1、红色经典故事 英雄故事
(1)、一次偶然的机会,让我得到了《湖州革命英烈》这本书,我便如饥似渴地读了起来。
(2)、时间曾凝聚在1949年10月1日,当巍峨的华表披上曙光,当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻,对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!中华人民共和国,一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字,从此诞生了。这一激动人心的日子到来时,亿万华夏儿女为之雀跃。沉睡了几百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。
(3)、四年级带来的《我们美丽的祖国》,用美妙的歌声为祖国歌唱,为祖国喝彩,为祖国庆生,唱出祖国七十年的来之不易;
(4)、好了,今天就讲到这里啦,明天牛牛还会给大家带来新的故事喔!
(5)、王二小是一名儿童团员,他一边给地主放牛,一边给八路军站岗放哨。有一次,日本鬼子又来扫荡,走到山口迷了路,他们看见了王二小在山上放牛,便把他叫来,叫王二小带他们去卧虎沟。聪明的王二小为了乡亲们的安全,假装给鬼子带路,他心里想,你们别得意,等会有你们好受的。他走在前面,敌人跟在后面。他把敌人带到了八路军的埋伏圈里。当四面八方响起了枪声时,敌人这才知道上当受骗了,就生气的用刺刀挑死了王二小。八路军迅速地跑下山狠狠地把敌人都消灭了。十三岁的王二小就这样英勇地牺牲了,他用宝贵的生命换来了乡亲们的安全。他的鲜血染红了山上的花草树木,映红了天。
(6)、这本书讲的是发生在湖州的革命英烈身上的故事。日本侵略者用战争打开了中华大门,残害中华儿女,不知他们手上沾了多少中华儿女的鲜血,他们在我中华土地上横行霸道,犯下了滔天大罪。就在中华民族大难当头的时候,湖州有许多爱国爱民的人挺身而出,加入共产d,为受苦受难的中华儿女出了口恶气。其中,我最佩服的是沈秀英烈士,她是一位优秀师范毕业生,投身至共产d后曾先后四次被捕,最后惨遭敌人毒手,在生命最后关头,她却视死如归。
(7)、A 真孩子 B 手枪 C 机关枪
(8)、在此,我向这些革命英雄们致以最崇高的敬意!
(9)、现在看了这篇文章,我惭愧到了极点。想一想我们自己,在学习中所遇到的挫折和困难,对于那些烈士们来说,简直就是鸡毛蒜皮,微不足道,所以我们不能辜负那些人的期望,不让他们的鲜血白流。
(10)、他顺着二黑手指的方向,瞪大眼睛望去,这才看见一个穿灰军装,扛着槍的人,走出了树林。接着,两个,三个,......长长的队伍,像一条龙,身子还在树林那边,头已经顺着大路,伸进那片笼罩着薄雾的洼地里了。
(11)、A 晋察冀边区 B 京鲁豫边区 C 晋鲁豫边区
(12)、大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:
(13)、雨来生地在苇絮飘飞的芦花村,是喝还乡河的水长大的,养育他的是抗日根据地的乡亲们。东庄堂的女老师教他读用土纸油印的课本,他上的第一堂课便是:“我是中国人,我爱自己的祖国。”美丽的家乡,勤劳勇敢的人们在雨来幼小的心灵中播下了爱祖国、爱人民的种子,所以在面对日本鬼子高高举起的屠刀时,他无所畏惧,视死如归,用生命来保护李大叔,保卫祖国。
(14)、此次扫荡,主力部队能机动的首先挑出合击圈,继而能各线打击敌人,总算是深可庆幸的事,但表现得最严重的弱点是政府机关人员的不沉着,地方武装的无能。这都是往昔长期太平环境所赐的恶果,在实际战斗和痛苦中,应该会给以警惕的罢?这一次血淋淋的事实,比过去任何一篇文章和报告都要来得切实!高尔基小说《母亲》中主角伯惠尔说:“人们是不信任赤裸裸的说话的,非吃苦头不可,非用血来洗炼说话不可!”此次的苏皖边区总算用血来洗炼过了!
