小学古诗80首(精选好句122句)

古诗80首小学生必背

1、人教版小学必背80首古诗

(1)、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

(2)、望夫处，江悠悠，化为石，不回头！山头日日风复雨，行人归来石应语。

(3)、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

(4)、曹丕和曹植本是亲兄弟，曹植少年时就很聪明，能出口成章，下笔千言。曹丕当了皇帝以后，怕曹植威胁自己的地位，想迫害曹植，有一次让曹植在七步之内做成一首诗，否则就把他处死。曹植应声而起，没走到七步就做好了这首诗。曹植把自己比喻成锅里的豆子，把曹丕比喻成锅下面的豆秆。豆子和豆秆本来是生长在同一根上，现在豆秆却在锅下面燃烧，煎熬锅里的豆子，而锅里的豆子无力反抗。曹植用这个比喻，暗指曹丕我与你是亲生兄弟，应该是骨肉情深，真诚相至，但现在却是骨肉相残，表达了内心的悲愤。相传曹丕听了面有惭色。这首诗比喻贴切，用语巧妙，通俗易懂而又含义深长。

(5)、清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

(6)、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。

(7)、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。《江畔独步寻花》唐·杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

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(9)、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

(10)、白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何时得秋霜？

(11)、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

(12)、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

(13)、一世皆尚同，愿君汨其泥。深感父老言，禀气寡所谐。

(14)、天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

(15)、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

(16)、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

(17)、塞下曲(唐)卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

(18)、30绝句(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫70晓出净慈寺送林子方杨万里

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(20)、黄河清——高中数学“学科育人”的认识与实践

2、小学古诗80首

(1)、岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

(2)、江南好，风景旧曾谙。　　日出江花红胜火，　　春来江水绿如蓝。　　能不忆江南？

(3)、喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。　　官船来往乱如麻，全仗你抬身价。　　军听了军愁，民听了民怕，哪里去辨什么真共假？　　眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，　　直吹的水尽鹅飞罢！

(4)、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

(5)、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

(6)、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。咏鹅(唐)骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。

(7)、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

(8)、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

(9)、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

(10)、欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

(11)、黄门飞控不动尘，御厨络绎送八珍。箫鼓哀吟感鬼神，宾从杂遢实要津。

(12)、长者虽有问，役夫敢申恨？且如今年冬，未休关西卒。县官急索租，租税从何出。

(13)、常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

(14)、空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

(15)、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

(16)、译文：煮豆来做豆羹，想把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁来作羹。豆秸在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣。豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的，豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢？

(17)、粟：谷子，去皮后就小米。这里指粮食作物的种子。

(18)、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。江畔独步寻花(唐)杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

(19)、多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

(20)、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

3、古诗80首的全部

(1)、小学生必背古诗词70首及释义，为孩子收藏吧！

(2)、此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机构，汉武帝时得到大规模地扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，后人通称之为“汉乐府”。之后，乐府也便成了一种体裁，内容丰富，题材广泛。本诗是其中一首。

(3)、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——唐·杜牧《山行》

(4)、(3)每篇文章请认真审查复核，防止错误发生，来稿文责自负。如有抄袭，则有可能被举报并受到有关著作版权部门的追责。

(5)、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

(6)、野幕敞琼筵，羌戎贺劳旋。醉和金甲舞，雷鼓动山川。

(7)、九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

(8)、(高考研究)2021年高考数学很有可能要考的80道题!认真看了才知道命题有这些规律...

(9)、名句赏析——“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”

(10)、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。

(11)、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。游子吟(唐)孟郊慈母手中线，游子身上衣。

(12)、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

(13)、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

(14)、许兴华——教学研究：为什么y=(ax+b)/(cx+d)的图象竟然可以是双曲线？

(15)、行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(16)、儿童相见不相识，笑问客从何处来。《古朗月行》唐·李白小时不识月，呼作白玉盘。

(17)、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。

(18)、许兴华——一类三角函数连乘积的求值问题，可能不会想到吧？

(19)、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

(20)、彭光焰——例谈在数学教学中培养学生的估算能力(教学研究)

4、古诗80首小学生必背古诗

(1)、独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

(2)、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？

(3)、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。　　遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

(4)、夜光杯：传说中用白玉做成、夜间能发光的酒杯。这里泛指珍贵精美的酒杯。

(5)、三春晖：春天的阳光。这里比喻母爱。三春，初春、仲春、暮春，泛指整个春天。晖，阳光。

(6)、春天种下一料粟种，秋天收获万颗粮食。四海之内没有荒田，还有农民活活饿死。

(7)、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?

