一、小学生文言文必读40篇
1、宋人有闵(mǐn)其苗之不长(zhǎng)而揠(yà)之者①,芒(
2、(寓意):不要为一些不切实际的事情而忧愁。
3、异体字:是指读音、意义相同,但写法不同的汉字。如“泪”和“涙”,“睹”和“覩”。
4、叶公⑴好(hào)龙
5、子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
6、子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”
7、(寓意):原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦,反复无常。
8、郑人有欲买履者,先自度其足而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”鹬蚌相争蚌方出曝,而鹬啄其肉。蚌合而钳其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并擒之。
9、吾有两个解释:第指我,或者我的。第二指姓。
10、小学生经典古文诵读篇目(40篇)
11、东施效⑴颦⑵(pín)
12、乐广有一位亲密的朋友,分别很久不见再来了。问到原因时,有人告诉说:“前些日子他来你家做客,承蒙你的厚意,正端起酒杯要喝酒的时候,仿佛看见杯中有一条小蛇在晃动。心里虽然十分厌恶它,可还是喝了那杯酒。回到家里,就身得重病。”当时河南听事堂的墙壁上挂着一张角弓,上面还用漆画了一条蛇。乐广心想,杯中所谓的小蛇无疑是角弓的影子了。于是,他便在原来的地方再次请那位朋友饮酒。问道:“今天的杯中还能看到小蛇吗?”朋友回答说:“所看到的跟上次一样。”乐广指着墙壁上的角弓,向他说明了原因,客人恍然大悟,积久难愈的重病一下子全好了。
13、晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣!”
14、(道理):人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。
15、①宁:字幼安,汉末魏人,不仕而终。②华歆:字子鱼,东汉人,桓帝时任尚书令,入魏后依附曹操父子。③捉:拿起来,举起④掷:扔。⑤去:抛去。⑥尝:曾经,从前。⑦轩服冕:轩:古代的一种有围棚的车,冕:古代地位在大夫以上的官戴的帽。这里指贵官。⑧故:原来一样。如:像。⑨废书:放下书。废:放下。⑩席:坐具,坐垫。古代人常铺席于地,坐在席子上面。现在摆酒称筵席,就是沿用这个意思。⑾子非吾友也:你不是我的朋友了
16、自古以来就有“半部《论语》治天下”的美誉,它形象生动地教会我们人生永恒的法则,从小熟读《论语》,可以使人洞察人性,了悟人生,一个人无论是经商,从政,还是企业管理,甚至生活中看人识人,选择朋友等等,都能从《论语》中得到巨大的启发。
17、勾践被围困在会稽的时候,喟然感叹道:“难道我就一辈子困守在这里吗?”吴国赦免越国以后,越王勾践回到国内。他就又磨练身体、又苦心思考,还在座位前放着苦胆。无论是坐着还是躺着,抬头就能看见苦胆;无论是喝水还是吃饭,也都要尝尝苦胆。勾践还常常提醒自己说:“你忘记了被围会稽的耻辱了吗?”越王勾践亲自参加田间耕种,他的夫人亲自织布,吃饭不添肉类,穿衣不要华美衣服,躬身礼待那些有才能的人,真诚接待来访的宾客,救济贫穷的民众,慰问死者的家属,与老百姓同甘共苦。
18、首四时,苏∕万汇者,春也。气暖∕则襟韵舒,日迟∕则烟气媚。百鸟和鸣,千花竞发。田峻(jùn)∕举趾于南亩,游人∕联辔(pèi)于东郊。风光之艳,游赏之娱,以为最矣。
19、记住重点字的意思,记下笔记。
20、(1)蚌:生在淡水里的一种软体动物,有两扇椭圆形硬壳,可以开合。(2)曝:晒,这里指蚌上河滩晒太阳。(3)鹬;鸟名,常在水边捕吃鱼、虫、贝类。(4)钳:夹住。(5)喙:鸟类的嘴。(6)即:就。(7)不出:指鹬的嘴拔不出。(8)渔者:捕鱼人⑼擒:抓住。
二、小学生文言文必背篇目
1、魏武行役(yì),失汲(jí)道,军皆(jiē)渴,乃令曰:“前有大梅林,饶(ráo)子,甘酸可以解渴。”士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。
2、(启示):无论做任何事情既要坚持不懈,又不能马虎草率。
3、三十辐,共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。
4、小学的孩子一开始适合学习并背诵一些朗朗上口的文章,比如《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《千字文》、《声律启蒙》等等,这些作品有的有一定的叙事性,可以让孩子一边背诵、一边了解背后的故事,增强趣味性,有的如《声律启蒙》这类是学习诗词的基础,适合全文背诵,增强语言积累。作为启蒙读物,还能起到教育的作用。
5、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
6、向北走二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。有一种鸟,它的形状像乌鸦,头部有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字。传说这种鸟是炎帝小女儿的化身,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,被溺死了,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河。
7、从前有个愚蠢的人到了朋友家里。主人给他食物,这人嫌弃主人的菜淡而无味,主人听到后,就加了些盐。味道就非常鲜美,这个愚蠢的人便想:“菜的味道鲜美,是由于加了盐,加少许一点便这样好吃,多放些岂不更好吃吗?”这个愚笨的人没有智慧,只是空口吃盐,吃得以后口味败坏,反而被盐所祸害。
8、王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不知。
9、孩子受了欺负,家长要如何面对?
