精选爱国名人故事手抄报127句文案合集

一、爱国名人故事手抄报

1、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基

2、明确小报主题后只要找一些跟主题相关的内容就可以。

3、1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开!

4、冰上项目：短道速滑、速度滑冰、花样滑冰、冰球、冰壶

5、屈原爱国故事：据《史记》「屈原贾生列传」记载,屈原是楚怀王时的大臣,「博闻强志,明於治乱,娴於辞令.入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸候,王甚任之」.因为他受到楚怀王的重用,引起上官大夫及及令尹子兰的嫉妒,就在楚怀王及继位的顷襄王之前毁谤屈原.楚王汏而逐渐疏远屈原,连带的也不采纳他的谏言,最后甚至将屈原放逐.屈原满怀悲愤,落拓江湖,在写下了绝笔作〈怀沙〉后,怀石投汨罗江自尽.屈原死后数十年,楚国终因谗臣误国而为秦所灭.但是屈原这位忠而见疑的悲剧英雄还活在楚国姓的心中.下面这个故事可以用来说明楚人爱戴屈原的心情

6、当身边的同学需要帮助时，我们能伸出自己的双手;当贫困山区的孩子在饥寒交迫时，我们能够献上自己的一份爱心;当社区的爷爷奶奶在孤独寂寞时，我们能够主动联系身边的同学一同去给与问候和帮助，让我们用一颗爱国之心，一颗感恩之心，向我们的祖国献上我们自己特有的爱吧。如题写首带有自嘲自讽嬉笑怒骂的打油诗吧。见题原创，仅是文字游戏，无意伤害单身人士。俺是一只单身狗，孤单寂寞左右手。眼看别人成双对，我在路摊喝啤酒。六亲无助何人问，女孩嫌我长太丑。腿短身长脑袋大，没车没房没基友。远离人海入深山，面对夜空大声吼。忽然一道惊雷闪，恰好劈中我的头。蓬发冒烟衣褴褛，踉踉跄跄奔家走。眼中伤泪逆成海，悲唱大河向东流。例如：

7、给孩子一个优美的成长环境，让孩子在成长过程中有个美好的童年，艺童教会的不仅是画画，而是教会一种独立的思维模式！

8、(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；

9、忆峥嵘岁月，生灵涂炭;黎民多难，长夜茫茫。

10、白头搔更短，浑欲不胜簪。

11、(关于祖国在我心的演讲稿)

12、“很简单，我从他玻璃衣服袋子里看见，他的车票颜色和我的一样呢!”

13、州桥南北是天街，父老年年等驾回。

14、中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产d领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明，四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。

15、夜视太白收光芒，报国欲死无战场!一陆游

16、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。——别林斯基

17、1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷，决心努力学习。上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“今有物不知其数，三三数之余五五数之余七七数之余问物几何？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。从此，他喜欢上了数学。

18、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬

19、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

20、暑假生活手抄报合集：快乐生活，美好暑假，快为孩子收藏吧！

二、爱国名人故事手抄报图片大全

1、中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生

2、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

3、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。一周恩来

4、我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼;邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过!

5、与国同梦，梦的是外侮尽退，四海归一。曾历经列强铁爪钢牙的撕扯，我们午夜梦回，满心皆是痛悔往日祖国所受苦楚，誓以全副心力，与国同一场盛世千秋之梦!于是前有林则徐逆昏命冒巨险为国塑根骨，后有两弹元勋们数十年拼搏探索为国铸刚强依仗。而生于今日，太平岁月中的我们，亦有尽微薄之力为祖国谋安乐荣光的赤诚之心。抵制辱华之名人、名品，不吝言辞，力驳网络上割裂国土的小人之声。

