精选读书感言50字100句文案合集

一、读书感言50字

1、关于信，最开始的记忆来自初中。那个时候流行听广播的交友节目，那是一个需要倾诉的年纪：和某位同学的小矛盾、老师偏爱谁、上课的时候谁和谁传了小纸条，还有青春的小心思……听着广播里的地址，总觉得把自己的小心思告诉他/她，是安全的。那个时候会存钱购买带着淡淡香味的信纸，会在信的结尾画上各种小图案，一张信纸也可以被折叠成不同形状。当然，不可避免的还会为自己取笔名：寒月、寒冰、孤独的心……怎么忧伤怎么来，怎么与众不同怎么取，青春的懵懂就在那一封封来往的信件中得到成长。

2、2018年1月14日至

3、不知不觉，又迎来了六年级的下学期了。这个学期学习是抓得很紧的。但是许多同学都趁着背负着沉重的学习任务之余，好好地玩，都希望用笑声度过最后这几个月。

4、为营造“书香同济”的氛围，鼓励广大师生勤奋读书、快乐生活，更好地展现同济人风采。同济大学图书馆将举办“读书寄语”——名人读书格言征集活动。

5、目标是行动的先导！“先定一个能达到的小目标，比如挣它一个亿”曾一度成为网络流行语。有时，不是做不到，而是不敢想！曾有提到一位公务员好友，2017年读了100本书，2018年他给自己定了更高的目标。勇敢地告诉自己2018年要读50本书(或者更多)，然后开始读第一本书，坚持不懈地去践行这一目标。但是，请你记住，千万不要把目标挂在嘴上、写在纸上、贴在墙上、记在心上却永远不落实在行动上，行动才是达成目标的唯一路径；千万不要把目标当成负担，而是你美好的追求和愿景，实现目标的过程是享受读书乐趣、增长见识、修身养性的过程。

6、老师，是您让我们懂得了书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的真理。老师，是您让我们牢记着：为中华之崛起而读书的神圣使命。

7、钢铁在高温中烧制，又经过高度冷却才炼成。保尔在病痛折磨之下并没有软弱，他曾绝望过，迷茫过，但坚定的革命信念使他走出了低谷。世界虽以痛吻我，但我们要用最积极的态度去面对生活中种种未知的挑战。迎难而上，矢志不渝，这就是保尔精神。

8、演讲一直是师大一道靓丽的风景线！每年的新生演讲赛竞争激烈，决赛现场人头攒动，呐喊声此起彼伏，往往这个时候，已经不是选手之间的对决，而是学院的荣誉之战！演讲文化在法政学院很有历史底蕴，法政曾是演讲赛的主角，在演讲的赛场上走出了一批又一批优秀的学子！如今，法政的演讲没有以前那么光鲜亮丽了，法政学子的演讲重心慢慢转移到了学科竞赛上——大学生法律职业能力竞赛之演讲！

9、选择自己擅长的方式分享阅读体会

10、阅读可以把人类积累的无数丰硕的经验传授于你，影响你的思想和行动。在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，我们更加地关爱自然，关爱他人，关爱自己。

11、你试试这样，如果你有男(女)朋友，或是有无话不谈的朋友，可以给TA发信，就讲这本书，一来二去你就会发现，你似乎完全掌握了这本书。

12、我们家可以算是个书香家庭，爷爷奶奶爸爸妈妈都非常爱看书。我家书柜里本来全是爸爸喜欢的法律书、武打小说、人物传记和妈妈的财务书，但随着我的书的增加，他们的书一点点下架，在是我们三人平分书柜。

13、供稿：@人民日报、党应玫、郑宇飞

14、这个故事给了我一个启发：不是任何东西都可以乱碰，要看清再碰，否则会闯祸。

15、接下来的话，阿姨是对小朋友们讲的。孩子们，你们即将离开幼儿园，相信，此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得一起玩一起闹一起学习一起成长的小伙伴，更舍不得离开疼爱你、照顾你和教育你们的老师，那么请小朋友们站起来，跟着阿姨一起说：“谢谢，老师！老师，你辛苦了！老师，我们永远爱你！”

