1、张冠李戴造句造句
(1)、PEP人教版(三年级起点)六年级英语上册知识点归纳
(2)、狂风奴号( ) 惹人几笑( )可见一班( ) 奇秒无比( )
(3)、
(4)、(2)姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻认错了对象或弄错了事实。
(5)、
(6)、妈妈常把影歌星的名字张冠李戴,弄得我们啼笑皆非。
(7)、14*.《童年的发现》以倒叙的形式讲了“我”在童年时发现胚胎发育规律的过程,表现了我有着强烈的好奇心、惊人的想象力、执着探究
(8)、然而,就是这么一位生理上存在如此严重缺陷,几乎完全听不到任何声响的人,却陆续写下了那么多大量的美妙的乐章。他为的不是自己的耳朵,他为的是广大听众的耳朵。
(9)、_________________________________________________
(10)、急速( )( )大概( )( )羞愧( )( )悔恨( )( )
(11)、子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
(12)、李大哥因为喝醉了,开着车左冲右撞,才导致了这场悲剧。
(13)、第5段至第16段——①7段和15段中的“完全吻合”的意思;②修复和复制都不是青花的归宿,完美的青花,应该在超越中得到传承,这句话的意思;
(14)、爷爷年纪大了,总是自言自语,看上去很孤单。
(15)、熏黑(xūnxiōnɡ)虐待(lüènüè)
(16)、②到了西藏,可能是( )的原因,琳琳老是肚子疼。
(17)、( )飘( )舞 ( )入( )帘
(18)、( )( )( ) ( ) ( )
(19)、忽然之间,狂风席卷大地,刹那间吹散了满天的乌云。站在望湖楼上往下看去,西湖上水平如镜、水天一色的风光让人心旷神怡、流连忘返。
(20)、A.桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。
2、用张冠李戴造个句
(1)、《校园交响诗》描绘了校园中多彩的生活,充满了诗情画意,表达了学生对培养哺育自己的学校的深厚感情。全文是以小标题的形式从五个方面写的。分别把教室比作蜂巢、把校园比作鸟岛、把同学们的贺信比作花瓣、把老爷爷不辞辛劳、忘我劳动的精神比作喷泉、把老师比作树根,表现了校园生活的美好。
(2)、我的爷爷脸上总是挂着和蔼可亲的笑容,我很喜欢他。
(3)、zàng zhuǎn 乞求 请求 保持 例:红扑扑(绿油油、光秃秃)漂漂亮亮(整整齐齐、平平安安) 解释说明 那头母藏羚羊的行为撼动了老猎人那颗善良的心,杀害它们使老猎人感到深深的忏悔,为了不伤害更多的小生灵,他选择了离开藏北草原。 示例:请不要让动物的今天,变成人类的明天。
(4)、保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词,宣传这一主张。(2分)
(5)、shì 城( ) ( )子 ( )实 ( )界
(6)、第3自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事,有三个表示时间的词语更能体现这一点,依次是 、 、 。
(7)、自作自受 自作聪明 缝缝补补 寡言少语 忐忑不安 情不自禁
(8)、点缀(zuìzhuì) 衣裳(shangshàng)
(9)、2019最新部编版六年级上册语文必背古诗+生字组词!
(10)、B.明白了种子发芽要靠自己的力气,不能帮它破土而出。
(11)、人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽,要想让自己的理想变为现实,首先要选好理想的种子,其次要有顽强的毅力和足够的耐心,再者让自己心中的种子接近灿烂的阳光——不要把目标定得太高,让自己在黑暗中摸索得太久。
(12)、祸患( )迷恋( )妨碍( )惊讶( )绚丽( )愧疚( )词语运用
(13)、一( )鱼网 一( )电脑一( )书信 一( )木门
(14)、种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。从此,________,________,________,________。
(15)、语文老师抑扬顿挫而又意味深长的话语不时在我耳畔萦绕,令我警醒,催我奋进。
(16)、跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(改变语序,句意不变)
(17)、A.亡羊补牢 B.竭泽而渔 C.刻舟求剑
(18)、水果深受人民喜爱。(扩句,两处)
(19)、_________________________________________________________________
(20)、我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气,老师告诉我不能囫囵吞枣的看书!
