一、鲁滨逊漂流记好词好句读后感
1、鲁滨逊还是勇敢的。他刚入荒岛一个多月,就敢拿着枪、带着狗去森林里打猎,最后把羊畜养成群,吃喝不愁。
2、★名著鲁滨逊漂流记的好词好句摘抄(2)
3、必做:彩笔画心脏的结构图(A4横向)
4、鲁滨孙在荒岛上生存了28年,这是多么漫长、多么艰苦,多么艰难的28年啊,这简直是一个神话,一个勇敢者所创造的神话。
5、❤《昆虫记》知识清单、好段鉴赏、阅读评测
6、如果我是鲁滨孙,我会怎么做?或许我早已对生活充满失望,自暴自弃,最终饿死;或许我早已被野人吃掉;或许我会怨天尤人,最终抑郁而死。
7、我按上述条件去寻找一个合适的地点,发现在一个小山坡旁,有一片平地。小山靠平地的一边又陡又直,像一堵墙,不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。在山岩上,有一块凹进去的地方,看上去好像是一个山洞的进口,但实际上里面并没有山洞。
8、他在岛上除了自己还以动物为伴,因岛上环境的不同他还学会了做衣服。他还详细的记录了自己在岛上的经历,用日记的形式。后来因没有墨停工。在岛上的生活无依无靠,我觉得这一切不是上帝所获,而是鲁滨逊的机智勇敢,善于想象,勤奋和自己不断反省和创新创造了一切。在与食人族加勒比人的对抗中,英勇善战,用枪械科技战胜了原始。并从俘虏中收留了星期五。一个忠实的仆人,而受到了好的待遇。他们又收留了星期五的爸爸,和几个西班牙人。最后因船长的大船让鲁滨逊从困难中救出,成了有名的富翁,大规模的产业。
9、这本书主要讲了鲁滨孙很喜欢航海,却在一次风暴中不幸遇难,只剩下他一人流落荒岛,但他凭借顽强的意志,在危机四伏的荒岛上活了下来,最后乘船回到英国。
10、我们最需要的是具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神,人不论何时何地,遇到困难、挫折等不幸时,都不能被吓倒,要始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对厄运,挑战自我,就可以做出超出自己想象的奇迹来。
11、抄写背诵至少10副春联,并认真研究,熟悉对联的押韵、对仗等手法,体味中华民族传统文化的独特魅力。
12、他们之所以不能舒舒服服地享受上帝的恩赐,正是由于他们老是在企望和贪求他们还没有得到的东西。
13、我要向鲁宾逊学习,学习鲁宾逊不怕困难,遇到困难要机智勇敢,乐观向上,争取一线希望,不放弃的精神,做一个有志气、有毅力、有爱心、爱劳动的好少年!《鲁滨逊漂流记》读后感5星期天,妈妈带我去书城,我看了一本叫《鲁滨逊漂流记》。这本书讲了一个具有冒险主义精神的英国人,叫鲁滨逊,他不听从父母的劝阻,去海外历险,不想却被困于孤岛上,孤苦伶仃,生存j艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力,运用自己所知所学,并且还帮助教化了野人“星期五”,成了孤岛的主人。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。
14、动手实践操作:预习下学期的教材里第六单元《年月日》的相关知识,制作一个2020年的年历。
15、必读书:《鲁滨逊漂流记》、《红岩》,写读书卡4张。
16、必做:六下文言文预习,背诵。
17、星期五虽然是个野人,却非常善良。是他在荒岛上陪伴鲁滨孙度过了那段艰难的岁月,是他让鲁滨孙有了朋友,星期五的好心终得到了好报,最终他得以和鲁滨孙一起回到人类世界。
18、鲁滨孙救下野人的时间正好是星期所以他给野人取名“星期五”.这个名字,与鲁滨孙一贯对时间的重视是有关的.在原著中,有很多关于时间的记录,他记得是“9月30日”来到海岛,上岛十一二天后,想到用刀子在大柱子上刻斫痕来记录年月日……所以给野人用时间取名字,也在情理之中了.
