精选劳动最光荣摘抄内容100句文案合集

一、劳动最光荣摘抄内容

1、我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，锻炼好身体，培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设、振兴中华时刻做好准备。爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。祖国在我心中，祖国在你心中，我们爱五星红旗！我们爱国徽！我们爱国歌！

2、作为一名中学生，我们应该更加理性的树立正确的劳动观点、劳动意识，清醒地认识到劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。在劳动中培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，同时积极参加社会实践活动才是我们正确的选择。我们很高兴的看到，在学校推行的劳动服务活动过程中，越来越多的同学提高了劳动技能，强化了劳动意识，同时也净化美化了我们的校园。许多同学在卫生值日时，认真仔细，打扫一丝不苟，对自己要求严、标准高，宿舍整洁清新，教室窗明几净。在学校组织的绿化除草活动中，积极参与，不怕吃苦，不怕累，体现了良好的劳动热情和优良的道德品格。在感到欣慰的同时，我相信，我们还可以做得更好，更出色。

3、再大一些的孩子，尽管努力了好几次，自己摆的积木还是没有达到预想的高度，但是他还是在坚持…这同样是成就感使然。

4、——2016级中药资源与开发班刘樊(预备党员)

5、劳动人员：周玉洁、李德凯、董卫超、周丹茹、沈雯汶、廖晨曦

6、我看了来了兴趣，和外公一起摘西瓜了。我一会儿跑到这，一会儿跑到那，跳来跳去，用手指弹弹这个西瓜，弹弹那个西瓜，不一会儿我就摘了好几个像篮球一样大的西瓜。外公检查，说：“个个合格，一学就会，聪明!”我无比高兴。

7、虽然劳动的时候会和同学发生一些矛盾或火花，可是这些都不能打击我对劳动的积极性，而且锻炼了我的耐力和毅力，也告诉了我发生了事情要用一颗平常的心去面对，不要自以为是，更不要任性，要以班集体为重。

8、若要生活好，勤劳、节俭、储蓄三件宝。――谚语

9、最后进行辣椒苗及西瓜苗的浇水作业，浇水的两位同学小翼翼地进行着浇灌作业，生怕冲走了土里的养分！最后，本次活动于19：30分结束，在归还劳动工具后便由班长带回教室。

10、如果说，五月是一首激情澎湃的诗歌，那么，劳动者就是诗篇里最美丽的音符。我们赞美劳动者，因为这是一群平凡而伟大的人。是他们，在各个角落，用双手诠释职责，用肩膀撑起责任；用良心书写奉献，用汗水描绘人生……

11、居家隔离期满，我便主动投身到社区疫情防控工作中去，做些力所能及的事情。从普及防控知识，到社区巡逻，再到物资配送。工作虽然简单，但带来的是社区的稳定与居民的安心。自我加入到志愿服务工作中后，我慢慢体会到了基层工作者的辛勤与艰苦，广大基层干部全力以赴带头奉献，他们用不厌其烦的态度和坚守岗位的劳苦，为社区居民编织起一张牢不可破的防护网。作为物资采购配送员的我，不仅仅是要为居民购买物资，更重要的是买到合适的物资，真正做到“急群众之所急、想群众之所想”，在危难时刻挺身而出，依靠人民群众的同时，也给群众们带来安心。

12、男幼、女幼、教师的头像标志。

13、再次播放乐曲请幼儿欣赏，并让幼儿尝试听出这是一首三段体的乐曲。并尝试听出A段和B段是重复的。

14、黄淑涵把本来七扭八歪，乱七八糟的书橱整理的整整齐齐。

15、在活动中，金老师让我们去三个地方，每到一个地方都要完成那里的知识竟猜题目和团队游戏，只有完成以上内容，才能拿到下一个任务卡。我们第一关是去谢灵运纪念馆，并且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的动作并拍照。我们这组刚开始看错了内容以为是谢灵运纪念馆就有雕像来给我们拍，最后看清楚了任务才出发。到谢灵运纪念馆我们到处找答案，可找完答案还是没有轮到我们这组，不知不觉我们这组成了最后一名了。