6、乘百舸争流之势，续中华民族之魂，国之繁盛，盛世鼎立，这是我的国，我的家。

7、李四光从小爱动脑。他帮妈妈舂米，用脚踩踏板，人小踩不动，他动脑筋用绳子绑在石杵那一头的踏板上，当脚往下踩时，同时用手使劲拉绳子，这样石杵就动起来了。他和小友人去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打闹取乐，半天只能采几节断藕带回家。而李四光精明能干，他先顺叶踩到藕，再用脚小心地探出藕的方向，然后依着它生长的方向一点点把泥踩去，收成一根根完整的鲜藕。

8、红旗招展，万山红遍。中华民族，歌舞翩跹。看一百年，炎黄争先。展望未来，复兴路坦。拼搏进取，华夏向前。你我共愿，祖国康健。

9、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

10、(4)要图文并茂，字是主体，画是衬托点缀。各板块形状要美观大方，有特色，各板块之间要紧凑，不能留太多空白，要联系在一起。

11、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。一

12、国庆节习俗(天安门升旗仪式)

13、名人读书的故事孙敬读书：悬梁刺股

14、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

15、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐

16、(7)抄写过程：文字的书写宜用黑色水笔；字体宜用楷书，书写要工整。

17、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功

18、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。一文天祥

19、南湖红船边，回首是少年；百年正芳华，奋斗谱新篇。

20、每个人心中都有一块爱国的丰碑，其实国家就像我们的父母一样，真的不会奢求我们多少回报。

三、爱国名人故事手抄报简单又漂亮

1、最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德

2、②手抄报的名字听上去要清脆响亮，琅琅上口；

3、古时候有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

4、读书的目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。

5、中夜四五叹，常为大国忧。——李白

6、 它，就是我们深爱着的祖国——中国!一个有着传奇色彩的坚毅民族，一个有着动人史诗的泱泱大国。也许它曾经饱受战争和贫穷的磨难，但这仍然不能消滞它的信心与坚韧，仍然不能阻止它的前进与拼搏。终于，终于，在60年前的10月1日，中华民族的历史终于翻开了一页新的篇章!时光荏苒，而在祖国诞生60年后的今天，我，为我是一名中国人，而深深的自豪着。但是，在一次偶然的机会中，我突然接触到了“爱国”这个词。

7、后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

8、南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”

9、插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图的位置不宜太大，插图应有“画龙点睛”之效。

10、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

11、新时代的青年，要有求真精神和拼博精神才能章现我的中华青年的风彩，才能帮助祖国走向繁荣昌盛，勇立潮头站在潮流的前端引领着下一代走向更大的历史舞台。走好新一代的长征路作前方的指路灯，在泥泞之中盛放自己内心的花朵必将给我们带来与众不同的人生和未来。

12、后来，李四光独自一人来到武昌，报考官办小私塾。考试发榜，李四光名列第在小私塾，他用功攻读，刻苦钻研，成为小私塾一位优等生。14岁那年，他被学院保送到日本深造。在日本上大学时代，他对地质学发生了兴趣，立志寻求地质组织的奥秘。

13、１９４９年６月１６日新政协筹备会决定成立国旗、国徽图案初选委员会，并于当年７月１４日至８月１５日在人民日报等报纸发表征稿启事。１９４９年９月全国政协第一届全体会议期间，初选委员会将收到的３０１２幅图案选了３８幅印发全体代表讨论。经全体代表分组讨论后，９月２５日晚毛泽东主席召开国旗、国徽、国歌、纪年、国都协商座谈会。关于国旗的问题，毛泽东主席指出，五星红旗这个图案表现我们革命人民大团结。现在要大团结，将来也要大团结，因此，现在也好，将来也好，又是团结，又是革命。

14、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

15、驾长车，踏破贺兰山缺。

16、今朝如此辉煌，赖d政国策指方向。

17、大力开展爱国卫生运动，保障人民身体健康!

18、(学生成长)新学期的黑板报+手抄报，装饰班级文化！

19、给手抄报取名字要注意以下几点：

20、等公鸡吃完口袋里的小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿!”