19、正如鲁滨孙在书中说的:“我十分庆幸自己在刚上荒岛时保持冷静与清醒,要不我今天就不会站在这里了。”是啊,我们应该像鲁滨孙这样,在危险时保持沉着与冷静,我要向他学习。
20、我不仅不会冲上去与他们殊死拼搏,还会躲在某个角落,默默地祈祷上天保佑他们发现不了我。我不得不承认自己软弱无能。从出生到背上书包走进学校,父母,学校为我们铺设了美好的成长道路。我在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我却整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有亲口品尝过生活中的苦涩。我天天过着出了事有爸爸妈妈顶着,每天不愁吃不吃穿的无忧无虑的生活。
二、鲁滨逊漂流记好词好句读后感二十篇
1、写字:要求每个学生每周练字三张。
2、构筑别墅、四处察勘、养禽驯兽、鹦鹉学舌、烧陶制器
3、★鲁滨逊漂流记里边的好词好句
4、搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记、日晒雨淋、夺眶而出、拾金不昧、不屈不挠、百折不挠、汪阳浩博、谆谆告诫暴风骤雨逃出樊笼雪中送炭、知恩报德、恩深似海、触礁搁浅、死里逃生、泪水擦干、视金如土、振作精神、精打细算、苦中求乐、意外发现、病在危笃、构筑别墅、四处察勘、养禽驯兽、鹦鹉学舌、烧陶制器、思前想后、神秘足迹、触景生情、深深渴望、梦寐以求、救人救彻、倾心交谈、真相大白、亲子之爱、生擒活捉、锦囊妙计、碧波万里烟波弥漫
5、给我印象最深的一个句子:“一个人只呆呆地坐着,空想着自己得不到的东西是没有用的。”鲁滨逊遇到困难不畏惧,冷静思考。他首先想到了需要一个容身的地方,于是他就动手做了。在荒岛上,他遇到各种困难:吃、穿、用、孤独……要想活下去就得想办法。因此,他每天拿着枪去捕食,再把捕到的山羊畜养起来,如此循环,有了成群的山羊,有了羊奶。他还把破船上仅有的一点麦子,撒在围墙边,反复收种,终于吃到自己种的麦子。正是因为他认真去做,郑重其事,才能得以生产存。这个故事今天读来仍然具有教育意义,这是多么大勇气和智慧呀!真令人佩服。
6、人生路上有许多困难挫折,等待着我们去面对,我们只有像鲁滨逊那样不畏艰险,聪明能干以及对生活充满信心,才能闯过这些暗礁险滩,迎接美好的明天。
7、假期里,我们经常外出玩耍做客,需要注意什么问题呢?
8、读完后,我不禁反思自己:如果流落到孤岛,能活几时?一天?两天?三天?那我又能做什么?做饭?种植?打猎?而且没人陪伴我,我不是寂寞死。我们应当像鲁滨逊那样有志气,有毅力,爱劳动,凭自己的双手创造财富,才能取得最后的胜利!《鲁滨逊漂流记》读后感6拿到了这本《鲁滨逊漂流记》,我已经迫不及待的打开了塑料薄膜,看见封面,我萌生了好多个疑问:封面为什么有一个头发和胡子都特别长的人呢?那个人为什么要拿着绳子绑着一只大海龟呢?他为什么站在一片沙滩上呢?还面临着一片大海?当我打开了书,一页一页认认真真的读下去,问题全解开了。
9、 铜山铁壁 咬钉嚼铁 中流底柱 柱石之坚 铮铮铁骨
10、搜集作者资料。词语3遍。默读课文,想想课文按照时间顺序写了哪些事?找出对李大钊的语言、动作、外貌、神态描写的句子做批注。课文最后两个自然段与开头有什么关系?想想这样写有何好处?
11、朱欣瑶同学感言:开头直接点明主题,文章中用了两次名言,文章中的三个例子衔接自然,层次十分分明。
12、选做:收集实际生活中运用的材料
13、十一月十八日第二天,我去树林里搜寻,发现一种树,像巴西的"铁树",因为这种树的木质特别坚硬。我费了好大的劲才砍下了一块,几乎把我的斧头都砍坏了。又费了不少力气,才把木块带回住所,因为这种木头实在太重了。
14、★《鲁宾逊漂流记》经典好词好句摘选
15、⑤所有书面作业寒假结束后装订成册上交。
16、必做:做一张关于网络、法律、责任为主题图文并茂的手抄报,A4纸书写认真
17、苟日新,日日新,又日新。
18、故事的主人公鲁滨逊因为沉船事故,落难到荒岛上,他把船上的火药、枪支、面包、肉全都用小木筏运到岸上来。
19、要挖洞,我最需要的是三样工具:一把鹤嘴锄,一把铲子和一辆手推车或一只箩筐。我就先不挖洞,而是考虑制造一些必不可少的工具。我用起货钩代替鹤嘴锄,还凑合用,只是重了点。此外,还需要一把铲子,这是挖土的重要工具,没有铲子,什么事也别想做,可我不知道怎样才能做把铲子。
20、根据学过的对称、平移和旋转等知识,设计一幅精美的数学图画(可以画一画、粘一粘、涂一涂……)。
三、鲁滨逊漂流记好词好句读后感阅读笔记