16、●相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。

17、人的记忆力是有限的，也是各不相同的，读书有两个通俗有效的方法:

18、我们用眼去看，用心去感受

19、今年的法律演讲大赛已经启动，相比去年要来得更早一些，最终代表学校参加省赛的名额也比往年要多一些！法政的学子和行知法学分院的学子正紧锣密鼓地备战校赛！本部的决赛在4月15日晚上打响！参加演讲赛，除了个人的声线、演讲技巧外，最重要的是要有一篇好的演讲稿！在学工线上，曾多次担任过演讲赛的评委，从一个评委的角度看，一篇好的演讲稿至少要有“五个度”：高度、宽度、深度、热度、温度！

20、说真的，我也深有同感。我们大一班的家长，或热情、或活泼、或幽默、或贴心、或智慧、或周到，有的做一手好菜、有的对服饰搭配特别有研究、有的歌唱得特别好、有的画画得特别棒。

二、稻草人读书感言50字

1、读书对于我们来说是一种乐趣,我们能够从书中汲取到许多的知识.读一本好书,就有如发现了一颗原钻,越深入越美丽,越调卓越闪亮.从书中学到的知识,会是我们一生的精神财富,所以说,每当我们读过书后,就会有着非同一般的愉悦感受,因为,我们为收获了知识而开心.快乐.

2、《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一有血有肉，充满生命活力的人物。他在病魔的折磨下并没有软弱下来，而是用笔书写了他平凡又伟大的一生。愿我们也能像保尔一样，拥有与困难抗争的勇气和钢铁一般的毅力。

3、读了这个故事，我明白了努力向上的人才会胜过那些骄傲自满的人的道理。学习也是如此，我们不能一有好的成绩就骄傲自满，自以为是，要继续努力，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

4、一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。

5、●对一些琐碎小事不妨任其自然。

6、做阅读推广人也类似，你想变现做阅读推广人。那就赶紧把阅读练好，阅读习惯养成：读书、笔记、思维导图(问题里的思考)、输出。

7、不容易，疫情期间孩子们都不叫去学校上课，而是在家上网课，做家长的真辛苦，边要照顾孩子的饮食起居，还要辅导孩子们上网课。

8、阅读、享受了书中的馨香。採摘了智慧的锦囊，吸取了力量，让自己健康的成长。会让人生畅游在、知识的海洋。去收获每一寸阳光。

9、方法再好，也需要结合实践，不断练习。当我们真正按照这些技巧练习，我们的阅读速度一定会大大提升。

10、关键词，可以是出现频率最高的词，可以是主要讲解的新概念，也可以是读者最想知道的知识和内容。

11、读书感言：读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。通过读书获得自己所不了解和没有的东西，通过读书审视自己了解和获得的却没有做到的东西。因此不断思考，不断成长。

12、多想写一封能够寄达的信件啊，写写我的工作、说说我的生活、诉说我的思念……

13、对自己有用的部分，我们可以放慢速度，逐字逐句地深入钻研，对重要的语句，和章节所表达的思想内容，形成透彻的理解。

14、●犯错误后别过度内疚。

15、海内存知己，天涯若比邻。

16、我读了一本有趣的书，它的名字叫《英雄人物故事》。这本书里介绍了刘胡兰、赵一曼、杨靖宇等爱国英雄的故事。他们在敌人面前不怕牺牲，英勇地和敌人斗争，为祖国和人民奉献生命，他们真的棒！

17、资料来源：化学与化学工程学院

18、青年周恩来说：“从无字句处读书，与有肝胆人共事！”这是一种超凡而宏大的读书观！

19、◎每条感言字数控制在160字以内，超出字数不参与评选活动。

20、成都市供排水监管事务中心郑宇飞

三、读书感言简短

1、读书的收获里我爱看一些课外书，富了我识，让我感到了很多快乐中也懂得了很多道理。有的童话看着入了神，就像自己是书里的人物一样，有坎坷，有悲伤，也有快乐，读书会让我感觉到虽然有时会遇到一些不如意的事，但得到的是更多更多的知识和道理。

