精选掩耳盗铃的寓言故事100句文案合集

一、掩耳盗铃的寓言故事

1、绘本故事：小真的长头发

2、绘本故事：爱是一捧浓浓的蜂蜜

3、寓言故事(心不在马)|嘟嘟的睡前故事

4、出自：《吕氏春秋·自知》，《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。原文：

5、你女朋友站在背后痴痴地笑，说你这叫掩耳盗铃。

6、绘本故事：又来了！鼠小妹的松饼

7、绘本故事：小猪变形记|做自己，最幸福！

8、绘本故事：鼠小弟的又一件小背心

9、整体感知，读通文章。

10、从前，有一个小偷看到院子里吊着一口精美的大钟，想把它搬回家，可是，钟非常大，非常笨重。怎么也挪不动，他想出了一个办法，找来一把铁锤，把钟砸碎一块一块拿回家，可小偷一砸，钟”咣“的一声巨响，声音传到很远的地方，小偷吓得捂住自己的耳朵，自言自语地说：”咦!声音听不见了。“小偷立刻找来两个棉团，塞住耳朵，就放手砸起钟来，人们听到钟声，蜂拥而至地赶过来，把小偷抓住了。

11、世界名人绘本故事《勤俭节约的列宁》

12、有一个想要买鞋的郑国人，他先量好自己脚的尺码，然后把量好的尺码放在他的座位上。等到了集市，他忘了带量好的尺码。他已经挑好了鞋子，才说：“我忘记带量好的尺码了。”于是返回家去取尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，他最终没有买到鞋。有人问：“为什么不用你的脚去试试鞋的大小呢？”他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”

13、应该是掩耳盗铃。一个人去偷铃，把自己的耳朵捂住，以为别人也听不见。结果还是被发现了。捂住自己的耳朵也能捂住别人的耳朵吗？这个想法是错误的。

14、这则故事讲了，一个人看到邻居家门口挂着一个精美别致的铃铛，便想把这个铃铛偷回来。正当他要动手时就想到这个铃铛一碰就会发出清脆的响声，会让别人听见。于是他想起了办法，不到一会他突然拍了拍自己的脑袋说：“我怎么这么笨呢，想：铃铛的声音只有耳朵才能听到，如果把耳朵掩起来不就听不见了?于是，他就把自己的耳朵掩起来，伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出清脆的声音，结果当场被人抓住了。

15、绘本故事：我要找到朗朗

16、绘本故事：当鸭子遇见死神

17、那件事情才过去了，竟然把人民的代表都打了，这不是掩耳盗铃，自欺欺人，不是蒋介石打的是谁打的？赶快去认错，赶快去赔礼才对。

18、中国第一套情绪管理绘本《我很善良》

19、(释义)掩：遮盖；盗：偷。把耳朵捂住偷铃铛；以为自己听不见；别人也不会听见。比喻自欺欺人。

20、者：......的人。(定语后置)

二、掩耳盗铃的故事

1、他想了又想，都没有想出一个好办法，怎么办呢?最后，他终于想了个好办法，把耳朵塞住，不就听不到铃声了吗?他觉得自己很聪明，想到了一个非常好的办法。于是当天晚上，他用棉花塞住耳朵，来取铃铛。当他的手一碰到铃铛，铃铛就响了，主人马上把他抓了起来。掩耳盗铃寓言故事2春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。chengyu.itlearner.com

2、(读音)宁：nìng鼻音，第四声

3、自信：相信自己。

4、(成语故事)战国时期，大思想家韩非子曾讲有一个卖矛和盾的人，见人推销他的矛是世界上最尖利的矛，没有穿不透的东西；一会又向人推销他的盾是世界上最坚硬的盾，没有什么东西能戳穿它。人群中有人问他用他的矛戳他的盾，他只好落荒而逃。

5、yǎněrdàolíng

6、掩耳盗铃出处：《吕氏春秋·自知》：“百姓有得钟者；欲负而走；则钟大不可负；以椎毁之；钟况然有音。恐人闻之而夺己也。遽揜(掩)其耳。恶人闻之；可也；恶己闻之；悖也。”

7、这个故事很简单，就是说：从前有一个人，他看见别人家门上有一个很漂亮的铃铛，就想把那个铃铛偷走。他知道，只要用手一碰，铃铛就会响。他就想：声音用耳朵才能听见，把耳朵捂住不就听不见了吗。于是，他把自己的耳朵捂住，伸手去偷铃铛，谁知，他的手刚碰到铃铛，就被人发觉了。

8、(2)那个人明明知道用手碰铃铛的后果，他不但没有就此打消偷铃的念头，而是想出了一个办法。(在书上找一找，并勾一勾)。明明、就、就、在文中的作用。

9、中国最美传统故事绘本《神农尝百草》

10、绘本故事：开往远方的列车

11、绘本故事：西雅图酋长的宣言

12、绘本故事：第一次上街买东西

13、守株待兔的意思是说在战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子。这个农民把偶然现象当成必然现象，比喻人们妄想不劳而获，或死守狭隘的经验，却不知变通。

