一、夸班主任优秀又负责的话
1、希望有的回答,能帮助您
2、2018年9月,当我满怀憧憬来到长征报到,第一次见到朱烨老师时,感觉她与我们差不多年龄,思想前沿,谈吐风趣幽默,学历还高——全日制研究生毕业,又是共产党员,不禁让人心生崇拜。我非常荣幸地成为她带的第一届学生。
3、同时被爱滋养的还有小B的母亲,孩子的成长最重要的就是家庭环境,每次小B母亲对他发火的时候,陈老师总是耐心劝导她,要控制自己的情绪,不要破口大骂孩子,教育孩子是有方法的,为此,她又成了孩子母亲的家庭育儿导师。
4、“丁零零,”上课铃声响了,同学们飞快地回到教室里坐好。“上课。”一声温柔的声音传来,同学们立刻打起精神,因为我们听到了俞老师那好听又亲切的声音。
5、戴老师还非常通情达理,对我们倍儿好。有时她看见黑板上数学、英语、科学老师作业比较多,她就会少布置作业,担心我们作业做太晚。她总会替我们着想,连我们班调皮的学生都很喜欢她。因为调皮的男孩做了错事,戴老师总带着他们来到书吧,如和风细雨般跟他们聊天,让他们打开心扉,下决心悔改。
6、▶良师录|郭建华:老师对学生的爱是从一到无穷大
7、在育中,有这样一位老师,博学多才,待人和善,在历史老师和年级组长两个角色中来回切换,游刃有余。她就是:刘芳芳老师。
8、8)老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
9、42岁,英语高级教师,县优秀班主任,从教20多年来,任10多年班主任。秉承“教育即爱的传承;要学生做到我先做到”的理念,与学生一样穿,与学生一起笑,与学生运动场上一块儿活跃。因为教室里总坐着一个“小杨”,班级风气特别好。因为有早读,她总在早7:00之前到校;虽然没有晚自习,晚10:00过后的晚加班却总还在班上,孩子们戏称“爱上一个不回家的人”。杨老师教给学生的是知识,更是品质,是生活,是习惯,是高智商,更是高情商!爱的付出总会得以丰硕的回报,所带所教班级成绩总是那么优秀。优异的成绩当然逃不脱领导的慧眼,同行的赞许,孩子们的爱戴。近年来,多次任高补习班教学,学生口中的年轻“小杨”也是全校、全县领导和同仁心中的“老”教师!
10、高中生活这首长歌,在遇见您的那一刻迸发了第一个音符。是您引着我们踏上了高中这条新路,为我们描绘高中生活的蓝图,是您点燃我们心中的憧憬,助插我们梦想的翅膀。您让我们饱含深情的心褪去阴霾,绽放出一片明朗清澈;您将每一颗心都细细捧起,在鼓励与批评间擦拭遮挡灵魂光芒的尘埃;您把五十多双手放在一起,铸造出深入骨髓的灵魂……您是一阵春风,唤醒了百园的花苞;您是一轮明月,抱拥了满江潮水。今天的特别策划属于我们最爱的您——班主任!
11、解答3:我跟大家分享一下我的经历,记得在教师节前后分别有家长给我发过红包,我第一时间看到家长发过来红包就知道他们发红包的目的就是要我多关照他们的孩子,所以我对家长首先表示感谢,表示自己心领了,告诉他们孩子在班里我会一视同仁,红包我是坚决不能收的。另外不收红包也是为了保护自己,在当今多媒体技术非常发达的时代,如果收了红包被家长截屏了,对于我们教师而言就是跳到黄河也洗不清了。
12、第五部分是“树之长——文化外化”。刘震老师向同学们介绍了幸福公式,带同学们追求幸福:积极意义、积极情绪、积极关系、积极投入、积极成就。
13、学习是我们的第一要务,该拼搏时,我们从来不吝惜展示我们的才智,我们的实力。所以,中考,我们不惧,中考,我们必胜!
14、乔主任在肯定两位优秀班主任的各种带班技巧之后,向各位班主任提出了这么一个问题:“听完两位班主任的分享,我该学谁”?