(15)、 “我爱我的祖国吗?当祖国需要时,我甘愿牺牲自己的一切,捍卫祖国的尊严吗?回忆我的工作和生活,我是一名合格的共产d员吗?”作反省环节全体干警在主持人的引领下静默反思;全体干警合唱了《我的祖国》,并观看了《飞夺泸定桥》电影片段,感受了爱国主义的高尚情怀。在听讲座环节,该院d组副书记、派驻纪检组长王静作了《学习方志敏,塑造高尚的共产d员品格》的讲座。王静同志从电视剧《可爱的中国》观后感入手,讲述了方志敏同志的英雄事迹,教育大家要学习方志敏同志坚定的共产主义信仰、甘于清贫的优秀品格、坚贞不屈的革命气节。在诵经典环节,在主持人的带领下,诵读了“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”等经典,重温中华传统经典和道德格言,接受文化洗礼;谈感悟环节,两名干警结合爱国主题和工作实际畅谈了个人内心感悟和体会,立志做一个爱国、敬业的人,做一个不畏困难的人。
(16)、如今,雨来的故事像一颗定心丸一样更给了我鼓励,我知道:无论遇到什么困难,只要我们拿出勇气,就一定能战胜它。因为越胆小越害怕,越胆大越不怕!
(17)、乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶,那景色,美丽极了。
(18)、五年级的《劳动号子》,以节奏明快的舞蹈,演绎着劳动的快乐和幸福;
(19)、忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
(20)、A 鸡毛 B 火柴 C 鸡毛加火柴
2、爱国英雄故事读后感350字
(1)、二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎,你想骗皇军。二小说那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了二小,就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。
(2)、读了《小英雄雨来》,我真切的感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和英勇机智的优秀品质。在人生成长的过程中,没有人一帆风顺,在遇到危险时,应当勇敢机智地去拼搏,在遇到挫折时,应当沉着冷静地去克服。小雨来在敌人面前不害怕,不动摇,那样地勇敢、从容,他是真正的英雄。正是有了这些无数的小英雄,才换来了我们的幸福生活。我要努力学习知识,将来成为祖国的栋梁,为国家做出应有的贡献,不辜负为我们创造幸福生活的烈士。
(3)、雨来是抗日战争时期的小英雄,寒假里我读完了《小英雄雨来》这本书,深深地被小雨来机智勇敢的形象,坚强不屈的精神感动了。
(4)、作为一个年仅31岁的女人,她被日军饱受折磨,到死也不说出关于抗联的情报。她惊人的毅力、耐力和坚定的决心使我怆然泪下。是什么使她有这么坚强?那一定是革命的信念“反满抗日”在她心中占着重要的位置。
(5)、 雨来和小朋友们,用木棍当步枪。( )
(6)、今天,我怀着激动的心情观看了《开学第一课》中的抗疫故事。我学会了如何采取防护措施,学会了正确的消毒方式,了解了健康检测和很多的防御技巧。除此之外,我也看到了在这场没有硝烟的战争中,医护人员的伟大,他们是最可爱的人。画面中,有太多的感动温暖着我,太多的力量激荡着我。年少的我们虽然不能为疫情做太多,但是我们可以努力学习,响应国家的号召,成为国家栋梁。