16、“民生在勤，勤则不匮”。辛勤劳动至少要包括这样几个：一曰诚实。此乃“进德修业之本”、“立人之道”。其对立面是欺骗，弄虚作假。经济领域的制假贩假，政治领域的耍花架子，搞形式主义，虚夸浮报等，都是好逸恶劳的表现。二曰敬业。对待劳动和工作尽职尽责、精益求精。一个人懒的根源在于缺乏责任心、进取心和事业心，贪图安逸终究难成大业。三曰勤俭。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。热爱劳动的人必然十分珍惜劳动成果，珍惜财力和资源，精打细算，绝不会不计成本，挥霍无度。

17、劳动过程：2021年5月13日下午18:经班长的点名,在保证所有人员全部到齐无误的情况下，由组长带队，与组员和记录人一起向劳动实践基地开进。

18、是他们让更多的人更幸福

19、因为疫情的影响，国内各地高校开学时间一再推迟，对于本该从2月就马不停蹄完成毕业课题、找工作的我来说，这无疑是一场意料之外的考验。在这期间，我借助多种学术资源，查阅大量文献，积极完成毕业论文。同时，我也在学校的网络招聘会积极地投递简历，为找到一份不错的工作努力着。

20、劳动者最光荣，为更多人做贡献的人

二、劳动最光荣手抄报内容文字

1、延伸活动：参加劳动

2、要让幼儿对歌唱活动“动心”，首先要有意识地选择一首能激发幼儿“动心”的歌曲。“劳动最光荣”的音乐用节奏、装饰性变奏的手法发展为A+A′的结构，旋律用五声音阶宫调式，活泼明朗，节奏鲜明。但整个歌曲较长，作为歌唱活动开展就必须截取，A部分：“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。”歌词具体形象，易于理解，符合大班幼儿好模仿，对生活化的、趣味性的、象声的、象形的歌曲特别感兴趣的年龄发展特征。

3、同学们，我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日吗？知道为什么要放假吗？知道为什么要举国欢庆呢？

4、落实农耕教育，切勿纸上谈兵

5、其实我们做子女的，要多多为父母着想。有时间了为他们做一些力所能及的家务事，减轻生活压在他们身上的重担，也许在他们下班的时候端来的一杯热水；父母劳累时一个拥抱，都会让彼此感到特别温暖。通过这件事，真正让我体会到了劳动的快乐，发自内心的快乐。也让我明白了高尔基说的那句话的真正含义。让我们一起劳动吧，因为劳动，最光荣！劳动最光荣演讲稿6尊敬的老师们，亲爱的同学们：

6、演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代，越来越多人会去使用演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的劳动人民最光荣优秀演讲稿，希望对大家有所帮助。劳动人民最光荣优秀演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：

7、近代风俗制造出来的三种阶级是：劳动者，思想者;一无所为者。因而就有三种相当完整的公式，表现各色生活，

8、保尔没有死于伤寒，他又从死亡线上换气回来了，又顽强地战斗在革命岗位上人，最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢？

9、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧?”那你就没有勇气了。――盖叫天

10、真正的美好生活，只有靠劳动去创造。

11、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

12、请小朋友看挂图听音乐，你能听出歌曲了都有什么吗？

13、他将垃圾车停在路边，便疾步走向稍远处的垃圾桶，也不顾有什么污垢，拽着便往回赶。随后，他弯下腰，用一只手托住垃圾桶的底部，用力抬起来，将垃圾倒在车里，一滴一滴的浅灰色污水沿着他的手指落了下来，也敲打在我的心上。打扮得花枝招展的行人们纷纷蹙眉，鄙夷地望着他，加快可步伐，快速地绕过垃圾车，反复查看着自己的衣服。可他没有理会。擦拭了额角的汗珠，便继续赶往下一个地点。

14、时间：2021年4月1日天气：晴

15、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

16、下午，我读完书，看见妈妈的车子脏了，我就拿了块抹布，出去擦车。我先把抹布打湿，然后把抹布叠成四方块，先去擦车头，再擦车子的两个车灯，我还照了照，感觉挺亮的，最后去擦车尾，车尾太脏了，上面有好多泥，抹布都黑了，只好去洗了，洗完又去擦，直到把车擦干净。我站在旁边一看，哇!好亮啊!跟新的一样。妈妈夸我擦得干净，说我是她的小帮手，我心里美滋滋的。