1、我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰,简直无法用言语表白。……我觉得,我们对于所需要得东西感到不满组,都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。
2、请用I’mgoingto+动词原形写写吧,不少于三句。
3、蒋乐颜同学感言:文章还引用了《鲁滨孙漂流记》中的句子,写出了你自己对本书深刻的感受,层次分明,很精彩。
4、答案显而易见,不能!这都是我们平日里太依赖家长的缘故,每次放学总能看到低年级的小朋友冲出校门,把书包甩向家长,接过家长手里可口的美食,边吃边轻快的跑走了,真正自己背书包回家的同学没有几个。现在的我们早已习惯了父母为我们创造的优越条件。从小到大,我们的生活都是一帆风顺的,没有遇到过困难,可是当我们长大了以后,离开了我们赖以生存的靠山——父母之后,自己独立走上社会,那时的我们有什么事情都只能靠自己了。如果那时还想要依赖父母,那么你只会成为“天上的风筝”,任由命运摆布。所以我们要去学习鲁滨逊身上那种自力更生的品质,而这正是我们没有的。
5、鲁滨逊在荒岛上没有丧失对生活的希望,反而顽强地生存了下去。他经常读《圣经》,这让他受益匪浅,得到了安慰。可我想到鲁滨逊在荒岛上付出了自己的劳动后,本来寸草不生的荒岛,经过他精心修造,转眼间变得生机盎然。鲁滨逊以他坚强不屈的心态和坚持的付出,创造了一种令人惊叹的伟大奇迹。
6、收集有关“鼠”的儿歌、古诗、谜语、成语,祝福语。
7、第他充满劳动热情。在岛上住下后,鲁滨逊开始在岛上种植大麦和稻子,自制木臼、木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊,让其繁殖。还在荒岛的另一端建了一座“乡间别墅”和一个养殖场……
8、这本书讲了鲁滨逊在荒岛上二十八年的生活。鲁滨逊在一次买卖中乘船前往巴西,但是一阵大风将船刮倒了,只有他孤身一人存活下来,来到了一个荒无人烟的小岛上。在岛上,一无所有的他依靠自己的双手,建造了好几个可以用来防野兽并且像模像样的“别墅”。鲁滨逊用了几个月的时间,只为了做几只陶罐。他发现扔在墙角的小麦种子发芽了,他又辛辛苦苦地开垦荒地,找到了播种的最佳时机。经过了四年的劳作后,他终于吃上了自己种下的粮食。
9、仁者以财发身,不仁者以身发财。
10、世界上一切好东西对于我们,除了拿来使用之外,没有别的好处。
11、必做:《北京》《长江三角洲》A4纸2张手抄报。
12、最后终于用辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是他费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。可见鲁滨逊是多么乐观向上!
13、本次读书活动的开展,大大激发了孩子们的读书热情,提升了他们的阅读素养,相信在书香的浸润下,孩子们将走得更远,飞得更高。
14、(2)蔬菜都买了哪些?各花了多少钱?
15、尽管我母亲当面拒绝了我的请求,表示不愿意向父亲转达我的话,但事后我听说,她还是把我们的谈话原原本本地告诉了父亲父亲听了深为忧虑他对母亲叹息说,这孩子要是能留在家里,也许会很幸福的;但如果他要到海外去,就会成为世界上最不幸的人,因此,说什么他也不能同意我出去
16、然后,我在地上搭起一张床,头边放两支手,床边再放上一支长枪,总算第一次能上床睡觉了。
17、比如有一次,我和爸爸妈妈去增城的白水寨爬山,正要爬到山顶的时候,我实在筋疲力尽,站都站不起来了,那时我想起来鲁滨逊那种坚持不懈的精神,我马上站了起来奋力的往山顶跑去,最后,我终于爬到了山顶了,这全是靠鲁滨逊那种坚持不懈的精神,让我爬上了山顶,要不然我怎么能看见山顶美好的风光呢?
18、朱欣瑶同学感言:这篇文章用了夹叙夹议的方法,将自己的感受与文章内容融入在一起。联系生活实际时,一正一反的事例证明的很好。要是能把主要内容写的再生动一些就更好了。
19、练字本每天练字一张(内容四上词语表或者课文相关段落),标注日期,看清每一个字的位置、笔顺、结构,让每个字都漂漂亮亮。
20、选做:七上第二章第三节河流
四、鲁滨逊漂流记好词好句读后感摘抄
1、拾金不昧不识好歹三好二怯束身自好说好嫌歹好自为之好逸恶劳游手好闲
2、小说记叙的是一个喜欢航海和冒险的英国人—鲁滨逊在一次探险中漂流到一个荒无人烟的小岛上生活了二十余年的,其间经历了各种各样闻所未闻的挫折和磨难,并救出了“星期五”,有一天清晨又救出一艘发生叛乱的船的船长,最终经过半年的时间终于回到了英国并成为了一名百万富翁的故事。
3、(2)记录自己假期中压岁钱的支出及剩余情况:各买了哪些东西,分别花了多少钱,结余多少钱?