(7)、抗日战争时期,全国人民都团结起来,一致对外。王二小作为一个普通的农村孩子,深知国家危难之时,老百姓要挺身而出,平时帮八路军做着放哨的工作;危急时刻,沉着冷静,将敌人引进了八路军的埋伏圈,沉重打击了敌人。为此他付出了自己年轻的生命。
(8)、太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
(9)、透过孩子们精美的创作,我们洞见着孩子们的思索与创造;感受着孩子们朴素纯洁的爱国情怀,感动着孩子们的热爱与坚持
(10)、杜绍英从槍的声音听出,这是李民达和魏屯星的长苗盒子槍。他见眼前大路旁边,有一股岔道。便咬紧牙,扭过自行车的前轮,用尽浑身力气,向那股岔道上蹬去。背后牵着他的特务,连车带人被他拉倒地上,不由得松了手里的绳子。后面的几辆自行车,都劈里啪啦倒在一起。杜绍英回头向特务们点点头,说声"再见!"就箭一般地顺小路下去了。
(11)、开学第一课也告诉我们很多的防疫知识,比如七步洗手法和如何正确佩戴口罩等相关知识。尽管疫情已经不像去年那样来势汹汹,但是任何时候都不能掉以轻心,作为小学生,我们做好个人防护,不给社会添乱。
(12)、雨来的爸爸悄悄来到东屋,灯影儿里,见战士们都睡了。有些人,打着震动耳朵的呼噜。一连气打了两个月的仗,都累得浑身疲乏。炕上地下,横躺竖卧。有的躺得笔管条直,有的像虾一样佝偻着身子。
(13)、自从读了这本书,对我内心深处有很大的触动,我决心改掉自己的坏毛病,刻苦学习,不再贪玩,勤俭节约,踏踏实实地学好每一门功课,这样才不会辜负革命先烈对我们的希望,长大才能对国家做出自己应有的贡献。
(14)、原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
(15)、芦花村的武装班长申俊福,戴一顶破狗皮帽子,一个帽子耳朵颤巍巍地翘楞着。
(16)、赵一曼的故事随著她的牺牲而结束了,这本书,让我深深知道和平来知不易,我们今天更应好好珍惜,只有努力学习,天天向上,让祖国繁华昌盛起来,在世界上抬起头来。不再受烈强的欺辱。
(17)、朦朦胧胧、平安无事、呼哧呼哧、吱吱呀呀、七嘴八舌、
(18)、他从小亲身经历目睹了年长他几岁的本村儿童团团长,带领一群天真无邪的儿童,站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树瞭望,捕捉敌情。从军后,童年时代的情景,总是像演电影似地一幕幕在脑海中浮现。
(19)、三年级的《华夏之源》,以美丽的神话故事激荡起孩子们对五千年华夏悠久历史文化的自豪;
(20)、伴随着喜庆的颁奖音乐,部分孩子和家长纷纷走上舞台,接受颁奖:
3、爱国英雄故事读后感500字
(1)、故事发生在抗日战争时期,在一个贫困的小山村里,那就是王二小的家乡。,放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。一天王二小放牛时被日本鬼子抓住,要他带路,机智勇敢的的王二小假装听话的样子,并没有直接违抗敌人,而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛,勇敢的二小牺牲了!二小,你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,带着微笑看那天边血染红了的云彩。
(2)、“牛儿还在山上吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”,再次听到这首歌,想起这个故事,我还是被王二小这种舍已为人的精神感动。
(3)、我决心,继承革命先烈的遗志,克服困难,努力学习,提高自己的知识和本领,将来为祖国为人民,做出巨大的贡献。
(4)、嘟嘟囔囔、叽叽咕咕、左右开弓、火烧火燎、喜气洋洋、