15、记得去年我们班好几个同学都染上了水痘。尽管是双休日,她依然坚守在岗位上,因为班里很多同学都出去玩了,她便和班委们一起给教室打扫、消毒。今年疫情爆发时,她每天不厌其烦地叮嘱大家不要出门,并提醒大家按时打卡。
16、人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师,正如我们所歌颂的那样,许多老师在自己的一亩三分地上默默耕耘,无私奉献着。借着今天的这个机会,我想夸夸我的搭档——翁朝妃老师。
17、我们的贺姐姐,教师节快乐!
18、正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
19、玉壶存冰心,朱笔写“师”魂
20、白老师是一位严师,也像是一枚“开心果”,气场强大却也总是可以用一件小事把全班同学逗得哈哈大笑;又是一条“清泉”,让我们源源不断地畅饮着知识的源泉。
二、夸班主任优秀又负责的成语
1、现在,我即将背起行囊,去展望更加充实、更加忙碌的高中生活,请父母老师放心,“既然选择了远方,就不怕风雨兼程”,在未来的日子里,我一定会用辛勤的汗水,谱写光辉灿烂的明天!
2、提前预习,更好的接受新知识。预习是学习中最重要的一种学习习惯,几乎每一个优秀的学生都有良好的预习习惯。预习不单是提前看一看书而已,预习能让同学们在听课的时候更有针对性。预习听课的重点,可以使同学们更从容的听课,因为一部分老师要讲的内容都已经理解了,听起课来当然会轻松。此外,预习会让学生获得一种心理上的优势,这种优势会转化成为信心,从而超越其他学生。
3、清晰的阶段目标,使文化建设顺利开展,形成“树之魂”,也就是达到了文化形成阶段。刘震老师班级的国旗下讲话、班会等都以树文化展开,同学们演讲自己对树文化的理解,并以此设计班徽、出黑板报等等。
4、老师不要吝惜赞美,但是要实事求是。同时也要为父母的付出点赞。
5、正是因为有清晰的班级特色并围绕一个意象进行班级文化建设,采取有力的各项措施,以班级文化熏陶学生并引领拔高,让刘震老师带出了一届又一届优秀的学生。
6、在我心目中,朱老师是一名爱岗敬业的老师,是一个知心贴己的朋友,是一个让我们一想到就觉得心里踏实的姐姐;是一个对同学们关爱又宽容的辅导员,是一个总把学生放在第一位的辅导员,是一个永远保持青春活力的辅导员,是一个让同学们信任喜欢的辅导员……
7、蔺老师把我们一班当成了自己的家,她对我们如数家珍,班里的大事小情她都亲自过问。板报她参与设计,班旗她参与设计,篮球比赛她与我们一起欢呼一起悲伤,运动会上她与我们一起呐喊一起加油。她就是我们中的一员。还记得为了能拿到流动红旗,她几乎每一个眼操都来到班里,每一次扫除都亲自检查。她把心留在了一班,把爱留在了一班。有班主任老师的日子,我们觉得暖暖的,有班主任老师的日子,我们觉得实实的。我们是一群淘气的孩子,可是在您的眼里我们永远那么可爱。您的影子已经与我们36个影子融到了一起,就如同隔着旋律上不断跳动的音符,奏出了一曲欢快幸福的歌。
8、她第一次进班级,自我介绍:“我姓王,王之涣的王,盼望的盼,可不是胖子的胖哟。”一句话就让我们立马认识了这位王老师。这时候,教室里突然传来轻轻的一声“猫”叫,又听到了几声“鸟”鸣。坏了,班里几个“调皮鬼”开始调皮了,他们要试一试这个新班主任了。我们都暗暗地憋了一口气,生怕老师要开始发脾气处罚他们了。没想到王老师毫不介意,面带微笑地说:“刚才我欣赏到了几位同学的表演,非常有趣。等六一儿童节时,咱们一定要让他们上台亮一亮呀!”教室里一片寂静,几个捣蛋鬼大眼瞪小眼,我们也松了一口气。后来,同学们都赞道:“王老师居然两三句话就把这几个调皮鬼收服了!”王老师总能这样运筹帷幄。
9、转变观念,适应转型发展
10、身为徐老师的徒弟,我也想来向大家“炫耀”一下我的师傅。平常的关心不用多说,我刚入职一年半,教学难免会遇到无法确定的地方,徐老师总是有求必应,耐心解答我的疑惑;上教研课前的教案徐老师都会帮我过目,还针对教学环节合理性及如何进一步优化,不断地进行调整和修改,每试教一次,修改一次,直至定稿。我记得特别清楚的是上学期我上《摆一摆,想一想》之前,因为优质课试教等事情比较多,我在晚上9点多把教案发给了徐老师,想着是否太晚打扰到师傅休息。然而徐老师在10点半把需要修改的教案发给了我,令我十分感动;每节试教徐老师必定在场,犹如定海神针般,安抚我紧张的情绪……这样的事情太多太多,若桩桩件件悉数道来,可得好几天。