2、生命朵花开放之时美丽青春用绚丽花瓣铺了人生道路展开通往成功路途成长之路走过多久也还有多远而于决择处十字路口决定和选择。

3、别忘了评论分享给我们哦~

4、而有些内容，观其大意就可以了，可以选择略读甚至是直接跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。

5、喜迎二十大，书香润心灵

6、是第27个“世界读书日”

7、听奶奶说，在我三岁时，就能背诵十多首古诗，什么“床前明月光，疑是地上”、“鹅鹅鹅，曲项向天歌”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”……

8、奖项设置：比赛设优秀读书心得和优秀微感言若干，并分别予以奖励。

9、妈妈经常说：“一个孩子如果从小就养成良好的阅读习惯，么她的生活就会多一份乐趣，情感就会多一份高尚，人生就会多一份精彩。”

10、只是，人越长大越是善于隐藏自己的情感，仿佛这样才能表现自己的成熟。

11、保尔·柯察金的一生十分坎坷，命运如此的悲惨，但他却从未低头。一次次摔倒，一次次爬起，他一直在做抗争。我们要向保尔·柯察金学习，逆流而上，不惧困难，把自己炼成一块真正的钢铁。

12、是啊，六年了，现在，我们面临着的不仅是升中问题，还有就是与感情深厚的同学们说再见。心中是多么的不舍啊!

13、更多同学们的美好阅读时刻：

14、有些看阅读推广人赚钱，也刚开始学习阅读推广人技巧的新人问我，我都会建议先学习功利性阅读。而大多数人这个时候不是虚心学习，而是开始跟我辩论，反复强调功利性阅读有害，读书是以消遣为目的的享受。

15、感恩是社会主义荣辱观的重要内容。我代表六年级全体毕业生感谢敬爱的老师、感谢亲爱的母校。

16、践行社会主义核心价值观，

17、不愿这刻的思念随风飘散

18、胸怀正义写春秋问心无愧书历史

19、好的演讲稿要有高度——立意要深远

20、那么问题来了，我们该如何提升阅读速度，摒弃默读的恶习呢？下面给你三点建议:

四、一本书读后感500字

1、每一本好书，都是黑暗中的一道亮光。这一道道亮光，引航着暗空下的一叶一叶扁舟，直至寻找到风平浪静且又万家灯火的港湾。

2、目录是书中内容的高度提炼和概括，通过阅读目录，能提纲挈领地把握全书的主旨，并能清楚了解各章节之间的逻辑关系。根据目录，可以了解到哪些章节是主要和重点，哪些是次要部分，进而根据自己的需求，来安排阅读的次序。

3、这本书汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓，文章深入浅出、通俗易懂，从“教学合一”“学生自治”“平民教育”“学校观”等各个方面集中体现了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的独特教育思想。“没有爱，就没有教育。”前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。

4、要让学生喜欢阅读，老师首先必须喜欢阅读，让自己成为源头活水，才能创造出“天光云影共徘徊”的美好境界。为此，八学部的老师们在假期里也以书为友，与大师对话，与经典交流，收获满满。

5、保尔生长在战火纷飞的年代，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；面对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下肢瘫痪的情况下，还靠口述完成了《暴风雨所诞生的》这部著作。保尔之所以有这样惊人的毅力，是因为他有正确的人生观，有崇高的理想，还有远大的奋斗目标。