(5)、大家又一起唱了《中国少年先锋队队歌》这首壮怀激烈、斗志昂扬的歌曲,歌声嘹亮,唱出我们每个人的心声。接着是校长讲话,他说,是昨天在战场上热血奋发的烈士们用青春和热血给今天的我们带来了幸福的生活,今天的我们要倍加珍惜今天来之不易的好日子,继承革命先烈遗志,发扬革命光荣传统,努力学习,练好本领,使祖国变得更加繁荣富强。
(6)、那是1966年的10月10日凌晨,蔡永祥守卫在钱塘江大桥上。2时34分,由南昌开往北京的列车飞驰而来。突然,蔡永祥发现在距离他40米的铁轨上,横着一根大木桩。如果不排除这个险情,桥毁车翻、人员伤亡的惨祸就将发生。司机虽然采取了紧急制动,但列车由于惯性任然轰隆隆的向前驶去。在雪亮的车灯下,司机看见一位年轻的解放军战士不顾自身的安危,奋力冲向那块大木桩,在即将奔来的列车前将木桩拼命地掀出了轨道……乘客,司机,列车,轨道,以及被蔡永祥视为生命的钱塘江大桥安然无恙。但年仅十八岁地蔡永祥却献出了宝贵的生命……
(7)、文章讲的是赵一曼抗战时候的事。那时她将机会留给别人,自己毅然最后突围,她率领的几个人在激烈的枪战中负伤,随后日本人用枪打断了她的左腿的骨头,赵一曼女士倒在了血泊里。大野太治亲自审讯中赵一曼女士,一共折腾了两个多小时,大野太治没有获得任何有价值的应答。大野太治从最初对他的骄横,到期间的拉拢,极至最后的疯狂折磨,都没能使赵一曼动摇自己的意志。大野太治对赵一曼受到利诱和酷刑,仍不放弃人格尊严和信仰的精神,也露出了由衷的钦佩……
(8)、我国还有许多让人敬佩的人,有为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲的邱少云;有将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻的焦裕禄;有一生服务人民、鞠躬尽瘁、死而后已的周恩来。他们为了祖国和人民的利益奉献自我,他们高尚的品德和情操给今天的我们作出了榜样。
(9)、刘志丹出生1903年狭西保安县。他在青少年时看见人民民不聊生的凄惨景象。于是,他想要改造社会复兴中华。通过不懈努力,他考上了黄埔军校。1926年他毕业了,之后随军东征,在这期间,他带领着革命军打土壕,分财物。这时敌人带领大批部队向革命发起了进攻。他带领革命军队英勇阻击,将敌人打了回去。恼羞成怒的敌人组织大批部队再次进攻,这次他们因为力量悬殊而失败。
(10)、锦晖小学男生合唱团与管乐团的《我和我的祖国》更是带动会场齐声唱和,让在场的每个人内心涌动着无比的自豪与骄傲,把活动推向了高潮!
(11)、 此次道德讲堂活动,创新了活动开展形式,丰富了活动载体,强化了爱国意识,巩固了文明单位创建成果,达到了预期效果。
(12)、一个个获奖作品的视频展示引来了台下阵阵热烈的掌声和赞叹声……
(13)、光溜溜、哗啦啦、睁眼瞎、软塌塌、油光光、雄纠纠、
(14)、百战敌胆寒的张云逸,劫法场抢出来的将军刘志坚,出奇制胜的“旋风”司令韩先楚,地主阶级逆子农民运动领袖彭湃,我d的杰出女革命家向警予,平民的”劳工律师”的施洋,为革命斗争到最后一刻的王尽美……
(15)、他的事迹谱写出了一首壮烈的歌,一个动人的故事,一曲英雄的战歌。读完了他的故事,我的心就像平静的湖面翻起了一阵阵涟漪,久久不能平静。为小英雄的牺牲,有着感动,也有着心酸。面对数千战士临危不惧,义无反顾,用行动保卫着乡亲们,使我随之心情激昂,对日本鬼子的残忍和无耻侵略行为感到愤怒。
(16)、这是彭雪枫将军1941年9月6日写给妻子林颖的一封信。