11、学习方法和教学手段多样化,降低了学习难度,提高了学习效率。
12、在教师队伍中,总有一群普通的人民教师,在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。她们如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香;她们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;她们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。
13、白老师非常敬业。她对班级的用心让我妈妈都夸赞。对卫生有极高要求的白老师,要求我们扫地时一定要做到干净且动作利索不拖拉;保持个人卫生和环境卫生是我们对自己的基本要求,白老师自己先示范给我们看,并时时提醒和监督。全班同学在这样的示范和激励之下也都努力做到最好。我把在学校里养成的卫生习惯带到了家里,自己收拾房间了,每次换下的衣服不再乱扔,都会分类放在一个固定的盆里。妈妈看到这样的变化连连夸我,更夸白老师让我懂得卫生,养成自己整理的好习惯。
14、老师的工作是辛苦的,每天踏着晨光而来,踩着夜色回家;站酸了腿、说哑了嗓子。老师的工作是最平凡的,我们是孩子王,整天与孩子一起生活游戏;辛勤的工作中我们没有轰轰烈烈的时候,也没有典型的先进事迹,但许多真实、朴实的故事发生在我们的每一天、我们的身边。
15、担任英语教研组组长以来,认真完成学校教研组各项任务。她指导的学生多篇英语习作在英语杂志中刊登,作为组长自己带头写学科论文和课题。英语组俞老师说:“做为组长,她做事很踏实,分享课件,分享资料,能体谅大家的不容易,很多事她都自己扛”。去年毕业班复习阶段,汪老师在空余时间为六年级组整理了大量的复习资料。为激发学生学习英语的热情,英语组每年都开展各种各样的学生英语活动。“手抄报比赛”、“口语大赛”“书写比赛”……近年来,我校无论在鄞州区英语口语比赛还是在英语书写比赛中均获得佳绩。
16、活动第五项,由班主任成长体系项目组总负责人曾澄福老师对南外高中新岗班主任近期工作进行布置和解读。
17、在生活上,她关心寝室卫生,经常下寝室检查。她总说身体是革命的本钱,让大家少接触外卖,尽量都去食堂用餐,以此来保证身体健康。她也十分注重同学们的心理健康,认真倾听每一个学生的问题,并给出中肯建议。
18、传道授业,解析难题;夙研课本,夜究竞赛;兢兢业业,任劳任怨。老张何许人也?姓张,号勇哥,行为潇洒不羁,故人送雅号,“老张”。同学们向您问题目的时候,您一边仔细讲题目,一边用四指将口遮掩,避免近距离唾沫飞溅。看啊,您有时大大咧咧,有时又颇有绅士风范。有的人以为教师是在神坛上的工作,但认识您的人都会发现,教师实际上是神圣却又颇富有生活气息的一项工作,一面是传道授业解惑的教书先生,一面又是亦友如父的知己。大哉老张,吾辈师表;桃李天下,师恩永存。
19、高三教学级长、资深班主任
20、她,戴着金丝眼镜的脸上总是一副一本正经的表情,下课时她那严肃的脸上却总是洋溢着灿烂的笑容,和我们聊天说笑。这就是我们的班主任——白老师。
三、夸赞老师辛苦付出的句子简短
1、现在学生和老师的压力都很大,从林野老师的分享中,我感受到带领学生运动的必要性和重要性,这可以让学生释放压力,促进身心健康成长,也可以帮助他们更好的学习。
2、她总是温柔地包容我们的小毛病,并关心每一个学生,尊重每一个学生,她工作认真,爱岗敬业。她不但教我们知识,还教我们做人做事的道理。她总是语重心长地对我们说:“你们遇到问题时,不要让社会适应你们,而是要你们适应社会。”这句话深深地刻在我的心里。老师还说过不少听起来很有道理的话,对我来说有些深奥,不太能理解,但我一一记下,相信在不久的将来,一定会用到的。
3、接下来我会思考凝练创新属于本班级的独特文化,努力创造更好的班级环境,让每一位科任老师和学生都能舒心教学、共同发展。
4、俞老师很细心。我刚入学的时候,连“一”字都不会写,俞老师发现了,就握着我的手一笔一笔教我书写,还不断地鼓励我。慢慢地,我进步了,现在我的字写得可好了。俞老师还很温柔。记得一年级的时候,课间活动,我不小心摔倒了,膝盖摔出血来了,俞老师看到了,连忙把我带到办公室,给我消毒、包扎。俞老师一边消毒一边问我疼不疼。我感觉当时的俞老师就像妈妈一样疼爱我。
5、老师不是万能的,没有老师却是万万不能的。你是否想过去夸一下你的老师。下面是我为你整理的夸奖班主任的话,希望你能喜欢!