4、现在的孩子,遇到一点困难就退缩,遇到一点挫折就觉得万念俱灰。要是以后到了社会上,那些大风大浪就更不可能承受得起了。还有,现在的孩子越来越不爱劳动了,家务活一样都不会干。如果会干家务活,就算毕业出来找不到工作,也可以去餐厅当洗碗工,好歹有了份工作,总比整天待在家里,靠父母养活的啃老族要好吧。
5、搁浅、兜底、吞噬、烟搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、忏悔、惊魂甫定、怡然自得、中庸克己、妒火攻心、心烦意乱、郑重其事、归心顿消、闻所未闻、油然升起、难以抑制、日趋淡薄、九霄云外、正直无私、付诸实施、满身黑斑、冻饿之虞、千里迢迢、举目无亲、悔恨不已、仔细倾听、逐浪飘流、狂喜极悲、大喜过望、孤立无援、日晒雨淋、夺眶而出
6、想想自己:一看不认识的英语,就请舅妈挂帅;老师一布置手抄报,就请表姐润色;遇到不会写的数学题,就请爸爸上阵;碰到不会写的阅读,就请妈妈“指导”……这岂不是“撞到冰山就选挡搁浅,桅杆被摧毁选择返航?
7、有时候,想要教育别人正是教育自己的最佳方法。
8、读了鲁滨逊漂流记这本书,给我带来的是震撼二字。故事讲述的是一个叫鲁滨逊的青年在海上遭遇了风暴,最终船毁人亡,他是一个幸存者,流落在一个孤岛上,孤岛上什么都没有,他凭借着非凡的毅力和精神上的力量开荒种地,建立了自己新的家园,并结识了新朋友星期在岛上生活28年后成功返回故乡。
9、谢谢哟(^U^)ノ~YO
10、我从海岸向里走了几十米,想找些淡水喝,居然给我找到了,真使我大喜过望。喝完水,又取了点烟叶放到嘴里充饥,然后爬上树,尽可能躺得稳当些,以免睡熟后从树上跌下来。
11、命运多磨难,在一次沉船事件中,鲁滨逊流落到了一座荒岛上,他与大自然做着艰苦的斗争,在荒岛建立了自己的住所。虽然,他很不幸,也曾想过放弃,但悲惨的命运使他活了下来,成为一个坚强的人。20多年后他离开孤岛,重返故乡。
12、必做:整理《印度》《俄罗斯》知识点。
13、“对生活充满信心。”这句看似普通的话语,却蕴含着许多热血人士对生活赤诚的信心。
14、选做:整理第三四单元错题
15、害怕危险的心灵比危险本身还要害怕一万倍。
16、书中的鲁滨逊是聪明的。他在无法标记日期的痛苦环境中,想到了:把一块石头壳成一块十字架,用刀子在上面刻斫痕,一日一刻,永不停息,他坚持了二十八年。还有一个方面也能体现他的智慧。他为了防止野人和防患于未然的野兽,精心修筑了一所石房,全封闭式的,进出全靠梯子。
17、近日妈妈给我买来了许多优美的外国名著,让我一饱眼福。我从中挑选出了一本我最喜爱的,它就是英国作家笛福的作品——《鲁滨孙漂流记》
18、他把书啊什么的放到他的屋子时,毫不紊乱,然后把日常用品和防身的东西放在身边,为了不让火药潮湿,他还一点一点分开,分别储存,他是多么细心的一个人啊!
19、搁浅、兜底、吞噬、烟搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、忏悔
20、造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!