10、深圳市小学生语文必读书目
11、(小学生必读小古文100篇)第六十七篇:《卧薪尝胆》
12、(注释)涉:本指徒步过河,此指渡过。自:从。遽:急忙,立即,匆忙。契:用刀雕刻。是:指示代词,这儿。不亦惑乎:不是很糊涂吗?惑,迷惑,糊涂。“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。坠:掉下。若:像。是吾剑之所从坠:这里是我的剑掉下去的地方。楚:周代国名,都城在今湖北江陵县北。求:寻找。之:代词,代“剑”。其剑自舟坠于水,其:他的。遽契其舟,其:(指示代词)那。从其所契者,其:他。是吾剑之所从坠,之:助词,不译。止:动词,停止。行:前进。亦:也。
13、忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法,遂以为师。
14、国外名著类,如《安徒生童话》《格林童话》《爱的教育》《一千零一夜》《伊索寓言》等。
15、张僧繇在南京安乐寺,在墙上画了四条龙,没有点眼睛,常常说,点上眼睛就飞了,人认为他说狂诞的话,于是他就点了其中的一条,一会儿,?雷电打破墙,一条龙乘云飞走了,没有点睛的都还在。
16、应该从小树立远大的志向,刻苦读书,排除一切私心杂念,才能学有所成。但做事不能过于武断,要多一点观察,不要轻易下结论,才可以做到更好。
17、(寓意)比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货
18、正确解释多义词在不同语境中的意思义。在文言文中,一词多义的情况很多,同一个词,在这个句子里是一个意义,在那个句子里又是另一个意义。阅读文言文要特别重视并掌握这类多义词的情况,这是培养文言文阅读能力的重要基础。怎样确定它们在句子中的意义,要根据上下文和文章内容来考虑。如“温故而知新”,“故”的意思是旧的,“桓侯故使人问之”,“故”意思是特意。在学习时,还应对一词多义现象及时总结、归纳,并牢记例句。
19、北二百里,曰发鸠(jiū)之山,其上多柘(zhè)木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙(huì),赤足,名曰:“精卫”,其鸣自詨(xiào)。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺(nì)而不返,故为精卫,常衔(xián)西山之木石,以堙(yīn)于东海。漳(zhāng)水出焉,东流注于河。——《山海经》
20、《菜根谭》《了凡四训》比较好理解,当然这主要还是培养孩子的美德。需要注解。让孩子适当的阅读古文可以提高孩子对文言文的理解力。
三、小学生文言文必读100篇以及翻译
1、昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹。”其弟争曰:“舒雁烹宜,翔雁燔宜。”竞斗而讼于社伯。社伯请剖雁,烹燔半焉。已而索雁,则凌空远矣。今世儒争异同,何以异是!
