一、陶行知的名言警句大全
1、“人为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去。” ——陶行知“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知
2、铁肩担道义,妙手著文章。(李大钊)
3、读书数万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑板桥
4、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅《自嘲》)
5、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底
6、我们可以躲开大家,却躲不开一只苍蝇。生活中使我们不快乐的,常是一些芝麻小事。
7、危机两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会,不要放弃任何一次努力。
8、10文章,经国之大业,不朽之盛事。——曹丕
9、1书不记,熟读可记。义不精,细思可精。唯有志不立,直是无著力处。——朱熹
10、益者三友;友直,友谅,友多闻,益矣。友便僻,友善柔,友便妾,损矣。
11、1其曲弥高,其和弥寡。——宋玉
12、●青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。——奥斯特洛夫斯基
13、您必须保持诚实人的立场,这时常是冒险的人需要的勇气。——奥斯特洛夫斯基
14、1真理尽管稀少,却总是供过于需。
15、感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:教育名言中国古代教育名言、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。
16、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子
17、句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。(南朝梁·刘勰《文心雕龙·熔裁》)
18、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。读书在某种意义上来说是养心。
19、●千里之行,始于足下——老子
20、读书遇古人疑难大事,先须掩卷静思,如果处此,何以措置,然后看将下去,方知古人得失,学识方有长进。不然,一直看去,古人自古人,我自我,有何益处。——汤斌
二、陶行知最著名的一句名言
1、现代的婚姻是情感的产物,更是竞争的结晶。
2、1以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——李世民
3、1己所不欲,勿施于人。——论语
4、想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。——陶行知
5、朝闻道,夕死可矣。(先秦·《论语》)
6、1新路曲折通光明,老路顺畅向雾霾。
7、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
8、居安思危,思则有备,有备无患。(先秦·《左传》)
9、●发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
10、1老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操
11、1九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍
12、钱可以帮穷人解决问题,却帮富人制造问题。
13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。篇二:陶行知生活教育格言我们深信教育是国家万年根本大计。
14、单是说不行,要紧的是做。(鲁迅)
15、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
16、1博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
17、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
18、1不怕人生名气小,就怕人生努力少。
19、想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。——徐特立
20、1衣莫若新,人莫若故。——晏子春秋
三、陶行知的名言是什么
1、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
2、经营自己的长处,能使你人生增值;经营你的短处,能使你人生贬值。
3、1士为知己者死。——史记
4、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(唐·杜甫《江上值水如海势聊短述》)
5、●书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
6、人生一征途耳,其长百年,我已走过十之七八回首前尘,历历在目,崎岖多于平坦,忽深谷,忽洪涛,幸赖桥梁以渡。桥何名欤?曰奋斗。——茅以升
7、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
8、1读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁
9、(教书育人篇)"先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。"——陶行知“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”——陶行知
10、生死本是一条线上的东西。生是奋斗,死是休息。生是活跃,死是睡眠。——郭沫若
11、1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。1917年秋回国,先后任南京高等师范学校、国立东南大学教授、教务主任等职。1926年起发表了《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。1931年主编《儿童科学丛书》。1935年,在中国共产党"八一宣言"的感召下积极投身抗日救亡运动。1945年当选中国民主同盟中央常委兼教育委员会主任委员,兼教育委员会主任委员。
12、抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚
13、为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华
14、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
15、中国人民从此站起来了!——毛泽东
16、如花美眷,似水流年。回得了过去,回不了当初。——郭敬明
17、一个没有希望并意识到没有希望的人就不再属于未来了。
18、1书,要算是人类走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。——高尔基
19、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特
20、只有看到不足,才能不断前进;只有不断前进,才能走向光明。
四、陶行知有什么名言
1、创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一步一个脚印走。——周晋峰
2、教育就是教人做人,教人做好人,做好国民的意思。
3、1男人们总是想做女人的第一个情郎,而女人们却总是梦想成为男人的最后一位恋人。
4、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
5、1蚍蜉撼大树,可笑不自量。——韩愈
6、信用既是无形的力量,也是无形的财富。——松下幸之助
7、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅
8、200.往者不可谏,来者犹可追。——《论语》
9、袁枚自幼记性不佳,看书必加摘录,久之分门别类,积而成书,自备作诗文时掀翻獭祭,或谈论时作中郎枕秘欺人耳。此时,零星散记未分门类者,尚有三十余卷,皆视为糟粕,所好不存焉,家中藏书五万卷,初自以为多矣,近闻毕秋帆先生家藏书九十五万卷,以随园比之,如米粒入太仓,其所考据证引,敢自信哉?敢自足哉?——袁枚
10、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略
11、预期快乐本身也是一种快乐。
12、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
13、什么事情使你内心激动,你就要琢磨清楚使你激动的究竟是什么,每个细节都要记清楚,这样就能把实际情况写明白。
14、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力,平民教育是改造社会环境的一个重要方法。
15、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
16、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
17、中年的妙趣在于相当的认识人生,认识自己,从而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活。作者:梁实秋
18、道德情操见人格,平凡真诚见伟大。
19、1青,取之于蓝而青于蓝。——荀子
20、●问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
五、陶行知的名言警句大全
1、在豁出力量的进取中,人人都见到了自己的才华。郭敬《爱的絮语》
2、自信是精神的源泉,信心是力量的基石。
3、我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。——钱学森
4、那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林。——郭敬明
5、“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”他还发现,一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%—30%,而当他受到激励后,其能力可以发挥80%—90%。——威廉·詹姆斯
6、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?(唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
7、三流的化妆是脸上的化妆;二流的化妆是精神的化妆;一流的化妆是生命的化妆。
8、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
9、在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到名言警句吧,名言警句是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。名言警句的类型有很多,你都知道吗?以下是我为大家收集的关于读书的古今中外名言警句,仅供参考,欢迎大家阅读。关于读书的古今中外名言警句1读书破万卷,下笔如有神。
10、我们要虚心,虚心,虚心:承认我们一无所知,一无所能。我们要学习,学习,学习:达到人所不知,人所不能。我们要贡献,贡献,贡献:实现文化为公,天下为公。——陶行知
11、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
12、10书读百遍,遍遍有新悟;字练百遍,遍遍有新功。
13、时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅
14、快乐人度大量宽,烦恼人气量狭窄。
15、教师对学生,学生对教师,教师对教师,学生对学生,精神都要融洽,都要知无不言,言地不尽。()一校园中,人与人的隔阂完全打通,才算是真正精神交通,才算是真正的人格教育。
16、土扶可城墙,积德为厚地。——李白
17、爱满天下,乐育英才。 ——陶行知
18、1当我们阅读一本书的时候,随着理解,我们就应该逐步记忆,在开始阅读下一章的时候,最好能回过头来翻阅一下前面一部分内容,记住那些已经读过的主要论点和它们的逻辑关系,利用我们的记忆力,在头脑里形成一个书籍内容的轮廓,构成一条思路。——曹方
19、靡不有初,鲜克有终。(先秦·《诗经·大雅·荡》)
20、后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也。——杜牧
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