四、爱国名人故事手抄报四年级

1、谁是中国历史上最伟大的人？人民会说是他，他会说是人民。

2、是啊，有谁会宁可舍弃自已宝贵的生命也要取得一次战役的胜利呢，有一个人，他就是黄继光。“抗日”，这个字眼并不如它的表面说的那么简单——对抗日本，它的里面包含着多少中国人的血，汗，泪。而“抗日成功”的背后，又有多少像黄继光这样的抗日英雄的牺牲呢?所以，我们现在安详幸福的生活都来之不易。

3、②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。

4、烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说:"唯有以死报国,我一无所求。”临刑前，监斩官凑近说:"文丞相，你现在改变主意,不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥.怒喝道:”死便死，还说什么鬼话!”天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。爱国格言.人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

5、我们拥有热情，让这个冬天不再寒冷。

6、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉

7、"名人故事"手抄报展示

8、名人读书的故事车胤读书：囊萤映雪

9、回复“手抄报”领取吧！

10、 一些爱国名言的积累或者故事。

11、老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。”他想不可能这么快就会有答案了。

12、(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版)。

13、五千年荣辱与共，七十年锐意新光。岁月漫漫，我们与祖国互相提携，一路行来，每一步共同走过，每一梦共同畅想。中经风雨飘摇，举足维艰，幸而初心未改，时至今日我们依然与国同梦。

14、李四光小的时刻，家里很穷，兄弟姐妹7人，爷爷又卧床不起。父亲是教书老师，收入微薄，妈妈一人种田，日子很艰难。李四光排行老年岁很小，但十分懂事。他平时看到妈妈一人干活，心里惆怅，就千方百计帮助妈妈干活。天刚亮，他就起床，把水缸装得满满的;上山砍柴，总要挑得满满的才回家。

15、我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人

16、爱国名人故事——董存瑞

17、在氢弹原理突破中解决了热核武器物理中一系列基础问题，提出了从原理到构形基本完整的设想，起了关键作用。后长期领导并参加核武器的理论研究、设计解决了大量关键性的理论问题。从20世纪70年代起，在倡导、推动若干高科技项目研究中，发挥了重要作用。

18、为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。

19、社会稳定，人民幸福，改革开放谱新章。

20、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

五、爱国名人故事手抄报照片简单

1、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基

2、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

3、李四光(1889～1971)，中国地质学家，地质力学的创始人。在20年代，他首先发现了我国存在的第四纪冰川遗迹，提出了地质力学的组织理论。

4、九十年前北京爆发的“五四”爱国运动，对我们国家、民族的前途产生了深远的影响，对我们海南同样有着巨大的震动。在这场运动中第一个牺牲者是琼籍北大学生郭钦光，他不仅是罗峰中学培养出来的优秀人才，而且是海南乃至全国爱国青年的杰出代表。

5、名人成长故事手抄报,名人故事

6、数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：50他惊奇起来，因为他自己曾经算过，得到的数也是50这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢？

7、 中国在这几天的发展以及出色的成就。

8、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。一屠格涅夫

9、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣

10、1999年，她又增添了水莲花的芳香!

11、5)捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

12、“手抄报”的意思就是用手亲笔抄写的报刊，但是每一份手抄报的后面都包含着编者的辛勤劳动和聪颖的智慧。它是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的，它集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体，是培养学生分析综合能力的体现，培养创新意识、创造精神的优秀品质。

13、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年

14、著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。

15、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

16、“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。

17、你是一面永恒的d旗！因为你，七月跳动着熠熠的火焰；因为你，七一有着火红的主题。

18、经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。

19、至乐莫如读书，至要莫如教子。《增广贤文》

20、书，陶冶了我的性情;书，丰富了我的知识;书，开阔了我的视野;书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活可以清贫，但不可以无书。博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。

1、“国庆节”是中国的重大节日，以国庆为契机，以“喜迎国庆”为主题，大家一起来动动脑筋动动手，制作一份精美的手抄报，培养大家的设计能力、动手能力和爱国意识，同时，也进一步地弘扬民族精神。