五、鲁滨逊漂流记好词好句读后感50字
1、必做:整理《东北三省》《黄土高原》知识点。
2、到了傍晚,大副和水手长恳求船长砍掉前桅;此事船长当然是绝不愿意干的但水手长抗议说,如果船长不同意砍掉前桅,船就会沉没这样,船长也只好答应了但船上的前桅一砍下来,主桅随风摇摆失去了控制,船也随着剧烈摇晃,于是他们又只得把主桅也砍掉这样就只剩下一个空荡荡的甲板了
3、那绳子从船头上挂下来,绳头接近水面;我毫不费力地抓住绳子往上攀登,进入了船上的前舱。上去后发现船已漏水,舱底进满了水。因为船搁浅在一片坚硬的沙滩上,船尾上翘,船头几乎都浸在水里,所以船的后半截没有进水。
4、一个多么传奇的故事啊!它激励过无数陷入困境的人振作起来,它使多少人迷途知返,鲁滨逊以他超乎常人的毅力成为人们心中敬佩的人物。与其说读者迷恋这书当中的离奇遭遇,倒不如说主人公鲁滨逊的精神感动了我们。
5、可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。
6、风势虽然稍减,可船搁浅在沙里,无法动弹,因此情况依然十分危急我们只能尽力自救在风暴到来之前,船尾曾拖着一只小艇可是大风把小船刮到大船的舵上撞破了,后来又被卷到海里,不知是沉了,还是飘走了所以对此我们只得作罢了船上还有一只小艇,只是不知如何把它放到海里去但现在我们已没有时间商量这个问题了,因为我们觉得大船时刻都会被撞得粉碎有些人甚至还说,船实际上已经破了
7、一年级语文寒假作业设计
8、赏析:这句话告诉我们“实用主义”的重要性,当我们在思考一些问题的时候,应该从实用主义的角度出发,不要用虚荣的眼光来看待问题,这样往往让自己背负上压力,得不偿失,对我们的生活影响极大,也是对我们价值观的一种考量。在现实社会生活中,有很多人因为爱慕虚荣的心理,让自己的生活不堪重负,背负着精神负担生活着,这是没有必要的。
9、回来路上,见一只大鸟停在大树林旁的一棵树上,就向它开了一枪。我相信,自上帝创造这世界以来,第一次有人在这个岛上开枪。
10、这个星期我看了《鲁宾逊漂流记》这本书,鲁宾逊在一次航海探险中遇到了暴风雨,流落到一个孤岛上。但是他没有害怕。克服重重困难在孤岛上生活了28年两个月零19天。他曾经拿起一支枪,对着狮子的头开了一枪。他不管发生什么困苦艰难总是勇敢坚强。这个故事告诉我们面对危险,要用冷静的思维和百折不挠的意志去战胜任何困难,这样一定能创造奇迹。(林晏语)
11、平常人往往有一个通病,就是对上帝和自然界为他们安排好的生活环境,常常不满意。
12、当我读到这里时,我会感觉到在困境中,我们必须有足够的勇气和毅力,没有了勇气和毅力,就没有坚持下去的志气,就摆脱不了困境,更是难以生存。也锻炼了我们独立做事的能力,它让我明白了:做事要坚持、勤奋、智慧和毅力,这样才能做到最好!
13、一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。你能独自一人去航海吗?你能独自一人在荒芜人烟的小岛上生活几十年吗?你能在一无所有的情况下用自己的智慧和顽强的毅力创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得困难的,我深深地体会到:一个人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以战胜一切困难,创造奇迹!用毅力创造奇迹。要想出现奇迹,就要靠你顽强的毅力来创造!
14、步佳豪爸爸感言:万事要靠自己,鲁滨逊是一个绝对的好榜样。在逆境中自力更生,值得让人尊敬,在顺境中,学会自力更生,更应该引起我们的重视。以书为镜,以书为鉴。这样的读后感,读起来很有味道。
15、提前预习二年级下册前二单元的内容,提前背诵要求背诵的课文。
16、当他发现食人族在岛上吃人时他愤怒了一心要杀掉食人族可他很快了冷静下来:就算上去跟食人族拼战赢了,那些逃走的人会搬来援军,那结果可想而知,所以有冷静的头脑是很好的。
17、假如我是鲁滨逊,我不会像他那样,去把自己训练成一位面包师,我会想:几次面包都做那么差,干脆我不练了!我不会像他在大浪的冲击下坚强回岛,我会想:要是我被大浪吹下海,那该怎么办?我不会像他那样,在野人的追捕下救一个人。如果我看见野人追着一个人,向我这里跑来,我会想:唉呀,野人来了,快点逃命吧!我自己认为我是一个渺小的女孩子,面对鲁滨逊那顽强地精神,我是远远比不上的。
18、七下古诗词默写集训。
19、姚安琪同学感言:这篇文章第四自然段中有正例也有反例,这两个例子形成了鲜明的对比,体现出了鲁滨孙、贝多芬的顽强,恰到好处。结尾也点明了主题,做到了首尾呼应。不足的是主要内容过于简练,如果再具体些,就更好了。
20、选做:四单元知识梳理手抄报
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