(17)、看了“开学第一课”,我收获了许多。众志成城,抗击疫情。这一期的开学第一课的内容就是关于疫情的。医护人员义无反顾地奔向武汉,在医院里忙前忙后。他们穿着又厚又重的防护服,在衣服里又闷又热,留下的滴滴汗水积蓄在衣服里,非常不舒服。他们剪掉了缕缕青丝,剪断了心中缕缕思乡的念想,只为了抗击疫情。医护人员为了防疫,做出了多少的牺牲!我也深刻地认识了疫情防控的重要性。在短片中我知道了在学校里要戴好口罩,在进校门与进班级的门前要量好体温,做好体温记录。如有不适,要及时与班主任或其他老师报告。体温如果超出3摄氏度,就要转移到临时隔离点进行隔离,并由穿戴好防护装备的校医送去医疗地点。
(18)、王二小,他小小的年纪,竟会不顾自身安危,把敌人引进埋伏圈,而且遇到敌人,竟然能如此冷静、勇敢。他又怎会不知道,自己把敌人带进埋伏圈,必定是死路一条。但是,王二小为了八路军的安危,为了d和人民,宁愿献出自己宝贵的生命。他的冷静、舍己为人正是我们应该学习的。
(19)、1940年参加革命工作,历任冀东区d委机关报《救国报》随军记者,冀东军区政治部尖兵剧社文艺队副队长、队长,冀察热辽军区文工团副团长,东北鲁迅艺术学院研究员,中央乐团创作员,北京市作协驻会作家。
(20)、A 狗刨 B 仰浮 C 蛙泳
4、爱国英雄故事读后感作文
(1)、《红岩》描写的是解放战争时期,在山城重庆,中国共产d领导下的地下工作者受到国民d反动派的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌,在监狱中与之进行不懈的斗争。虽然他们大部分的人都牺牲了,但他们的精神激励了剩下的革命同志,最终坚持到了革命胜利的英雄事迹。
(2)、孩子应该生下来了?这是我所最关心的事!假如生产了,不论男孩或女孩,我提议取名字叫“流离”吧,这倒名副其实,一个很好的纪念!不知道你赞成不?或者你会取一个更好的名字……
(3)、A 二黑 B 铁头 C 雨来
(4)、今年暑假,锦晖学子们积极开展“礼赞江山多娇我拍风景独好”的优秀微视频创作评选活动,全校共收集到两百余个同学们拍摄的微视频,其中有61名同学获得一等奖,13名同学获得特等奖;
(5)、社会主义核心价值体系的基本内容之一。集中表现为 民族自尊心和民族自信心,为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。
(6)、前段时间李老师给我们布置的任务是读《小英雄雨来》这本书。书刚回来的时候,我还不太喜欢看,可慢慢地,我就爱不释手了,因为我被雨来的故事深深打动了。
(7)、A 手枪 B 饼干 C 糖块
(8)、 读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识。孩子们用自己的方式表达着对英雄们的敬意!
(9)、雨来把手放下来,觉得胳臂发麻发痛,扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋,说:“这本书谁给你的,没有关系,我不问了。别的话要统统告诉我!刚才有个人跑进来,看见没有?”雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。”
(10)、夜晚,芦花村就像没有来军队一样,静悄悄的。只有冷风扫过寨子梢,呜呜地响,卷着沙土吹在窗纸上,沙--沙!
(11)、杜绍英受伤之后,是( )想主意救的。
(12)、眼前有一个菜园子。那只羊受了惊吓,只顾往菜园子里撞,脑袋夹在寨子缝里了。身子在外面,四条腿蹬踩着地,摇摆着白棉花团一样的大尾巴,在那里着急。
(13)、我想,我们每一个人都会实现我们的誓言,长大后,要让国旗更鲜红,五星更闪亮,让我们的国家更加繁荣昌盛!
