一、自出心裁
1、自怨自艾zì yuàn zì yì
2、2014年6月26日,一串耳熟能详的数字,对于每个唯析的小伙伴来说,它的意义不单单只是数字,更是一块铭牌,见证了唯析的诞生,陪伴我们走过了第8个年头。在这个人才济济,高速发展的时代,我们不懈努力,携手并进,获得了上海市科学技术委员会,上海市财政局及国家税务总局上海市税务局颁发的高新技术企业认证!
3、自树一帜 比喻单独建立一种风格、体制、派别或力量等。
4、正确答案:B由设计者和匠师们“因地制宜”、“自出心裁”、“一致追求的是”可知,文段论述的是苏州园林的设计问题,则“败笔”必然跟园林的整体设计有关,与此相符的只有C项。
5、意思:作故:创始。由我创造。指不沿袭前人。
6、《舞动经典》希望能让观众感受到这些剧目还是“原来的味道”,却又有着“新的样子”。
7、意思:更生:再次获得生命,比喻振兴起来。指不依赖外力,靠自己的力量重新振作起来,把事情办好。
8、(示例)她又开始说起千篇一律的恳求的话语来了。
9、洁清自矢 指保持自身清廉正直。
10、北京舞蹈学院青年舞团作品
11、晕:头发昏;转向:辨不清方向。头脑发晕,辨不清方向。形容糊里糊涂或惊惶失措。
12、出处:《正法念经》:“自业自得果,众生皆如是。”
13、无师自通 没有老师的传授就能通晓。
14、意思:指单独成立家庭。也指学术上不依赖前人而另立一派。现也指离开某一集体,自己另搞一套。
15、意思:刽:西周时的诸侯国名。从刽以下的乐曲就不加评论。比喻从某某以下就不值得一提。
16、自讨没趣 做事不得当,反使自己难堪窘迫。
17、意思:贻:遗留;伊:此;戚:忧愁,悲哀。比喻自寻烦恼,自招忧患。
18、无地自容 没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。
19、自始自终从开始到末了。表示一贯到底。自始至终从开始到末了。指一贯到底。
20、矜己自饰 矜:夸耀;自饰:自己颂扬。夸耀称赞自己。
二、自出心裁怎么读
1、意思:依靠自己的劳动所得来生活。
2、高凤自秽 东汉高凤,字文通,执志不仕,太守连召请,恐不得免,自言本巫家,不应为吏,又诈与寡嫂讼田,遂不仕。后用为自诬之典。
3、自以为是zì yǐ wéi shì
4、如出一辙出处:宋·洪迈《容斋随笔》卷十一:“此四人之过,如出一辙。”
5、传统的审美观念是“用来衡量美的尺子,符合者则觉得美,就去欣赏,不符合者就不觉得美,不去欣赏(陆一帆《文艺心理学》)人们最喜欢的是那些新中有旧、旧中有新、新旧参半的作品,即“对形式上某些部分习惯,其余都是新颖的。这种习惯只对某些形式因素产生无意识的美感,其余从内容到形式都能激发人的探究心理,这种习惯最富美感。”(引文同上)
6、自取其咎zì qǔ qí jiù
7、意思:自己能从中得到乐趣。
8、设计思路:由变形的“文”与其他元素结合形成徽标
9、自成一格 指形成自己独特的风格。
10、自惭形秽zì cán xíng huì
11、自高自大zì gāo zì dà
12、自鸣得意鸣:表示,以为。自以为了不起,表示很得意。自命清高命:认为。自以自为清高。自命不凡自命:自认为;凡:平凡。自以为不平凡,比别人高明。
13、自生自灭 自然地发生,生长,又自然地消灭。形容自然发展,无人过问。
14、谓尽最大努力忍受痛苦或克服困难。
15、不打自招 旧指没有用刑就招供。比喻做了坏事或有坏的意图自我暴露出来。
16、作品仿照竹简的模式,将一张纸分为几片,将会用细绳系起来,给人一种复古之感,象征古老与源远流长的中文,寓意深长。
17、独出心裁的裁是安排取舍的意思。独出是突出特出,原指诗文的构思有独特之处,泛指想出的办法或做工与众不同,独出心裁多指科学精神。例句1他的设计独出心裁,令人眼前一亮。
18、悔罪自新 悔改罪行,重新做人。
19、请自隗始 自:从;隗:郭隗自称。原指拿自己做一个榜样。后比喻自愿带头。
20、自出新裁 指出于自己心中的设计或筹划。多指诗文、技艺等的构思有独创性。同“自出心裁”。
三、自出心裁是什么短语结构
1、自作聪明 自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己,主观地办事。
2、自我吹嘘 比喻自我吹嘘、夸张。
3、自我作故 作故:创始。由我创造。指不沿袭前人。
4、·标语海报——精通海报设计的小伙伴们快出手吧!不作特别限制,以下选项可供参考:“抗疫必胜”、“生活明朗”、“加油向未来”……
5、自告奋勇zì gào fèn yǒng
6、政事通达,人心和顺。形容国家稳定,人民安乐。
7、桀骜自恃 指强横自负。
8、在您心目中“为人民而舞”——《舞动经典》是一部怎样的剧目?