6、勤能补拙。有多少人,天生注定就是一个天才?又有多少人,天生就是一个蠢才?可是,为什么有些人得成绩名列前茅,而有些人的成绩名落孙山呢?答案只有两个字:勤奋。“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”,字字珠玑,微言大义,我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧!“勤能补拙”这个道理适用于每一个人,也是走向成功的必由之路。
7、对于学生好了说是虚伪,对学生冷淡了,说是缺乏爱心。家长私下 建立有家长群,以教师语言伤害学生尊严为由,将老师告到教育局,教师被迫停课。
8、教导有方辛勤劳碌教无常师。
9、我的财务管理课老师是位优雅、温柔的女士。她看起来和蔼可亲,一副老派知识分子的模样,像春风一样为我们散播知识的种子。她讲课幽默风趣,授课方式独特,总是通过一个个小例子,把枯燥的理论知识讲得生动活泼,并指导我们理论联系实际。大大提高了我们学习的兴趣,连我们班不爱学习的同学都渐渐对学习会计积极起来,上课开始主动发言,大家都非常喜欢上财务管理课。
10、杨妈就像我们的太阳,在工作中,杨妈早已养成了“太阳”一样的作息规律,早上几乎和我们同时进班,晚上等我们回寝才回家。所以不论何时,推开“杨颖团队”的门,她总是伏案,或是批改,或是备课。杨妈好像太阳无所不至,她洞察我们的小秘密,帮我们解决青春期的小烦恼,所以“有困难找杨妈”成了高二年级新疆生的共识。我们的太阳与我们手拉手、肩并肩、心连心。
11、在过去的一年里,这位年轻却工作经验丰富的老师温暖了我们班的每一个人。
12、▶这场召了南外高中名师天团的直播,都讲了什么
13、解答1:不收。我会告诉他我心领了,请他以后不要再做这样的事。
14、咱老师端坐在讲台,像个黑社会大佬,可坐在那,都看不到脑袋,眯着眼睛,叼着大旱烟:算了吧!都是一些孩子,彼此都有伤亡,扯平了!
15、清溪高中以“为学生终身发展和幸福奠基”为办学宗旨,坚持“砺志、笃学、厚德、尚美”校训,发扬“犀舟劲楫,奋发图强”精神,秉承“磨揉迁革始趋于善,德智体美咸塑其身”教育理念。立足校情,深耕细作,团结拼搏。不断强化“低进高出”办学特色,打造“艺体”特色,取得了长足的发展,办学质量稳步提高。近五年学校荣获市教学质量综合评估一等奖2次、二等奖3次,连续两年获得市艺术教育单项评估一等奖。
16、老师,您就是这希望与幸福的播种人!
