一、感恩老师主题班会ppt
1、主题班会在《感恩的心》的歌声中结束!心怀感恩主题班会教案9主题:
2、会后小结:回顾本次主题班会,具有如下特点:
3、主持人齐:初二班主题班会活动到此结束。
4、男主持人:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀
5、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
6、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
7、您的就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵
8、9月11日向学校递交教师节活动小结。教师节感恩老师主题班会活动方案2为进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,让学生更多的发现老师的美,同时也让老师感受到广大学生和家长对自己的敬爱之情。20xx年教师节来临之际,xx市网上家长学校将在全市中小学生和家长中开展“老师最美的时刻”教师节感恩祝福信息发送活动,现将有关事项通知如下。
9、每次离校老师常说的一句话()
10、利用感恩音乐进行感恩教育
11、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。
12、(A主任冷漠脸)X老师,为什么其他班主任都看到消息了,就你没看到,不要老给自己找借口,好好反思一下自己。
13、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。
14、比如,在进行青春期性知识教育时,适合男女生分开进行。
15、在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
16、班会所需物品采办:生活委员—赖德政
17、(1)要求各班认真发动、积极准备。
18、以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、诗朗诵,读散文,小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
19、这样,学生天天跟班主任打交道,一切行为都暴露在班主任眼皮底下,有表现不好的,班主任有的是时间来处理他。久而久之,学生都害怕班主任。
20、合:老师,我们衷心地对您说一声:“谢谢您,老师您!”
二、
1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。
2、示例:①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)
3、说说你心目中难忘的老师,讲一件你与老师之间发生的难忘的事。
4、每年的几月几日是教师节?答案:9月10日。
5、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。
6、父母给了你生命,老师给了你灵魂.
7、让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
8、请听歌曲:《烛光里的妈妈》。
9、第一个教师节是在哪一年的9月10日?
10、记者联系、电视台联系(待定):
11、故事20xx年11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊,另一只手护住儿子的小手,拼命地从黑熊的嘴中往外夺。
12、请同学们朗诵《母亲》、《父爱》这两首诗歌。
13、性教育时男女生要不要分开的问题,不能一刀切。要根据实际的需要和受众的身心发展阶段和实际情况来定,不能一刀切。
14、由班委负责,班主任、副班主任协助。
15、排练《感恩的心》手语剧,学习手语舞。
16、采访学生的问题和纸张
17、男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
18、男主持人:慈母情,是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情。
19、班主任:尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
20、给老师写一封信或写几句心里话
三、
1、主持李航航:有诗人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。正是老师崇高奉献精神的最佳写照。
2、(1)校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。
3、辅导员:就让我们怀着感恩的心去拥抱妈妈,并道一句“妈妈,我爱您!”(学生拥抱妈妈。)在这里我代表天下所有的孩子,祝天下所有的妈妈永远健康、幸福。(出示大屏幕)
4、主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!请欣赏歌曲《我爱米兰》。
5、主持人宣布活动开始,全班齐唱《感恩的心》。
6、学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!
7、听妈妈讲培养我成长的故事。
8、回到办公室。我和B主任是同教语文的,她的办公桌就在我对面,所以电话内容☎我们整个办公室听得一清二楚。
9、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。
10、D师生跳跳跳(音乐《兔子舞》)
11、b、1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
12、主持李航航:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟,飞来飞去长大后我就成了你”,美丽的旋律让我想起了对我们人生影响至大,但又默默无闻的人,老师;
13、你知道爸爸妈妈平时有什么爱好?