6、演讲不仅仅是要讲道理，更重要的是要表达观点，向听众发起号召，引发听众的共鸣！演讲的高潮和精华取决于演讲者的独到见解！尤其是命题演讲，对同一件事、同一个人、同一段话、同一幅画，每个演讲者从不同的角度去看问题，能否引起听众的兴趣、勾起听众心中的好奇心，就看你的观点是否独到、新颖！人云亦云，或是老生常谈，自然偃旗息鼓！就像一个六边形的盒子摆在我们面前，一般来说我们一次最多只能看到三个面，如果你只从一个角度看，你始终只能看三个面，但是，如果我们可以从两个或是三个不同的角度看，我们不仅可以看到六个面，还能看到盒子的里面！这就要求演讲者学会使用哲学辩证发展的眼光看问题，试着用与别人不同的视角透视问题、分析问题、解决问题！

7、写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。

8、工作感想||公文写作能力养成“五步曲”

9、“读万卷书，行万里路。”强调博览群书，身体力行，学以致用！

10、读一本书就像是经过一趟旅程，这个旅程或是漫长，或是短暂，或是逗人发笑，或是引人深思。当我走过数不清的旅程后，才发现自己只不过是汪洋大海上的一帆小舟，有着无数的航线等着我去探索。在反复探索的过程中，终究会找到自己所心仪、向往的大陆。在一条条航线上来来往往，每一次经过，都会发现不一样的风景。正如陈寿先生所说的那样：“书读百遍，其义自见。”

11、三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。

12、多层面参与读书活动，多角度诠释读书意义。

13、●拥有一两个知心朋友。

14、以前青涩的我们，现在懂事了，我们在成长，校园在变化。不变的是师生情，我们的老师姓邵，是一位，四十几岁的女教师，十分和蔼。记得她教我写字，教我做题。我很尊重她，也很喜欢她。而如今我们将离开她了，我的心不好受，每每上课时，老师一提到，你们是六年级的学生，还有半个学期，你们就步入初中了，还不快争取给老师们留个好印像。我的心都为之一颤，我怕，怕离开你，怕离开母校，怕到陌生的环境。现在的我们已然13岁，在我们看来我们已经长大了，可在你看来，我们也许还是小孩子。不想离开你。

15、如果你想有人手把手教你这个过程，我推荐日本读书会的培训教材(她们读书会是收费教阅读的)

16、清代学者王鸣盛，在《十七史商榷》中提到：“凡读书最切要者，目录之学，目录之明，方可读书；不明，终是乱读。”

17、读书是收获，迈步一个新的征程，撑起了希望的明天，读书给了你、知识和营养。收获了责任和坚强，给远航的路，指明了方向。

18、读后感：悟空名悟空，不生不死，金睛铁骨，能力超大，并可灭除眼看喜，耳听怒，鼻嗅爱，舌尝思，意见欲，身本忧，但依然是脾气大，任用暴力目无权威，还要教育、还要约束、还要经历修行领会。

19、六年前，我们一群懵懂无知的儿童走进了您――母校的大门，像是一簇破土而出的幼苗，期待着阳光和雨露，是您――敬爱老师，用辛勤的汗水，滋润着我们的心田，哺育着我们茁壮成长。

20、西游记》第三回：大闹天宫，孙悟空拿着金箍棒回到了花果山，孩儿们看见大王回来了他们都非常高兴孙悟空把金箍棒一会变山一样高一会便绣花针一样校最后塞进了耳朵里。金箍棒真是太神奇了，重一万三千五百斤的东西居然能塞进耳朵里，真让我佩服。

五、个人读书感言50字

1、父母要为孩子的网络生活保驾护航，保证孩子借助现代化的手段入一个多信息、快节奏、高效率的学习与发展空间。

2、九是让读书成为像吃饭那样每天必须进行的动作；

3、读书感言：向经典致敬，向经典学习，享受阅读的乐趣，读书让我们更精彩！

4、书中自有颜如玉。感受了智慧的理想，犹如攀登高山一样，面对苦难，彷徨、书中会给你勇气和坚强。让梦想插上翅膀、快乐的飞翔！

5、这书中的字虽是印刷的，但在字里行间都透露着傅雷对儿子傅聪的深沉的爱。见字如面，我仿佛看到他们在书信中灵魂与精神的对话交流。严父也似乎禁不起时间的流逝与空间的阻隔，染红了眼，润湿了眶，却以笑颜……