17、师：你们有没有地方觉得困难的地方？(教师引导幼儿发现歌词或节奏掌握的还不准确的部分，重点练习切分节奏和弱起节奏)

18、因为公交司机的劳动，我们享受着便利快捷的交通；因为售货员的劳动，我们感受着舒适轻松的.购物环境；因为老师的劳动，我们学习着涤荡心灵的文化知识。

19、子的时候，我都不觉得难，可洗炒锅的时候，就觉得说起来容易，做起来挺难的。炒锅内洗干净后，我还要把这个大的炒菜锅转动着擦拭外边，很难转动，外边又很难擦拭，把我累的够呛。

20、陡然间，我依稀看到一辆肮脏的垃圾车与车旁的一个瘦小身影。我饶有兴趣地站了起来，立在三楼的窗前，鸟瞰着下面的动静。

三、描写劳动的好句好段摘抄

1、中午的时候，任务要求说是要吃温州的名小吃。我们看来看去觉得灯盏糕最便宜，所以我们买了一个灯盏糕7个人分。吃完午餐我们又争分夺秒地赶去下一个地点。

2、★小学生劳动最光荣演讲稿

3、★小学生劳动最光荣演讲稿3篇

4、最后一项任务是“无敌风火轮”我们拿了许多报纸一张一张地贴起来，贴好了我们小组合作试了一遍。再接受挑战，我们小组和别的小组比赛我们这组赢过了他们。

5、培养幼儿乐观开朗的性格。

6、五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

7、记录人：周马豪班级：高一(17)班

8、我很惊讶！我的天哪，灰尘多的那是都睁不开眼睛然后我拿起抹布把它沾湿，很仔细的把灰尘全部的抹掉了。第二项任务完成！

9、我拿着一个笤帚、一个撮箕就开始了我的劳动之旅。我最先从植物园的大坪开始，开始清扫纸屑，可能因为大坪平时的车和人比较多的缘故，一大圈扫下来，收获还不少呢，什么空瓶子、餐巾纸，转眼间我就已经出汗了，爷爷说我还得加强锻炼，也许我是该减减肥啦，呵呵。

10、成就感能让人内心感到说不出来的愉悦，对培养人的自信心有相当积极的作用，当孩子会做或做好了一件家务事，孩子内心中就会产生成就感，自己也会得到积极的暗示：我能行。

11、孩子们用辛苦的劳动，营造了整洁舒适的校园环境。

12、刚一做完，爸爸妈妈就回来了。我摆好桌子，把菜端上来，妈妈高兴地说：什么时候变得这么听话了？我调皮地说：、我本来就这么听话，只是您这双美丽的眼睛没有发现罢了。爸爸在一旁插嘴道：这几盘菜色香味俱全，我的姑娘啊，越来越有大师风范了！、我听了之后，高兴得像熟透的石榴，合不拢嘴，两手一握，谦虚地说：惭愧，过奖。

13、劳动是光荣的、崇高的、神圣的，是创造文明的一个伟大写照。

14、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

15、从学校门口路过的叔叔阿姨们，看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”，竟能像出蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。

16、没有艰苦劳动，就没有科学创造。

17、在这二十一天劳动打卡争章的活动中，做自己力所能及的家务活，既能分担爸爸妈妈的重担，也能培养我们做家务的能力，还能增强身体免疫力呢。

18、“五一国际劳动节”是一个重要的节日资源，是培养小学生从小树立劳动观念、体验劳动快乐的良好开端。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，疫情期间，通过在家庭参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

19、我提着小菜篮儿，兴冲冲地来到农贸市场，钻进熙熙攘攘的人群中，左瞧右看，寻找起自己要买的蔬菜来。

20、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

四、劳动手抄报内容50字

1、第二项任务是拖地。这项任务看似简单，做起来可就不那么简单了。我先学着爸爸的样子，把拖把放在水里浸泡一会儿，然后拿起拖把，把水拧干，接着，我就在地板上开始了我的“水墨画”了。我拿着拖把在房子里“作画”，一会儿跑到客厅，一会儿跑到厨房，一会儿跑到爸爸的房间。当我自认为都拖的差不多的时候，回头一看地板，哎呀！糟糕！地板变得更脏了！拖把留下的印记就像一条条蛇在扭动。通过这次的失败，我知道了，做任何事情都不能有半点马虎。于是我又重新仔仔细细地拖了两遍，直到地板闪闪发光。