17、4班的小A初入小学的第一个月,由于胆子小,上课容易紧张,一紧张就经常想上厕所。细心的陈老师从孩子的眼神中发现了,但她并没有去惊动孩子,而是私底下和家长交流,采用不干扰孩子的方法,查找原因,转移孩子注意力,很快,小A就克服了紧张的情绪。紧接着,她更加细心地关爱小A,不时在小A的作业本上贴上写满鼓励和表扬的小便签,“小A,努力的孩子真帅!”“小A,你的踏实和努力,让老师特别放心,加油,相信自己会越来越棒!爱你的陈老师”这一句句温暖的话语,每天都在孩子们的心底里流淌。在陈老师爱的滋养下,小A从一朵稚嫩的小花长成了一个充满自信的阳光少年。
18、您与我们坚守在同一战线,作我们的定海神针。记得有次校运会,当时下着雨,您未打伞,早早赶到了场地为我们加油,雨越下越大,您像一把伞,为孩子们努力的心遮挡风雨,给以温暖。大家都拼尽了最后一丝力气,在终点昂首微笑。
19、今天我们为大家推送“夸夸我的班主任”第四期(以姓氏字母顺序排列):高三(1)班班主任金阳老师,初一(2)班班主任李茂森老师,初二(5)班班主任李倩老师,初二(1)班班主任蔺增曦老师,高一年级组长刘芳芳老师。
20、用爱构建温馨和谐的集体
四、家长感谢老师最暖心句子
1、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。学生送给老师的话您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
2、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!
3、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
4、愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
5、新媒体时代的家校关系:心灵对话
6、好几次,小B因为自己的原因错过了食堂的午餐,细心的陈老师想办法让孩子吃上午餐。小B写下了这样的日记:中午我一边吃着中饭一边在记着老师对我的关爱,想想我是世界上最幸福的孩子,遇到了一位爱我疼我的好老师,我告诉自己我不能再让陈老师为我操心,我在学校里要把快乐带给同学,放学了要把快乐分享给我的父母,做一个听话懂事的好孩子。
7、一个真正舞蹈老师背后需要付出多少,才能去上好自己负责任的每一课。
8、图文撰写:龚路中心小学王彬
9、建机制,工作透明化
10、老师语言优美,仪表大方,课堂中能充分利用儿童的心理特点,创设学生喜爱的教学情景。学习方法和教学手段多样化,降低了学习难度,提高了学习效率。数学思想方法得到了充分渗透,学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。
11、您为了孩子的学习成长,不辞辛劳的教导教育,非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!
12、相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。有一种爱,如大海一般深邃;有一种情,如鲜花一般沁香;有一片天,撑起穹顶的暴雨狂风;有一个人,如春雨绵长、润物无声……这个人,就是我们的班主任和年级组长。她们用肩膀撑起了每一个学子的希望,用自己的青春谱写了最美的华章。今天,我们将怀着感恩报德之心、衔环结草之志,歌颂我们最敬爱的班主任老师们,愿烛光永驻、师恩长留!
13、最后,乔主任说我们用心做的每一件事都会深入学生内心,用班主任的力量去温暖学生、教育学生、影响学生!
14、如果你夸的这个人是张宗昌那样的,像这种:
15、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!
16、33)如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
17、接着,刘震老师提出“树之源”,即育人理念,分为三个层次,第一层次至第三层次分别为形成“符号和语言”、形成“行为规范和模式”和形成共同的“信念价值观”,班级文化建设可以是具象化的,也可以是虚像化的。这个过程需要寻找班级文化的载体,在开学前,刘震老师就按照名单给学生定制了树叶形的姓名贴,并让分班后的学生通过树叶信的方式向大家进行自我介绍,因此,同学们就达成了以“树”作为文化载体的共识。
18、未来的我还有很长的路要走,相信王翠珍老师的教诲一定会在我未来的人生路上给予指引。祝愿每个人都可以在大学收获这样一位杰出的老师,给正处于迷茫中徘徊的孩子一盏指路明灯。