6、字数控制在20~300字之间，少于或超出字数不参与评选活动。

7、这篇课文来自萧红的《呼兰河传》，本文叙述了作者儿时的家有一个花园，作者和她的祖父整天都在那里转，祖父铲地，作者不会铲，就趴在地上用锄头乱捣一通。作者把水洒上天，装做下雨……还有许多事，字里行间无不透露着作者童年时代的天真和活泼。我也有我的快乐，那是我童年记忆中在老屋的一段回忆。我的老屋坐落在学宫旁边，每天早晨我都去学宫里的眼镜池喂鱼，那里老婆婆也很欢迎我，直到现在那老婆婆见到我还是问寒问暖的，其关心程度决不比以前少一点点。现在回想起来那个时候真的很美

8、总之，你们很棒！我们因孩子而结缘，那么让我们把这缘分持续下去，如同一位妈妈讲得那样：尽管孩子们毕业了，我们还是朋友，还是姐妹！

9、在傅雷的家书中，有父亲对儿子热烈的爱，也有母亲对儿子细腻的爱。书中我们看见了傅雷对儿子的理解，母亲努力促进父子关系等一幅幅真实的画面。喜欢他们的直言不讳、互相理解，喜欢他们思想上的碰撞。可以说《傅雷家书》不仅仅是傅雷夫妇与爱子间真诚情感流露的载体，它更是一部富有艺术性的作品。

10、古人云：“读书须用意，一字值千金。”强调读书专注认真的重要性！

11、我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。

12、在互联网＋的影响下，我们信息来源已经从PC端转移到移动端，我们专注于朋友圈，专注于来自网络的短阅读，专注于和朋友之间的及时通讯……我们随时随刻的被各种信息所包围，我们目不暇接的接收着来自各方的讯息……

13、正如一首歌，哪怕它只有一个旋律或是一句歌词深得我心，我将吟唱不已。读书是种快乐和享受。

14、本书主要讲了一个知青去蒙古草原后，看到其他民族(如汉族)进入草原后对草原的破坏，对生态的破坏，打破了蒙古民族维持了几千年的平衡，最终草原没有躲避被沙化的厄运。

15、在数字化阅读时代，我们该如何正确科学有效地阅读呢？我时刻在思考这个问题，并积极投身实践，想总结出个一二三四来，曾阅读了《如何有效阅读一本书》，又听了友人的《读书的十个建议》，借此聊聊数字化阅读(这里说的数字化阅读是指读电子书而不是浏览网站新闻或者刷朋友圈)应培养的良好习惯以自勉。

16、即将毕业了，我有很多话想要说，心有万语千言表达不尽我的感激和不舍。回想起以前，与同学的不愉快，与老师的不融洽，如今都不解自开，我也从一个无知的小孩变成了一个勇敢、自信、谦虚、坚强的女孩。在这六年里，我学会了许多，丰富的文化知识，做人的道理，感恩的心、守信的精神……在这六年里，我也得到了许多，得到了友谊、关心、赞许、奉献的快乐……

17、只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。

18、更为难得的是，他们将特殊教育的概念拓展了，在完成义务教育的16岁学生里面，大约有一半的人曾在求学期间参与特殊教育，以帮助自己解决在表达、阅读、写作等学习和生活障碍等方面的问题。这个经验事实的重要性在于让特殊教育摆脱负面的刻板印象的污名，成为帮助每一个学困生的支点和引擎。

19、书中的知识，是前进的动力。书中的情感，感动了沧天。是否能读懂，生命中的真实情感。用善良的人生观，去面对险恶的嘴脸。

20、还记得一位诺贝尔奖获得者在接受记者访问时，问他在哪里得到最宝贵的东西，他说是在幼儿园。因为幼儿园教会他：把自己的东西与小伙伴分享；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前便后要洗手；做错了事情要及时道歉；要注意观察周围的大自然。