2、爱国如饥渴。——班固

3、9)国耻未雪，何由成名——李白

4、4)爱国如饥渴。——班固

5、走进《格林童话》，你会认识美丽善良的“白雪公主”，聪明可爱的“小红帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可恶凶狠的老巫婆，馋嘴的狐狸和聪明的鹅……

6、我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华时刻做好准备。

7、我是你的，我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个

8、养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光

9、革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。

10、(5)板块不要画方形，要画圆形、心形、云朵、蘑菇、叶子、波浪、柳条、彩带、藤状、书形等。勾线要沿着铅笔线勾，别走样。

11、吴玉章是老一辈无产阶级革命家。早年他曾留学日本，他所在学校由于学生来自世界各个国家，因此形成了一个惯例：每逢元旦，就把世界各国的国旗都挂出来庆贺。1904年元旦的那天，吴玉章也跟其他同学一样喜气洋洋地过节，可是来到校园里一看，竟然没有中国国旗。

12、在1950年至1959年期间，每一年的国庆日都会举办大型的庆典活动，而在这期间当然也少不了我们的阅兵式，到后年由于奉行了勤俭建国于是改变成为“五年一小庆、十年一大庆，逢大庆举行阅兵”。每一次的阅兵式都有着进步，有着创新与完善。在阅兵式的进行中我们可以看到由少数民族组成的庆祝游行队伍，他们身穿自己少数民族服饰，载歌载舞地进场示意向国人带来他们族人对国家对人民的祝福，也会有学生队伍带着天真的笑意向国人展现中国花朵的朝气，还可以看到一些民兵大队，陆战部队，海军部队，更会有新式作战武器的展示。国庆节的阅兵式不仅仅是与国人同分享国家的成果，与国人分享富强的喜悦，还是想国际展示中国的强大

13、华罗庚十分注意数学方法在工农业生产中的直接应用。他经常深入工厂进行指导，进行数学应用普及工作，并编写了科普读物。

14、真金不怕火炼，康托尔的思想终于大放光彩。1897年举行的第一次国际数学家会议上，他的成就得到承认，伟大的哲学家、数学家罗素称赞康托尔的工作“可能是这个时代所能夸耀的最巨大的工作。”可是这时康托尔仍然神志恍惚，不能从人们的崇敬中得到安慰和喜悦。1918年1月6日，康托尔在一家精神病院去世。

15、未收天子河湟地，不拟回头望故乡。

16、钱学森是中国导弹之父、中国航天之父，他最耀眼的成就是“两弹一星”，获得了国家颁发的“两弹一星”最高功勋荣誉奖章。“两弹”是原子弹和氢弹，“一星”是中国第一颗人造卫星。在当时十分艰苦的条件下，钱学森带领中国人研制出来“两弹一星”，使中国人民从此再也不怕国外敌对势力的战争威胁，为祖国建设创造了安全条件。

17、忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。

18、试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱!

19、这天水镜先生回来，师娘笑着说：“你这个当先生的，还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况，一五一十地告诉了水镜先生。

20、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

1、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

2、(4)排版还须注意：字的排列以横为主，以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，另外，报面始终要保持干净、整洁。

3、华罗庚也为青年树立了自学成才的光辉榜样，他是一位自学成才、没有大学毕业文凭的数学家。他说：“不怕困难，刻苦学习，是我学好数学最主要的经验”，“所谓天才就是靠坚持不断的努力。”

4、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华

5、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。——戚继光

6、风雨载，中流砥柱；拼搏载，辉煌无数；进取载，世界立足。率领华夏复兴，和平发展瞩目。歌舞盛世祝福，未来更加幸福！

7、(8)补充文字内容：读书的好处、名人名言、读书习惯、名人读书故事、读书的价值、读书的美文、读书的意义、好书推荐、读书感受。