14、最美传统故事绘本《沉香救母》

15、绘本故事：我不知道我是谁

16、读了这个故事，我觉得这个人太笨了，我们做事情可不能像他一样。掩耳盗铃读后感13暑假里，我看了一本《成语故事》，成语是我国文化宝库中的一颗明珠，它是经过几百年甚至上千年流传下来的智慧结晶，而且每个成语还带有一个个小故事，不愧为精华，而且它告诉了我很多做人的道理，令我记忆犹新的是”掩耳盗铃“这个故事。

17、绘本故事：约瑟夫有件旧外套

18、揠苗助长出自战国时期孟轲的《孟子·公孙丑上》：宋⼈有闵其苗之不长⽽揠之者，芒芒然归，谓其⼈⽈：“今⽇病矣！予助苗长矣！”其⼦趋⽽往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为⽆益⽽舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，⾮徒⽆益，⽽⼜害之。

19、绘本故事：憋不住，憋不住，快要憋不住了

20、最美传统故事绘本《孔融让梨》

三、掩耳盗铃的故事简短

1、她天生不惧怕舞台，舞台上一派大将风范

2、喜欢读童话故事，积累成语。

3、培养学生联系学习、生活实际、正确处理类似现象的能力。

4、绘本故事：让路给小鸭子

5、最美传统故事绘本《猪八戒吃西瓜》

6、再读文章，理解内容。

7、弄：卖弄，耍弄；巧：灵巧(指心思)；拙：笨拙。本想耍小聪明，结果反而误了事。

8、可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然传向了远方。

9、也是《回声嘹亮》的闪亮小嘉宾

10、与有经验的妈妈一起交流育儿知识

11、我觉得这个盗钟人真是太可笑了，为什么不想想自已虽然听不到了，但别人的耳朵并没有被捂住啊。于是”掩耳盗钟“后来被说成”掩耳盗铃“，用来告诫后人不要自欺欺人。我们小朋友也要正视自己在学习中和生活中的缺点，不能做”掩耳盗钟“里的那个笨贼。掩耳盗铃读后感2今天我读了成语故事这本书上面的有《打草惊蛇》《刻舟求剑》《对牛弹琴》《画龙点睛》……对我印象最深的就是《掩耳盗铃》了。

12、绘本故事：铁丝网上的小花

13、请看录像，说说你看到了什么？

14、参考资料来源：百度百科－掩耳盗铃

15、是寓言故事。故事寓意：钟的响声是客观存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要响的。凡是要客观存在的东西，它不会依人的主观意志为改变。有的人对对自己不利，或不喜欢的客观存在，采取不承认的态度，以为如此，它就不存在了，这和“掩耳盗钟”一样，都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。

16、绘本故事：别嘲笑我的朋友

17、注释:范氏之亡也：范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃在齐国。

18、绘本故事：让爷爷高兴的12件事

19、这个故事告诉我们：我们不要自作聪明，欺骗别人，实际上是自己骗自己。做任何事情都要三思而后行，尤其在学习上更不能自欺欺人，不懂装懂，结果反而害了自己。掩耳盗铃读后感12今天我读了《掩耳盗铃》的故事，故事的内容是这样的：

20、最美传统故事绘本《老鼠嫁女》

四、掩耳盗铃的寓言故事原文

1、绘本故事《世界是你的》关于孩子成长的一生

2、于是他便先把自己的耳朵掩起来，然后去偷那门铃。可他仍然给人发觉了；因为别人并没有掩着耳朵，仍能听得见铃声的

3、小智说：“太好了妈妈，我可喜欢听寓言故事了。”

4、我们课本把这有趣的故事写了出来，打开书自由地读一读。

5、绘本故事：灰袍奶奶和草莓盗贼

6、(学生抄袭作业；老师看到没有学生提问，被学生的假象迷惑，以为学生全懂了；犯罪分子明知自己在犯法，却铤而走险；社会上一些人为了经济利益，置法律、整改于不顾，最后出事了……)

7、大脑接受了虚幻的暗示，多巴胺组合发挥作用，明明知道自己做的事不对，但是也要相信自己被暗示的结果“谁都看不到”。

8、读了这个寓言故事，我觉得故事中的那个人很笨，他认为他的“小聪明”能骗过别人，但结果却被别人逮住了。这个故事告诉我们，做人不要做坏事，不能自欺欺人，要不然会自信恶果。掩耳盗铃读后感15相信大家都读过《掩耳盗铃》这个故事。这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛，但是铃铛一碰就会响，那样就会惊扰到主人，自己的偷盗行为也会被发现。那应该怎么办呢?应该想个什么样的好办法呢?于是，这个人想到了一个办法，那就是把自己的耳朵捂起来，这样自己不就听不见了吗?

