1、感恩主题班会ppt背景图片
(1)、主持乙:这首诗以真挚的情感,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。正是父母对我们有深似海的恩情,我们才要想方设法回报他们。德靖同学现在就要为我们讲一个古代孝顺父母的故事。
(2)、男:请各个小组分别派一个代表来说说:在成长过程中,自己最感谢的三个人是谁?
(3)、4请几位同学说说他们自己身上发生在学校的故事
(4)、本着贴近学生生活的原则,也为了便于活动的开展,我选定了校园这一师生共同生活的地方,确定了《爱在校园,感恩身边人》的主题。将目光聚焦到老师、同学、其他班级的人身上。让学生回想自己的经历,从中发现自己要感谢的人,感谢的原因中蕴含的那个感人的故事,并选择自己的报恩方式,准备现场进行互动。
(5)、抽取其中一位同学家长的电话号码,请同学和家长直接沟通,真情互动。
(6)、⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母
(7)、《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。
(8)、青少年时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,始终保持一颗感恩的心。
(9)、事前布置学生查找与“感恩”有关的资料;确定本次主题班会的主人、重点发言的学生;预备好感恩卡、小品道具。
(10)、为了让学生感受父母的恩情,感知父母的付出,懂得感激父母,孝敬父母,从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会,把中华民族的传统美德发扬光大。
(11)、结合本年级学生的知识水平、年龄特点,选择与“家书·感恩”相关的儿歌、古诗、散文、故事、书籍等,开发并实施以“家书·感恩”为主题的阅读课程。
(12)、当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时
(13)、③在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。
(14)、自己写一写,再问问老师,对比一下,想一想。
(15)、生物灭绝:每天百余种生物归于灭绝,每年25000种生物归于灭绝。
(16)、“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”多浩荡大气、慈悲善美的一句话。它能将善念传导给别人,影响周遭的环境氛围,让世界变得善美、圆满。“善良”,多么单纯有力的一个词汇,它浅显易懂,它与人终生相伴,但愿我们能常追问它、善用它,因为老祖宗早就叮嘱过“善为至宝”,一生用之不尽啊!
(17)、伴随着《感恩的心》这首歌,全班跟着老师把感恩的心用手语表达出来。
(18)、我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶,也许会记得感谢给我们让座的大哥哥,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师。是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!
(19)、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。
(20)、女: 曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们六年三班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。
2、感恩为主题的班会ppt
(1)、重点和难点:通过事例引导学生分析、启发学生感悟,让学生学会感恩。
(2)、花开花落,岁月匆匆,不知何时,您的额上犁出了深沟。
(3)、使学生了解,成长的过程需要感激使你成长的人。
(4)、师生互动。每人发一张纸,让孩子写出五个人生中最重要的五个名字。
(5)、男: 我们相聚在这校训里,因为我们与共同的理想,同在校训的勉励下开启我们的梦想。
(6)、这样的感恩教育,在当时效果还算成功,不知现在如何?
(7)、抽取其中一位同学家长的电话号码,请同学和家长直接沟通,真情互动。
(8)、老师先给大家讲个故事,它发生在20xx年5月12日的四川汶川县,(边出示幻灯片,教师边读相关文字)
(9)、(2)公布感恩节感恩父母心创意活动评比结果
(10)、师:启发,鼓励、引导学生,适时补充,概括要点。
(11)、为进一步增强未成年人思想道德教育针对性、实效性,充分发挥中学德育的主渠道、主阵地作用,充分利用德育活动载体,让学生在学习中成长、在活动中体验,在学习、体验中感悟,形成良好的思想道德品质。
(12)、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
(13)、盈盈:由于我小时候体弱多病,吃了很多药。刚8岁,身体就开始发育,长胖。医生说这样发展的直接后果是停止长高。妈妈一听急坏了。后来医生说到温州打一种针可以控制这种情况。于是妈妈就没个月带我到温州打一针,一针要20xx多块钱,至今已经打了17针了,病情得到很好的控制。妈妈为了挣钱给我看病,一直在外公的夜点滩上帮忙,每天到凌晨两点多,才能回家。妈妈多辛苦啊,我爱你,妈妈!
