学说:“不管在什么场地,都要遵守我们的班级公约,因为这样才能表现出来我们是省实验小学的学生。”
(3)、按时上学不迟到,有病有事要请假,放学按时回家。
(4)、讨论会开始了,同学们纷纷踊跃发言。有的同学说:"我们班不得流动红旗的原因就是同学们没有集体意识。"有的同学说:"有了班级公约就会规定同学们的行为举止,让同学们下课不再追跑打闹,大声喊叫。"有的同学说:"班级公约可以让我们班的卫生,纪律等方面有很大的改善。"有的同学说:"班级公约可以让老师少操心,同学们成为遵守纪律的好学生。"还有的同学说:"我们不能再为班级抹黑了。"……
(5)、课前准备好学习用品,上课铃响教室保持安静,专心听讲,大胆举手发言。
(6)、尊敬师长,有礼貌,团结同学,不欺负小同学。
(7)、讨论会开始了,同学们纷纷踊跃发言。有的同学说:“我们班不得流动红旗的原因就是同学们没有集体意识。”有的同学说:“有了班级公约就会规定同学们的行为举止,让同学们下课不再追跑打闹,大声喊叫。”有的同学说:“班级公约可以让我们班的卫生,纪律等方面有很大的改善。”有的同学说:“班级公约可以让老师少操心,同学们成为遵守纪律的好学生。”还有的同学说:“我们不能再为班级抹黑了。”
(8)、卫生、清洁:清洁区的值日生和教室值日生每天都要把清洁区和教室打扫干净,同学们也要保持卫生清洁,不要在教室里乱扔垃圾,也不能把抽屉当垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屉里,如果值日生没有按时打扫或没有打扫,个别同学在教室乱扔垃圾或把抽屉当垃圾箱,劳动委员就要记名字了,这样就会被劳动委员在争章台那里扣一分了。
(9)、进校:穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
(10)、值日生值日当天早晨提前10分钟到校,将教室清洁、整理好。不合格者顺延一天,直至合格为止。
(11)、每一天早晨按时到校,能主动读书,不讲废话。
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(13)、学习过程要强调自主性,独立性。认真独立完成自己的学习任务,作业要及时上交,不抄袭,有错及时订正。考试不作弊,遵守考场纪律。学习态度要端正,学习目的要明确。寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避免恶性循环。
(14)、最后班主任尹老师语重心长地说:“看来我们要好好写一份‘班级公约’,请同学们一定遵守呀!”
(15)、遵守集会纪律,站队始终保持整齐,精神饱满,排队做到静、齐、快。
(16)、上课认真听讲,按老师的要求积极思考问题,讨论问题,举手回答问题,不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话等等)。违纪被班干部登名扣1分,被老师点名扣2分。一天内被登名2次,放学留下帮忙扫除,3次以上,写一份400字的检讨,并清洁2天。
(17)、(2)放学时,以组为单位走到校门外,再以路长负责监督提醒该路学生不逗留,结伴而行,乘坐有资质的车辆,或由家长接送到校门口。遇有陌生人尾随注意保护自己,请求他人帮助,确保自身安全。
(18)、起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子,在8:00以前进入教室学习,不得借故不进教室。
(19)、添添同学说:“我们设定班级公约是为了阻止那些下课追跑的同学碰伤。”
(20)、课间:课间休息不打闹,礼貌整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。
(1)、很快,小组都选出了优胜者,下一步就由组长来上台读给大家听,他们都自信满满的,一个比一个说的好,不仅押韵而且流畅,说出的含义也非常的好,读起来朗朗上口,很快我们就记在心里了。
(2)、注意安全,不打架斗殴,不得在教室和校园内追逐打闹,不得翻窗出教室。
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(4)、(1)不乱丢果皮、纸屑等,不随地吐痰,见此行为积极制止。
(5)、爱护公物,不在课桌椅上涂抹刻画,劳动工具及时收回摆放整齐,损害公物要赔偿。
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