9、他用手碰了碰铃铛，真的听不到铃铛的响声了，看来，这个办法还真好用呢！小偷一边得意地想着，一边用力地拽着铃铛。

10、同学们，这个假期让我们一起走进“中国古代寓言”，这里老师会用现代语言与原典呈现的方式让你在这些简短有趣，人物形象鲜明的故事里感受中国古代先贤的智慧，在现代文与古文的对比阅读中感受文字的艺术魅力和来源于生活又高于生活的文字表达的力量。

11、故事是这样的，从前有一个人买了一个好大的钟，把它放在大门旁，有一个人想偷走它，想要偷这么大的一口钟是非常不容易的呀！因此他准备把大钟敲碎再拿走，哪知道捶子刚一敲上大钟，大钟就嗡嗡的响了起来，怎么办呢？这个人，突然想到了一个办法，他想，如果我把自己的耳朵掩起来，听不到声音，不就可以偷走了吗？于是，他就把自己的耳朵掩起来，然后放心的爬上门去，把大钟偷下来，不料，他刚把大钟拿到手，大钟就叮当的响，主人听到后立刻开门把那人当场抓住了。他惊奇的问主人”你好厉害“我都把耳朵掩住了你是怎么知道我偷你的大钟的呢？主人说”你这个笨蛋，你掩住的是你自己的耳朵，并没掩住我的耳朵啊“

12、刚走到门口，他看到挂着的青铜大钟。小偷高兴极了，想把大钟背回家去。可是钟又大又重，怎么也取不下来。小偷想到—个好方法，那就是把钟敲碎，然后搬回家。

13、绘本故事：换换吧！鼠小弟的小背心

14、绘本故事：肚子里的小人

15、经典绘本童话故事《梨娃》

16、绘本故事：要是你给小老鼠吃饼干

17、绘本故事：这片草地真美丽

18、绘本故事：白头翁的故事

19、(1)“明明知道”是什么意思？偷铃人明明知道什么？读出来(勾画明明知道这句话)，他还明明知道什么？(发觉后会被…)带着这种体会再读这句话。

20、范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖也！

五、掩耳盗铃的寓言故事告诉我们什么道理

1、小朋友，那个小偷居然以为把耳朵捂起来，别人就听不到铃声了，这可能吗？这个寓言故事是在告诫人们，不要以为自己听不见，别人也就听不见了，不要以为做坏事不会有人知道，迟早都会被发现的。小朋友，你们现在知道掩耳盗铃这个典故了吗？

2、绘本故事：风到哪里去了？

3、这则寓言选自《吕氏春秋·自知》，讽刺了有些人明明掩盖不住事情，偏要想法子掩盖，自己欺骗自己。也讽刺有些人表里不一。

4、我想来想去明白了一个道理，那就是：自己欺骗自己的想法和做法都是很愚蠢的。掩耳盗铃读后感6今天我读了《掩耳盗铃》这个故事，故事很有趣，主要讲述了有一个想偷邻居家的一口大钟，他搬不动，想把大钟敲碎，然后一块一块的搬回家。傍晚时分，他到邻居家的大钟旁，正准备敲钟时，想到了钟被敲后有响有响声，怎么办呢？过了一会，他想了一个办法，把自己的耳朵捂住，这样别人就听不见了。他使劲把大钟一敲，结果被邻居抓住了。

5、范氏之亡也,百姓有得钟者。欲负而走,则钟大不可负;以椎(chuí)毁之,钟况(huàng)然有音。恐人闻之而夺已也,遽(jù)掩其耳。恶(wù)人闻之,可也;恶己自闻之,悖(bèi)矣。

6、小偷慌了，心想这下可糟糕了，这巨大的钟声不就等于是告诉人们我在这里偷钟吗?

7、数学绘本故事：《100层的房子》

8、小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。

9、绘本故事：小房子变大房子

10、绘本故事：不来梅的音乐家

11、可是他刚一动手，门内就有人跑出来大喊捉贼，因为门内的人并没有掩耳朵，还是听得见铃声的。寓言故事掩耳盗铃篇5春秋末年，晋国的智伯杀掉范氏，并把范氏家中的财物洗劫一空，但有一口大铜钟却遗漏在范氏家的院子里。

12、⑨“况”(huàng)然：“况”地；况，拟声词，形容钟声。

13、绘本故事《两只羊的故事》家长如何正确对待孩子之间的友情

14、他回答说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。

15、想到就做，他先把自己的耳朵掩起来，就放大胆子去偷那门铃。

16、(3)面对他这种想法，你想告诉他什么？(你能捂住自己的耳朵，但无法把别人的耳朵也捂住。)指导朗读，读出自以为是的语气。

17、绘本故事：鼠小弟的小背心

18、程门立雪掩耳盗铃哪个是寓言故事？——掩耳盗铃是寓言故事。程门立雪是历史故事。程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》：“至是，游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳)，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢(音zuò)与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

19、绘本故事：勤劳的红公鸡

20、绘本故事：我的兔子朋友