19、同年级的老师都羡慕102班的家委会超给力,其实,家长能持续地高度配合老师,绝对不是单方面的,只有老师的工作得到了家长们的一致肯定,家长们才会一如既往地付出热情。102班的家长曾经非常诚挚地对翁老师说“翁老师,我们真的服您!”我想家长们是看到了翁老师每天到得比孩子早,看到了她每天在孩子离开教室后独自整理教室的身影;听到了孩子们口中翁老师为他们做的事……
20、但是,也有一种例外。像乾隆,他写的最好的一首诗是这个:
五、夸班主任优秀又负责的话情商高的话
1、我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师,祝您事事顺意,每天都有一份好的心情。
2、我们作为老师的只是引导,成绩提高的功劳主要是靠的是学习自己的努力。希望他(学生)能够再接再厉吧。
3、这学期开学注册那天,因为我对新班主任“毫不知情”。我怀着忐忑的心情慢悠悠地走进教室。那时教室几乎坐满同学,似乎在等我一人,我顿时满脸通红、心怦怦直跳,眼睛不敢直视老师,只想找个位置赶紧坐下来,就怕被老师发现狠狠批评一顿……这时耳边响起温柔的声音:“你好,同学!很高兴见到你!请你把暑假作业交给我,然后找个位置坐好。”我大吃一惊,新班主任似乎给我吃了“定心丸”,我不再害怕了。因此,戴老师给我的第一印象便是温柔、友善,且有智慧。
4、毕淑敏曾说:“一百次的回眸,才换来今生的一次相遇。”遇见您,是缘分,也是情分。月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐,感谢您愿意和我们一起分享您的喜怒哀乐,陪我们笑,鼓励我们,包容我们的小缺点,理解我们的小脾气。何其有幸,于大好韶华中,遇见您,我的班主任——章平老师。
5、而且,这首诗的最后一句是一个大学士给他接上的。所以要夸,也只能夸前面的。
6、课余时间,我在校广播台工作,因为今年下半年的一次朗诵比赛,我认识了娜娜老师。考虑到疫情防控的需要,老师决定一对一地举行面试,时间由我们自己定。当我去到她的办公室参加面试时,里面只有我一个学生,我紧张地望向老师时发现她很严肃地坐在那里,令我更加紧张了。我低头朗诵完后,老师帮我选了参赛作品,让我回去好好准备。接着,几天后,我去参加第二次面试,我发挥得有些差强人意,远远不如第一次,但是老师还是决定让我入围,并且让我加入五人朗诵小组。
7、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
8、——夸一夸我们的辅导员朱烨老师
9、▶曾小红:无论世事如何变化,爱学生是我的永恒信条
10、——信息化背景下家校沟通技术的实践和思考
11、最后,刘震老师介绍了自己的工作室理念:
12、我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
13、陈雷兴曹波朱丽丽蒋巧儿黄慧慧翁朝妃
14、一年级下册,我们班来了一位新的班主任——林老师。我发现她的脸上总会出现各种各样的表情。
15、该同学学习态度端正,自本学期以来,在课堂上认真听讲,勤于思考,踊跃举手发言,作业认真,成绩提高很快,受到各科老师的好评,课外积极阅读一些有益的书籍,遵守纪律,尊敬老师,与同学相处融洽,关心集体,热爱劳动。在本学期被光荣地评为“三好学生”,望戒骄戒躁,不断努力,争取在新学年取得更大的进步。
16、取得好成绩了,她与你道贺,弯成弧线的眼中是活蹦乱跳的你;受伤了,她给你鼓舞,温暖的眼底是停止哭泣的你……
17、出处:《诗经·大雅·云汉》:“兢兢业业,如霆如雷。”
18、人们讴歌舍己为人、舍家为班、舍子女为学生的老师,但她不同,她常和我们分享对儿子的细致陪伴,闲暇时和家人的旅行。这表现的是一个有血有肉的人,她能跳出一些看不见的规则与约束,做一个真正的自我,这是她人格的光辉。在与我们相处的日子里她能放弃进度,转而给予我们一节课的视频或是一本好书的陶醉;她也能用一杯“小布尔乔亚”的速溶咖啡,勾起整个班上对甜品最原始的渴望......不必说在语文课前的五分钟那活跃气氛的大笑,更不必说同学犯错时那化解无奈的微笑,单是那行走在教学楼中四处烂漫的开口笑,就足以让一中每一位师生刻骨铭心。
19、解答2:如果是放在群里,那我会去抢红包,如果是私信,那肯定是不能收的,跟对方说几句客气话就可以了。但是经历了一件事情之后我就不收了,有一次我从浙江绍兴开车回家途中,车子抛锚了,于是就进了一家4S店,我很担心车子要在这里停一个星期,情急之下就想到给4S店的小哥发个红包,没想到他拒收,我清楚地记得他说:“这是我职业范围之内的事情,不能收你的红包”,这件事情对我的触动很大,我被他的精神感染了,想到自己作为一位人民教师更应该向这样一位小哥看齐。
20、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;——谢谢您,我尊敬的老师!
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