14、升华感恩,班会结束
15、“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。
16、9月10日晚,高二(9)班全体学生开展了《感恩教师》的主题班会,班会由杨祠、孙盼潋主持,目的是让同学们更加懂得尊师重教。在班会中,同学们用多种方式来表达了自己对老师衷心的祝福。
17、(活动设计方案二):各组积极开展讨论,明确环保是中学生义
18、特别的祝福(播放歌曲《好大一棵树》)
19、甲:老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,在您的节日里,让我们为您而歌唱,为您而舞蹈!(献给老师的歌舞):乙:老师,忘不了您的教诲,也忘不了您欣慰的笑面。老师!和我们一起尽情地唱吧、跳吧,享受这快乐的时刻。(师生大反串)
20、(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》。
四、
1、在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动,这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。
2、首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们“感恩,从我做起”主题班会。
3、《教师节》主题班会课件展示
4、初中阶段是孩子世界观、人生观、价值观形成的关健时期。这一阶段的学生开始有自己的想法,并逐渐形成自己辨别是非的能力。因此,在本阶段对孩子开展正确的情感教育极为重要。旨在让学生感受到来自学校、家庭和老师的关爱,让学生学会换位思考,学会理解、体谅老师,并逐步树立自己的人生目标。
5、准备好献给老师的花。
6、感激不只是一种心情,而是一种素质。
7、(1)老师们,同学们,大家好!今天是第2周的第一天。
8、更深层:(1)你恨过老师吗?(2)你知道你的老师每天的工作时间有多长吗?(3)你认为你的老师对他(她)自己的孩子(也是学生)照顾多吗?和你们的父母相比,他们是合格的父母吗?或者老师在学校待了多少时间,花了多少经历吗?(4)你觉得这是老师欠你的,就该在你身上花这么多心思吗?
9、抽取其中一位同学家长的电话号码,请同学和家长直接沟通,真情互动。
10、下面请欣赏全体学生诗朗诵《老师,我们最尊敬的人》
11、要求:小组讨论,校园里破坏环境的行为大曝光,各组将课前搜集的不和谐行为进行曝光。
12、全班同学各自写上对老师的祝福语,并将它折成千纸鹤,在千纸鹤上签上自己的名字,收齐后再将它们组合成心形,代表着我们高一(3)班59颗真诚的心,共同祝福我们的老师教师节快乐,也寓意我们高一(3)班每一位同学将在老师的帮助和引导下,像一只只展翅高飞的小鸟,飞向更辽远更广阔的天空。2017年教师节主题班会班会主题:让我们都有一颗感恩的心
13、②摘抄一首与抗日有关的诗歌
14、有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报??
15、经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她身体的下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有4个月大,因为母亲身体庇护著,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
16、所以说,要恨就恨自己智商低,接受能力差,不能把老师所传教的知识完全识懂领会。这才是最恨的时刻。因此,老师永远是学生尊敬尊重报不完的恩师。
17、“千教万教教人求真;千学万学学做真人。”这是许德珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联,请问他是
18、通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。
19、明确认识:自己怎样认识感恩的?
20、学习唱《感恩的心》。《游子吟》
五、
1、总结:如果每个人都放纵这种破坏环境的行为,用不了多久,绿草坪就会变成垃圾场,整洁的教室就会蚊蝇满天飞,美丽的校园将远离我们而去。
2、主持乙:三(1)班《感恩老师》主题班会现在开始
3、初三高三理想教育主题班会
4、9月10日,举办园级教师演讲比赛。
5、活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)
6、主持丁:老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍,让我们生活得更加轻松;
7、讲述某位老师最让我感动的一件事
8、“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”
9、今年的教师节是我国第xx个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则,庆祝xx年第xx个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育教学改革和发展。
10、(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
11、是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
12、同学们知道了教师节是每年的九月十日,但是教师节是怎么来的,你们知道吗?
13、你知道妈妈有多高吗?
14、而班主任,就不一样了。他是班级实际的领导者和组织者。不但要担负起本学科的课堂教学任务,还要抓其它各科的学习,促进各科平衡发展。学习要抓,思想教育要抓,纪律要抓,体育、卫生也要抓。
15、男主持人:生死攸关的时候,他们总是义无返顾的舍弃自我,把生的希望留给后代。
16、你明白孔子吗?生日快乐!我喜欢周杰伦。数学老师真好。长大了我想当警察。妈妈对我好极了。我骑车上学。
17、列举班上的“小事”(插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等),看见这些“小事”,老师会怎样?同学是怎样应对老师(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾)
18、妈妈的爱是无私的,是伟大的。
19、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。
20、不敢“惹”名师的是领导,回忆一些双标情境的时候甚至啼笑皆非。下面是小剧场。
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