9、沉痼自若 沉痼:积久难治的疾病。比喻积久难改的习俗或嗜好没有改变。
10、抹角:挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯,不直截了当。
11、息:呼吸,气息;尚:还。还有一口气。指生命的最后阶段。
12、别出心裁可以形容别人,自出心裁只能说明自己。别出心裁,表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格,与众不同。
13、强食自爱 劝慰人的话。指努力加餐,保重身体。
14、形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
15、出处:《庄子·山木》:“君其涉于江而浮于,望之而不见其崖,愈往而不知其所穷,送君者皆自崖而反,君自此远矣”
16、自由自在 形容没有约束,十分安闲随意。
17、出处:唐·白居易《岭上云》诗:“自生自灭成何事,能逐东风作雨无。”
18、玉兰是南方早春重要的观花树木。花白色到淡紫红色,大型、芳香,花冠杯状,花先开放,叶子后长,花期10天左右。
19、固步自封 比喻守着老一套,不求进步。
20、(近义词)独出心裁、别开生面、标新立异、与众不同、别出心裁、独具匠心、别具一格
四、自出心裁的拼音和意思
1、在过去的几天里我们接到了小伙伴们的投稿除去不符合条件的参赛作品共有30位同学(包括各团队成员)参与此次比赛
2、监临自盗 窃取公务上自己看管的财物。同“监主自盗”。
3、聊以自娱 聊:姑且。姑且用以自我娱乐宽慰。
4、与众不同(yǔzhòngbùtóng)跟大家不一样。
5、意思:鸣:表示,以为。自以为了不起,表示很得意。
6、黑暗阴郁的画丑专业户《LOTUS》美术欣赏
7、自立门户zì lì mén hù
8、迄今最满意的作品是什么?它是你制作过程最困难的作品么?
9、意思:矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。
10、自投罗网zì tóu luó wǎng
11、作品主体部分由汉字“中”“文”““川”及“化”统合的写意造型,代表我们川外中国语言文化学院。同时,该造型又酷似一个人正拿着毛笔站在水边,是受王羲之洗笔成墨池的故事启发而来,既能体现中文学院深厚的文化底蕴,也表达了中文人孜孜不倦、笃学好古的学习态度。“文”与“川”相连,体现我们是川外文人,也正站在文化的长河之中,取之无禁,用之不竭,值得我们终身去探索。文字采用篆书书写,传统书法与绘画技法柔美结合,相得益彰,体现中国语言文化的博大精深。
12、自取其咎 自己造成灾祸或自己找罪受。
13、出处:《尚书·仲虺之诰》:“好问则裕,自用则小。”
14、夜郎自大 夜郎:汉代西南地区的一个小国。比喻人无知而又狂妄自大。
15、《舞动经典》整体的舞台风格会是什么样?跟您之前指导的舞剧作品有什么不同吗?
16、意思:把自己看得很高(多指身分,学识等)。
17、自相残害〖解释〗残:伤害。自己人互相杀害。
18、完全一样,没有一点儿不同。
19、意思:业:造作;得:获得,取得。佛家语,指自作自受。
20、意思:心裁:心中的设计、筹划。出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。
五、自出心裁造句
1、要素分析:正跪坐读书的人的剪影、“文”、地球仪寓意内涵:徽标正中的“文”字来自傅山的书法,指代中国语言文化学院,富有古雅气息;该“文”字形似正在读书的人的剪影,贴合中国语言文化学院学生的状态和儒雅气质;背景采用地球仪,是融入了川外校徽的元素,同时结合读书小人的形象,指“国学根底,世界眼光”的教育理念。
2、正确的是:“自出心裁”,意思是出于自己心中的设计或筹划。多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。出自清·曹雪芹《红楼梦》:“那些童生都读过前人这篇,不能自出心裁,每多抄袭。”造句:这件美术作品是他自出心裁的结果。自出心裁,独著只眼,不计利害,只问是非。他们有的看人家的样,有的自出心裁。他们有的看人家的样子,有的自出心裁,给一切东西找个新的适当的位置。既自出心裁,又契合本原,既高度理性,又无限感性。
3、(示例)从他与众不同的解题思路中,看出他很聪明。
4、自成一家zì chéng yī jiā
5、山川历学,海存浩然(学以纳川团队)
6、腰缠:指随身携带的财物;贯:旧时用绳索穿钱,每一千文为一贯。比喻钱财极多。
7、“倒闭款”也能冲,官方打折“真香”预警
8、在您心里《舞动经典》会给观众呈现一个什么样的舞台呢?期待观众沉浸在怎样的一个意境当中呢?
9、炫玉自售 比喻自夸其才以求任用或信任。
10、意思:显示或宣扬自己的优点,使自己突出。
11、意思:告:称说,表示。主动要求担任某项艰巨的任务。
12、与社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。
13、https://g6dope.wx.lppoll.com/act?act=60524
14、浑然自成 形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。同“浑然天成”。
15、科研攻关,辅以书画,理性与感性的碰撞,乐哉美哉。
16、哲学用语,指事物作为矛盾的统一体,都包含着相互矛盾对立的两个方面。通常指全面看待人或事物,看到积极方面,也看到消极方面。
17、出处:《礼记·礼器》:“食力无数。”陈浩集说:“食力,自食其力之人。”
18、如出一辙读音:rúchūyīzhé。
19、SEEWHATYOUWANT!
20、只要有同学愿意向我们分享自己的作品,分享作品背后的故事,也许就能成为抚慰人心的治愈力量,告诉一个正为生活乏味而感到低落的人:
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