(8)、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

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(10)、轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连线旋作冰，幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

(11)、海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。

(12)、诗人形象地用“种”和“收”，“一料粟”就变成了“万颗子”描绘出农民的劳动；而且全国的土地尽被开垦，毫无荒废，我们由此能够想象出一个遍地谷穗金黄、粮食堆积如山的丰收景象。而“四海无闲田”则显示了农民的勤劳和辛劳，诗歌最后一句笔锋陡转，揭示出一个残酷的实现：创造丰收的农民却被活活饿死。这一巨大的反差形成极大的震憾力量，它迫使我们深思，是谁造成了农民的悲惨命运？诗人用通俗明白的语言声讨了那些不劳而获的剥削者，也使我们认识了当时社会制度的极度不公正。

(13)、卢纶(748-800)，唐代诗人。字允言，河中蒲州(今山西永济)人。“大历十才子”之他的送别诗、写景诗很有特色。

(14)、赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

(15)、纡辔诚可学，违己讵非迷！且共欢此饮，吾驾不可回。

(16)、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

(17)、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。

(18)、(最新参考)2021年高中数学最新教材-新高考人教A版详细目录和详细内容

(19)、孟浩然(689-740)，唐代诗人。襄州襄阳(今湖北襄樊)人。他的诗淡雅清新，多写田园隐逸生活。和王维齐名，同为盛唐山水田园诗的代表作家。主要作品有《春晓》、《宿建德江》等。

(20)、精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志故常在。

5、1至6年级所有古诗词

(1)、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

(2)、其实古诗词学习并不是那么难。孩子有敏锐的感知力，只是因为年级太小，体会不了，理解力不够，无法体会诗词的含义和感情。

(3)、名句赏析——“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”

(4)、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。

(5)、白毛浮绿水，红掌拨清波。《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

(6)、孤烟不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？

(7)、夕殿下珠帘，流萤飞复息。长夜缝罗衣，思君此何极。

(8)、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

(9)、早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

(10)、春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。

(11)、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

(12)、蜀相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

(13)、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

(14)、庞景生——一道条件二元最值题的变式探源及10种解法(一题多解)

(15)、凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

(16)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

(17)、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。

(18)、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

(19)、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

(20)、随风潜入夜，润物细无声。夜径云俱黑，江船火独明。

(1)、三日入厨下，洗手作羹汤。未谙姑食性，先遣小姑尝。

(2)、移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

(3)、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

(4)、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，深深地抓着了垂柳的特征，在诗人的眼中，它似美女的化身。高高的树干，就像她亭亭玉立的风姿，下垂的柳条，就像她裙摆上的丝带。在这里，柳就是人，人就是柳，两者之间仿佛没有什么截然的分别。而且“碧玉”也有双关的意义。既在字面上与柳树的翠色相合，又指年轻貌美的少女，与下面的“二月春风”恰相呼应——这是早春的垂柳，还未到夏秋之际亭亭如盖、树荫清圆的时候。然而，更妙的以下两句：“不知细叶谁载出，二月春风似剪刀。”在贺知章之前，有谁想过春风像剪刀？把乍暖还寒的二月春风由无形化为有形，它显示了春风的神奇灵巧，并使《咏柳》成为咏物诗的典范之作。

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(6)、蔡玉书——简单的递推数列(2011年中国东南数学奥林匹克数列试题的解法)

(7)、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

(8)、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

(9)、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

(10)、空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。

(11)、行船停靠在烟雾迷茫的江中沙洲，日落黄昏时旅途的愁思愈来愈深。茫茫旷野里低垂的天幕比树还低，江水清清一轮明月离人很近。

(12)、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。　　天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

(13)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(14)、信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见，青海头，

(15)、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

(16)、煮豆持作羹，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？

(17)、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(蒙通：濛)

(18)、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

(19)、此诗写旅途愁怀，构思巧妙。起句“移舟泊烟渚”点题，写小船停靠在建德江中的小沙洲边准备住宿。第二句“日暮客愁新”写诗人此时此刻的心情。一个“新”字，让人觉得原来诗人本有无尽的旧愁，今日在此停泊，又生出更浓的新愁。这就奠定了全诗的抒情基调。但新愁何在，作者没有明说，却给我们描写了一幅生动的江边日暮风景：茫茫旷野，天幕低垂，似要笼罩一切；清清的江水中，只有一轮明月，在舟边荡漾。在这茫茫四野、悠悠江水中，惟有明月来陪伴孤独的游字。明月让他获得了慰藉，也使他平添了更多的新愁。“愁”是诗眼，全诗围绕“愁”字显示着作者高超的艺术构思。

(20)、喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。官船往来乱如麻，全仗你抬身价。军听了军愁，民听了民怕，哪里去辨什么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！

(1)、黎福庆——把握课标要求.理解教材内涵.落实核心素养(新课标学习与探索)

(2)、译文：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。