2、语数外点读哪里不会点哪里
3、投稿邮箱:120156131@qq.com,请注明“原创”。
4、优秀孩子的10条黄金教育法则
5、直接评定小学生有没有必要背诵《古文观止》,实在太难。
6、⑦引——伸,展。这里指伸展翅膀。⑧陨——从高处掉下来。
7、一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
8、汝有两个解释:第指的是你。第指的是姓。
9、①更羸——战国时的名射手。京台——高台。
10、(7)十年春,齐师伐我:(名词军队)
11、是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。因为它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇,易学好懂,题材多样:山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制,较为广泛地反映了唐宋时代的社会现实,所以在民间流传非常广泛,影响也非常深远。全书共22卷,录诗1281首,都是律诗和绝句。
12、小升初语文文言文基础知识点
13、吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采;折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死,与百姓同其劳。
14、从前宋国有个农民,他的田地中有一颗树桩。一天,一只跑地飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到只兔子。当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。
15、将古代汉语译成现代汉语,这是学习文言的综合性训练,多做这方面练习,对于深入了解文言文的特点,提高文言文的阅读能力大有裨益,文言文翻译也是提高文言文阅读能力的一个重要方法。
16、众所周知《孙子兵法》就是出自《老子》的思想,《老子》的智慧可以运用到工作生活中的各个方面,例如,诺贝尔奖得主丁肇中就将《老子》的思想运用到研究领域;海尔集团总裁张瑞敏则运用《老子》,从小熟读《老子》,领悟《老子》,可以使人智慧超群,卓尔不凡。
17、如,“明哲保身”古时指通达事理,洞见时势,善于避威就安,适应环境,是褒义词,如《诗经?大雅?烝民》:“既明且哲,以保其身”而现代汉语中的“明哲保身”指不坚持原则,只顾自己的处世态度,为贬义。
18、③有间——过一段时间。
19、结合有关的时代背景和作者的生平领会作者的思想情感,评判文章的社会意义。
20、但是,目前小学生学习任务毕竟很繁重的,尤其是适合读《古文观止》的小学生,首先要完成学校教学规定的学习任务。这样,小学生自由阅读的时间就很有限,如果硬性规定阅读背诵任务,反而会给孩子造成压力与负担。
四、小学生文言文必读40篇训练题
1、这15款食物提升记忆力,考前多吃!
2、楚国有个祭祀的人,赏给门客一壶酒。门客们互相商量说:“大家一起喝这壶酒不够,一个人喝它才差不多。请大家在地上画蛇,先画好的人喝这壶酒。”一个人最先把蛇画好了,拿起酒壶准备饮酒,却左手拿着酒壶,右手画蛇,说:“我能够为它画脚。”他还没有(把脚)画完,另一个人的蛇画好了,抢过他的酒壶,说:“蛇本来就没有脚,你怎能为它画脚呢?”话刚说完,就把那壶酒喝完了。那个给蛇画脚的人最终失去了那壶酒。
3、杨时见程颐①(yí)于洛②。时盖③年四十矣。一日见④颐,颐偶瞑(míng)坐⑤,时与游酢(zuò)侍(shì)立⑥不去。颐既⑦觉⑧,则门外雪深一尺矣。
4、又北二百里,曰发鸠之山,其上多枯木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。
5、九:欧阳修(宋)《醉翁亭记》
6、是继《诗经·风》之后,一部总括中国古代乐府歌辞总集,由北宋郭茂倩所编。现存100卷,是现存收集乐府歌辞最完备的一部。《乐府诗集》是汉朝、魏晋、南北朝民歌精华所在。内容十分丰富,反映社会生活面很广,主要辑录汉魏到唐、五代的乐府歌辞兼及先秦至唐末的歌谣,共5000多首。它搜集广泛,各类有总序,每曲有题解。乐府原是古代掌管音乐的官署,其中就包括著名的民歌《木兰诗》。
7、对孩子有益的课外书我分为两类,一类是精读必读的,一类是孩子感兴趣泛读的;精读必读的,主要是经典名著考点多,会出现小学语文考试文学常识里,初中语文考试名著考点里面的书。这些书都是要无条件读的。很多家长因为不了解哪些必考,所以跟孩子阅读没有重点,犯的错误就是重点的没读,反而乱七八糟的读了一大堆。
8、滥(làn)竽(yú)充数
9、①邯郸:战国时赵国的都城;②学步:学习走路。步:行走,走路。③昔:从前,过去。④曾:这里相当于“乃”,意思同“却”。⑤仿佛:大略、大概。⑥故步:原来走路的步法。⑦遂:于是⑧匍匐——爬行。⑨归:回来