(14)、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。──华梅
(15)、“爱我母校、共建和谐”义务劳动。各班级广泛开展为母校、为师生义务服务活动,清理卫生死角、消除白色污染、清理乱写乱画,最后一次擦拭教室桌凳、最后一次打扫教室卫生,并引导学生把对母校、对老师、对同学的感情升华为对祖国和人民深切的爱,激励自己积极进取,不断奋斗。
(16)、问卷内容:以下问题,肯定则在()打√,否定则在()打×。
(17)、随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“孩子,如果你能幸免于难,一定要记住,妈妈爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……
(18)、感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
(19)、小记者现场采访你被老师批评过吗?你接受老师的教育吗?你在心里怨恨过老师吗?
(20)、班会前通过问卷展开调查,重点调查学生与父母,与老师之间的关系。
3、主题班会PPT背景图
(1)、作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?下面是我精心整理的心怀感恩主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
(2)、甲:他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不追求回报的。
(3)、主持人乙:是您,不辞辛苦,任凭双鬓被粉尘染白;
(4)、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。
(5)、罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第贼只偷去我部分东西,而不是全部;第最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”
(6)、为父母捶捶背、洗洗脚、讲讲笑话、做做饭等。
(7)、主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
(8)、①六旬老父捐肾救子:20__年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!
(9)、大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的事情。
(10)、b:(一边睁开眼睛看着c一边唱)我承认都是月亮惹的祸……
(11)、出示一首网络流传的教师《长恨歌》说说你从中体会到什么。(教师的恨是恨铁不成钢,是对学生的另一种爱)
(12)、师总结:当父母抬起手时,我们应感恩-他们是爱我们的,否则不会恨铁不成钢;当老师生气的时候,我们应感恩—老师是爱我们的,因为他们不希望我们一事无成!
(13)、同学们,爱父母不是说出来的,是要从现在开始,从今天开始,落实到实际行动中。那么今天回到家我要怎么做?
(14)、班会总结:班级是一个集体,要懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体爱护集体,有集体荣誉感。要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。凡事从我做起,从身边的小事做起。哪怕是随时注意一下自己的言行,也是为班级争了光,而做出不光彩的事,不但是自己个人的事情,也是在班级的脸上添了丑。所以,我们要处处为班级着想,每个人都为班级做出一点贡献,让每个人的学习成绩在良好的班风学风下都有不断的进步,让_班更加美好!此次班会取得了圆满成功,每个人都参与其中,收获良多,基本达到预期目的。
(15)、迎新年感恩系列活动-------感恩母校赠言评比活动
(16)、每天为父母做一件力所能及的事,如给倒茶、盛饭、捶背、临睡前端一盆洗脚水等。
(17)、甲:的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切
(18)、(1)畅谈感恩节的早晨活动感悟----感恩老师、感恩门卫、感恩义工……
(19)、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
(20)、女:今天给了我们一次好好感恩的机会,课后,让我们把感恩卡亲手送给你想感恩的人。
4、感恩主题ppt背景图片
(1)、随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信"亲爱的宝贝,如果你能活著,一定要记住我爱你",看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递著,每个看到短信的人都落泪了。
(2)、组织开展以感恩母校为主要内容的个人情况汇报会
(3)、甲:你知道什么叫“乌鸦反哺、羊羔跪乳”吗?
(4)、俗话说:滴水之恩,将涌泉相报。而你们已给予了我无数的恩德,这又让我怎么报答呢?还是不说大话了,从现在起努力学习,多为你们分担一些力所能及的事情,尽力不要给你们添麻烦。我想,我现在只能这样回报你们。
(5)、公开课是区里任务,到时有区里各校老师听课评课,年级组讨论各班主题并统一为《感恩教育》,实施内容和形式各班自定。学校为此给予各班全力支持,多媒体,摄像……
(6)、(2)欣赏文章《汶川地震中的母亲》。(课件播放,图文并茂)让学生简要谈感想。
(7)、(9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。
(8)、通过感恩教育,让学生有一颗感恩的心,理解父母,体谅父母,反思自己的行为,关心身边的人,宽容身边的人。
(9)、师:从小到大,父母为我们做的事情数不胜数,一言难尽,他们从来没有想到向我们索取,我们却视而不见,心安理得,甚至觉得理所当然;我们为父母做的事情微不足道,寥寥无几,我们却一味索取,甚至做了一点小事就以公臣自居,这是多么不应该呀!
(10)、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
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