2、作为一名小学生，我们要记住以下几点：

3、在设计、组织老教材的过程中我认识到，只有通过认真解读教材、解读幼儿，以幼儿的兴趣和需求为导向，采用有效的方式和手段开展教学活动，才能真正满足幼儿的发展需要。

4、清晨，当第一缕阳光洒向大地，当第一声鸡鸣响起，当最后一盏路灯熄灭，当大街上的行人还寥寥无几，街道上早已出现了一个个忙碌的身影。那就是清洁工！他们正在低头辛勤地工作着。等我们出门走在大街上时，看到的总是干净美丽的环境。可很多人并没有想过这是清洁工们辛苦劳动的结果。所以每当我们想随手乱扔垃圾的时候，想一想城市的清洁是多么来之不易。我们应该尊重他们的劳动。

5、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

6、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间，因此，具有较高的价值。——马克思

7、少年辛苦终身事，莫向光阴情寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》

8、通过本次劳动实践活动，我们看到许多美好的景象，例如老师在田间地头对学生的劳动进行手把手的教学和指导，看到了同学们拿起锄头松士时的一起一荡，看到了同学们在劳动中的欢声笑语等等。

9、就比如说在学习过程中，想要取得优异的成绩，这也是要努力付出辛勤劳动才能换来的。在我们国家有不少的领导人是因为操劳过度而与我们诀别。在今天的我们特别是学生，根本有很少人通过劳动来获得自己想要的。

10、时间：2021年5月26日天气：晴

11、记得读一年级的时候，班级进行一次大扫除，老师叫我擦窗户、桌子。当我擦完一遍之后，发现每个窗户还非常脏。我想：这样的卫生情况不仅过不了关，还会给我们班抹黑。于是我又提了一桶干净的水，把抹布洗得干干净净，然后一点一点地擦，正当我擦得起劲时，感觉身后有一个人，我猛地一转身，发现是老师。这时，老师一边抚摸我的头，一边说：“诗语，你真是个既爱劳动又关心集体的孩子。”听了老师的表扬，我心里美滋滋的，干起活来更起劲了。老师也在旁边耐心地教我怎么擦窗户更快更干净。不知不觉，教室的四个大窗户被我擦得一尘不染，而且还闪闪发亮，我心里更乐开了花，原来劳动是那么的快乐。

12、“哈哈哈”“哎，这个味道不错。”“咦？为什么我的这么快就没了？”

13、懒惰－－它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。

14、崔奕彤和我还有程思宇把地扫的一尘不染。

15、在这次劳动实践活动中，我们深刻地体会到了劳动的快乐，我们看见这些由我们自己亲手种植的蔬菜慢慢长大，心中是一种自豪感。

16、因为疫情，我们改变了学习方式，但是学习的任务并没有改变。在家中学习难免有些惰性，但我努力去克服，通过其他同学相互打卡，相互监督，共同完成学习任务，扎实认真把知识学好。我在课余时间帮父母做些家务，做做饭，教他们有关中医药的知识。通过这次疫情，更让我清楚的明白中医药在人们的生活中发挥的重大作用。目前的我已经处于大三下学期这个关键的时期，考研与就业是我们面临的重大选择，但不论哪一种选择，我都清楚地知道，我都应该牢记自己的初心，在我力所能及的地方为人民服务，造福社会。

17、10余年来，她情系“三农”,吃苦耐劳、勤奋执着，奋战在农业生产销售最前沿，带领全体职工创业创新，2018年企业产值超过8亿元。

18、④请一名幼儿尝试做小指挥，幼儿轮唱。

19、每次放假我都要回家看爷爷，爷爷是中国传统的农民，每次回家都会看见他默默劳作的身影。

20、懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难于卷入工作而易于离开工作为其特点。

五、劳动最光荣内容50字

1、劳动不仅仅是最光荣的事，关键在于劳动能让我们没有闲暇的时间来狂想、做白日梦。整日的劳动，无论是脑力劳动还是体力劳动，都会占据我们的思考空间，让我们的身心充实、坦荡。