3、用张冠李戴造句六年级
(1)、我国的四大名著分别是《西游记》、《水浒传》、________、________。
(2)、外面又黑又冷。 这间渔家的小屋里温暖而舒适。(用恰当的关联词语合并句子)
(3)、第3自然段中画线的句子主要运用了什么修辞手法,简要分析其表达效果。
(4)、④我能考上一所理想的大学,是爸爸妈妈给予我的( )。
(5)、练习册:28页二题、三题、四题,29页六题
(6)、我家的小狗非常老了,每天无力地叫着,苟延残喘地活着,让我不忍心看。
(7)、思( )起( ) 可( )一( )碧( )如洗 波( )起( )
(8)、 从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。
(9)、liáo( )草 ( )绕 ( )原
(10)、小时候,我喜爱栽花种草。每年春夏,我家小小的院子总是被我装点得(1)颜色非常好看,色彩相当丰富,散发出阵阵清香。然而,最初的三次种花经历却让我终生难忘。
(11)、
(12)、从你积累的古诗中任选两句描写农家田园生活的诗句,写下来。(4分)
(13)、______( ) ______( )
(14)、爱心是一片射在冬日的阳光,使穷困交迫的人感受人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使寂寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是______________,使______________。
(15)、营房、旗台、炮台、码头和周围的海边山上 作者童年是在这些地方生活的,这些地方留给她美好的回忆。
(16)、_________________________________________________________________
(17)、B.明白了种子发芽要靠自己的力气,不能帮它破土而出。
(18)、我在街上看见身无分文的乞丐,总是很同情他们的遭遇。
(19)、A.有一天,我一如既往地背着马草走向他的书摊。
(20)、人教版六年级数学上册期末试卷(AB卷),期末复习必备!
4、张冠李戴造句一年级
(1)、小芳不喜欢跟人说话,非常害羞,只敢自言自语。
(2)、闯祸之后溜之大吉,是一种十分不负责任的行为!
(3)、蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一。它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物,发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫蚂蚁四重奏。
(4)、温暖的阳光 温暖的怀抱 温暖的目光 温暖的记忆
(5)、
(6)、12)芮挺章身为国子生,选同时人之诗,且王之涣又非无名之辈,芮当不至于移花接木,张冠李戴。
(7)、郭德纲主持节目,常常喜欢叫错名字,张冠李戴,增加一些笑料,以此来博得观众的注意。
(8)、
(9)、④张军很聪明,他长大后想当科学家,但他因为不严格要求自己,现在成绩很不好,我会这样劝说他:“( )”
(10)、恬—甜 婷—停—亭 吮—允 瓣—辩—辨—辫
(11)、( )( )( ) ( ) ( )
(12)、B.喜鹊(què) 绷得紧(běng) 距离 技高一筹
(13)、A.④②①③ B.①④③②
(14)、同学们是21世纪的建设者,从小应有自强精神,必须掌握一定的本领及技能,在这方面你有什么想法?写一封信给妈妈或爸爸,说说你的看法。注意书信格式。
(15)、还原情境可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。
(16)、大兴安岭地处我国高纬度地区,气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存,所以树种比较单一。但这里夏季多雨,日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮 峦)沟壑(hè)中,到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。
(17)、28*.《我们上路了》课题指的是我们告别童年,走向属于自己的人生之路。告诉我们人生之路上也许会有许多困难、挫折、诱惑,但只要勇往直前,就会拥有自己美好的生活。
(18)、小明这次考试的成绩非常好,令我大吃一惊。
(19)、A.④②①③ B.①④③②
(20)、一碧千里:____________________________________
5、用张冠李戴造句子造句
(1)、独( )匠心 引( )入胜 古( )古( ) 余( )绕梁
(2)、①没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,( )一个又一个漫长的夜晚。(分析“熬过”和“度过”的作用)
(3)、惩(chéng)戒 谆(zhōng)谆教导C.分歧(qí) 琐屑(xiè)
(4)、(2)仿写句子:
(5)、③( )他热情为同学服务,( )受到同学们的好评。
(6)、然而,就是这么一位生理上存在如此严重缺陷,几乎完全听不到任何声响的人,却陆续写下了那么多大量的美妙的乐章。他为的不是自己的耳朵,他为的是广大听众的耳朵。
(7)、( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
(8)、②人们对大禹十分( ),还专门修建了“大禹庙”。
(9)、每当语文老师检查课文背诵时,小李常常张冠李戴,记错课文的内容。
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