10、翠鸟①先高作巢以避患②,及生子③,爱之,恐坠④,稍下⑤作巢。子长羽毛,复⑥益⑦爱之,又更下巢⑧,而人遂⑨得而取之⑩矣。——冯梦龙《古今谭概》
11、(寓意):比喻因疑神疑鬼而引起恐惧
12、②虚发——虚拉弓弦,不放箭。下鸟——使鸟落下。
13、(4)师道之不传也久矣:(动词,从师)
14、收录了自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌,又称《诗三百》,对后世文学产生了巨大的影响。
15、小学四年级口算题大全(10000道)(开学前每日练习)
16、子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝以思,无益。不如学也。”
17、全国各地中小学生寒假放假时间表出炉!(附期末考试高分技巧)
18、一会儿,有大雁从东边飞过来,更赢用虚发使(大雁)掉下来了。魏王说:“啊,射箭的技术可以达到这种程度啊?”更赢说:“这鸟是受过箭伤的。”魏王说:“先生你怎么知道呢?”回答说:“它飞得慢并且鸣叫的声音悲凉。飞得慢的原因,是有旧伤;鸣叫悲凉的原因,是离群的时间很长了。老伤没好那么惊惧的心就没过去。听到弓弦的声音,努力舞动翅膀往高处飞,老伤发作就掉下来了。”
19、二:王羲之(魏晋)《兰亭集序》
20、(1)今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(意图、意愿)(2)然不自意能先入关破秦(料想)(3)久之,目似暝,意暇甚。(神情)
五、小学必背文言文100篇含注释
1、鹬蚌相争渔翁得利
2、八:柳宗元(唐)《小石潭记》
3、楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽(jù)契(qì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎!
4、蚌(bàng)方出曝(pù),而鹬(yù)啄其肉。蚌合而钳(qián)其喙(huì)。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓(wèi)鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并擒(qín)之。——西汉·刘向《战国策·燕策二》
5、杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候,程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后,门外积雪已经一尺多厚了。
6、一些国学类的,比如:《三字经》,《弟子规》等,朗朗上口的,孩子也喜欢背,小学生的话,可以买《小学生必备八十首》,如果背的差不多了可以买初中文言文等,让孩子提前预习一下,对孩子都是有好处的。祝您生活愉快,望采纳。
7、天河之东有织女,天帝之女也,年年机杼劳役,织成云锦天衣。天帝怜其独处,许嫁河西牵牛郎,嫁后遂废织纫。天帝怒,责令归河东,许一年一度相会。涉秋七日,鹊首无故皆髡,相传是日河鼓舆织女会於汉东,役乌鹊为梁以渡,故毛皆脱去。
8、杨柳,随处可种,临水尤宜。春初发叶,旋开黄花。及春末,叶渐多。花中结实,细而黑。蕊落,有絮绽出,质轻如棉,色白如雪,随风飞舞,散于各处。
9、不久,丢斧子的人在山谷里挖地时,掘出了那把斧子,再留心察看邻居家的儿子,就觉得他的言谈举止都不像偷斧子的了。
10、五:周敦颐(宋)《爱莲说》
11、群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
12、东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山,此之谓五岳;饶之鄱阳,湘之青草,巴之洞庭,润之丹阳,苏之太湖,此之谓五湖。
13、子曰:“不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。”
14、楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。
15、西施经常心口疼痛,皱着眉头从街上走过,同村一个丑妇人看见西施的样子,觉得很美,便仿效着,皱眉蹙额,走到街上。村里富人看见她的这副怪样,都紧闭大门不愿出来;穷人见了,带着妻子儿女,远远避开。这个丑妇看到西拖捧心皱眉的样子很美,但却不知道为什么美啊。
16、文征明临写《千字文》,日以十本为率(lǜ),书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。
17、(5)吾从而师之:(意动用法,以……为师)
18、jíqíshāozhǎng,érjiāwúshūdú,
19、以上是我的推荐,童话类的孩子可以自主阅读,名著类和古诗文类,建议亲子阅读。可能有遗漏,欢迎大家补充。
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