2、我的讲话完了，谢谢大家！劳动最光荣演讲稿9尊敬的老师们，亲爱的同学们：

3、我明白了劳动才能创造一切，劳动最光荣。我们不要学懒惰贪玩的花蝴蝶，要学勤劳无私的小蜜蜂。

4、疫情期间学校开展线上教学，起初我因为种种原因并不能静下心来学习。老是容易走神，找不到在校学习的状态。但是后来关注到网上的新闻，中医药在抗击疫情中的重要作用，突然让我有了无限动力。与此同时，我也开始了自己考研的备考学习，我开始在网上咨询我们支部的其他考研的学长学姐，向他们“取经”，规划复习安排，搜集一些电子资料进行复习。

5、师：我发现我们的教室，游戏区非常干净，是谁这么能干，这么爱劳动？

6、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

7、去娃娃餐厅用早餐，观察服务员的工作。

8、第三项任务是叠被子。这项任务比较简单，我们先各抓住被子的两个角，然后用力抓住被角把被子抖平，被子在爸爸的大手里慢慢变小。不一会儿，被子就被爸爸叠成豆腐块了，看着菱角分明的“豆腐块”，我立刻对爸爸竖起了大拇指，并说道：“爸爸，你真厉害！我太崇拜你了。”

9、——2017级中药资源与开发班赵璐(预备党员)

10、孩子做完一件工作，最好的报酬就是给他一个微笑，搂抱他一下或者说一声“谢谢”。在孩子能听到的范围之内告诉别人你多么自豪，也是一种很好的报酬方式。事实上，孩子自己也会认识到，计划并完成一项工作，本身就是一种报酬。

11、天天坚持，为了美好的生活采蜜。

12、打下这几个字的同时，眼前不由浮现出了孩子们在校园里挥汗如雨劳动着的场景。

13、这次劳动虽然很简单，但也锻炼了我们的耐心、细心，责任感、使命感。让我们逐渐成为一个健全的社会上的人，让我们能够体会到劳动的辛苦，懂得“一丝一饭当思来之不易”。

14、下面，我就该收拾书桌了，把书本整理整理，擦掉上面的灰尘，再把暂时不看的书都收起来，收拾完毕后，我看了看钟表，知道爸爸妈妈快要回来了，就坐在屋子里等候他们回家，猜想他们回来后看到我的劳动成果后的喜悦心情。

15、可能有的同学会问：我们小学生年龄小，可以参加哪些劳动呢？同学们，你们天天在学习，学习本身就是一种艰苦的劳动。除了学习之外，同学们还要锻炼各方面的.劳动本领。在家里，同学们要做到自己穿衣洗脸，帮妈妈洗碗扫地，自己铺床叠被，帮妈妈择菜洗衣，凡是自己能做的事情要自己做，凡是自己不会做的事情要学着做，不要当小公主小皇帝；在学校，同学们要当好值日生，主动捡起地面的垃圾，扫地、擦桌、摆放桌椅，劳动要积极，不要遇到脏活累活就逃避；在社会，同学们要向雷锋学习，争做好人好事，使自己的人生更有价值，更有意义！

16、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

17、到爸爸的厂参观后，我才明白什么是劳动。

18、在外婆家的那几天，只要外公一说要去摘西瓜，掰玉米，摘白瓜，摘菜瓜啊，我就会立刻求外公带我一起去，不管天有多热，不管路有多远，不管要起得多早。外公出发，我就会屁颠屁颠的跟在外公身后，然后走在山间的小路上，踩着露珠上山去，直到太阳当空照，我们才提着篮子，扛着箩筐，满载而归。

19、他不停地挥动着手中的铁锹，脸上汗水和着灰尘，歪歪斜斜画着几道污线。同学们“哈呵，哈呵”地喊着号子，整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。

20、拔完藤蔓后，舅舅用拖拉机翻出泥土里的洋芋，于是我们便争先恐后地去拾。我好不容易才拾了三四篮子，妈妈让我把土翻一翻，把大土块用脚踩碎。我试着用妈妈教的办法做了几遍，果然又拾了很多洋芋。只是我踩土块时，鞋子里的土越积越多，衣服也越来越脏，妈妈就说：“进了菜籽地不怕穿黄衣”，大不了回家洗洗。