(14)、—记成都高新区锦晖小学庆祝中华人民共和国成立
(15)、书中让我印象最深的是,小雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。我想,现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习,有着现代化的教学设施和老师们的细心照顾,这和雨来相比,是多么幸福的事情啊。
(16)、雨来从小受到了,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”的爱国教育,所以会有后来的抗日英雄事迹。
(17)、暑假的一天,我认真地读了小英雄王二小的故事,这篇故事给我留下了很深刻的印象。
(18)、走过冬季,疫情进入春季高发期,视频中,主持人就春季防疫进行了详细的讲述,从如何做好个人防疫,到学校消杀工作,疫情处置等方面,邀请了专业医生进行讲解。
(19)、1943年12月2日20时半于淮河北岸之后店子
(20)、祖国这片古老的土地千百年来孕育、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她有如一位坚强而又美丽的母亲,你看:绵延万里的长城是她华丽的项链;莽莽林海的大兴安岭是她飘逸的秀发;奔腾不息的长江黄河是她的流动血液;巍峨峻拔的泰山是她高挺的鼻梁;奇丽险峻的张家界是她漂亮的首饰。四大发明使她辉煌灿烂;老子孔子让她闻名遐尔;丝绸瓷器令她光彩照人。大禹治洪水,安天下,三过家门而不入是为了她;屈原忧愤满腔,投身汨罗江,是为了她;人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她,一切炎黄子孙都是为了她而活!
5、爱国英雄故事读后感六年级500字
(1)、伟大的英雄们啊!虽然你们已离开了人世,但是,你们的足迹,你们的精神,还有你们的形象,却永远留在此人们的心中。看吧,现在的社会像你们这样尽心尽职的人也有:当哪里燃起了大火,哪里就会有消防队叔叔与大火展开生死拼搏;当哪里有人掉下水,哪里就会有警察叔叔艰难救人的场面;当哪里发生了大事,哪里就有侦探的日夜煎熬……难道他们只是在完成任务吗?不!他们是在为祖国效力,为人民服务!瞧,我们小学生也行动了起来,在老师的教育组织下,为灾区小伙伴献爱心······捐款捐物,那是因为我们也想为祖国献上微薄的力量,也想为祖国争光添彩。
(2)、硕果金秋,恰逢祖国大庆来临之际,举国上下无不满怀激动,翘首以待。2019年9月29日,锦晖小学以自己特有的方式献礼祖国母亲的生日——“读‘人物’故事,弘爱国情怀”庆祝中华人民共和国成立70周年暨第三届阅读节活动在学校崭新的操场隆重举行。活动现场,彩旗飘扬,欢声笑语,气氛分外热烈。成都高新区桂溪街道办、益州社区、永安社区、森林总队领导,高新电视台等媒体朋友,锦晖小学家长代表和学校全体师生等两千余人参加了此次盛会。
(3)、(《英雄人物故事》读后感)《英雄人物故事》读后感抚宁一小三五班王欣雨今年寒假,我读了许多赞美英雄人物的故事书,《英雄人物故事》读后感。其中,给我震撼最大的是徐特立“断指言志”的故事。徐特立面对满清王朝惧外***、帝国主义的欺压日甚一日,常常悲愤得声泪俱下。后来徐特立在湖南办学。一次,他给学生讲课,讲到帝国主义列强侵略中国、清***软弱无能、中国人惨遭杀害时,声泪俱下,号召青年一代要“把救国的担子挑起来”,激励热血青年要“义之所在,虽赴汤蹈火,亦在所不辞”,读后感《《英雄人物故事》读后感》。说完,他立刻跑到厨房取来一把菜刀,当场斩断自己左手的一截手指,并用断指血写了八个大字:“驱逐鞑虏,恢复中华。”这一爱国壮举使在场的人无不热血沸腾。读了这个故事,我深深地被徐特立先生的爱国精神所感动。谁都知道十指连心,更何况还是自断手指呢?真像司马迁所说的:“常思奋不顾身,以殉国家之急。”英雄人物之所以成为“英雄”,就是因为他们有不怕牺牲的精神。今天我们虽然还小,祖国也不需要我们流血牺牲,但是,我们也要从小立下爱国之志,这样,长大才能为祖国和人民作出贡献。〔《英雄人物故事》读后感〕随文赠言:(这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。)
(4)、A 王二哥 B 杜绍英 C 李四喜
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