精选善于读书的人的例子100句文案合集

一、善于读书的人的例子

1、《三国演义》作为我国长篇历史小说的开山之作，艺术价值肯定是无法否定的，但对于其中所表达的封建思想，我们却只能当做一个古时的一个思想材料，就是局限性所在。

2、否则天天阅读你瞟一眼，不费脑的书籍，你永远都是老水平。

3、文中所涉及到各类药方、验方等仅供参考学习，非专业人士请勿盲目试用。

4、把书当面包的富兰克林

5、任何一个历史悠久的国家和民族，必定有自己的经典。经典对于民族精神的构建，作用是巨大的。

6、闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。

7、每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”时，又捧起书攻读。

8、要么有一个摘抄的习惯，这句写得好抄下来，那句写得秒抄下来，却从来不揣摩这句话作者写的是什么意思？作者经历了什么写下这样的一句话？

9、要学会独立思考，第一步，得弄清楚是哪些因素，妨碍了我们的思考。

10、(上图分别为：麦家与谢有顺、孙绍振、毕飞宇、雷夫)

11、(上图：转自侍老师朋友圈：这不是二)

12、必须要掌握独立思考的基本技能。

13、我用半夏泻心汤、调中益气汤、乌梅丸等，先后治了几个月，不见大效，血糖仍然居高不下，但始终不敢贸然去芩连，因为考虑到黄连有降血糖的作用。

14、此后，沈从文一直严格要求自己，没有辜负老师的教导，成为伟大的文学家。

15、第盲目攀比阅读速度

16、蔡康永曾为那些失陷于强烈情绪的人，写过一段话：

17、侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

18、为了学到更多的东西，他想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡呜叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。

19、匡说《诗》，解人颐”之语，是说听匡衡解说《诗经》，能使人眉头舒展，心情舒畅，可见匡衡对《诗经》理解之深。但匡衡的仕途在一开始却并不平坦。

20、名人读书成功的事例篇3

二、会读书的人善于好书精读的事例

1、(上图：充满文化气息的长廊。每学期一次主题展出与相关读书与写作活动)

2、王绵之先生对这点很有看法，认为湿温初起的重点，应当放在上焦，这是对的。叶霖、王孟英对吴鞠通的失误，均有所批评。这些失误，大概都与吴鞠通当时的临床经验不足有关。

3、跨界思维下的杭大重建(2015－04－09)

4、司马先生很生气，当场就把他的书烧了，不让他继续读书了。诸葛亮求学心切，不能读书怎么得了，可又不能硬来，便去求司马夫人。司马夫听了请葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情，就向司马先生说情。

5、我曾经遇到这样的读者，既想要进步，明明知道读书是一种好方法却不想动脑，问我有什么方法不动脑，还能学知识？

6、(2013年9月参加某读书会活动的言谈笔录)

7、学向勤中得，萤窗万卷书。

8、抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。

9、企业的发展需要顺应和把握时代或者经济的发展趋势，不能逆形势而生，因此拥有战略眼光，能够有效准确的把握趋势是非常重要的，我们碧桂园的是全国最大的城镇化建设的企业，也正是顺应了国家城市城镇化改造、棚户区改造等形势，一举成为全国最大的房地产企业，要立足当地城市规划、经济发展的趋势，提前规划安排，才能在竞争激烈的房产企业中占据重要的一席。

10、梦想免费！杭州有块让年轻人跌打滚爬的地方，价值哪是几亿可比？(2015－03－01)

11、连新西兰都发生恐袭，这世界还安全吗？

12、鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。

13、毛主席说过，只有人民才是创造历史的动力。其实，三国演义中的黄巾军也是一次人民起义，书中写道：“四方百姓，骨黄巾从张角反者四五十万。”虽然这个起义受到了极大的镇压，但不免可以看出当时时代的黑暗以及百姓的不满。

14、靖康耻，犹未雪;臣子憾，何时灭。

15、(上图：扈老师教育思考和实践的部分著作)

16、起初，女士还不肯从众，独自坐着。但铃声越来越急促，周边的人规律性起立，越来越紧张，越来越严肃。终于，女士顶不住了，也随之起立，躬腰。

17、《高效能阅读》讲述了以“读书成长模式养成”为核心的各项读书技巧，包括如何拥有读书体质、如何速读、如何“类比”阅读、如何“解剖读书”等。

18、(上图：徐老师的对联专著出版)

19、所以鲁迅先生说的“欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”就是批评了这种情况。在封建时代，不管是谁不可避免都会受到封建思想的渗透，所以古人所编作的史书都是为了维护封建制度的，罗冠中也不例外。

20、——第一个，无所不在的人际控制。总有些人，希图以控制你的方式，扩大他的生存空间。

三、善于读书的人的例子有哪些

1、总之，要想读书持久有热情，得以具体的行动为中心展开阅读即“务必有意识地进行以‘行动’为轴、蕴含‘内在动机’的读书”，这样就能实现真正有产出的学习：3D(现实需求)×2D(书籍知识)。

2、(上图：逯老师导演的《日出》《哈姆雷特》以及在广州市中小学生戏剧节中荣获一等奖的自编自导自演校园剧)

3、善于读书的就是会活学活用的,而死读书的例子就是纸上谈兵,历史上优秀的人多数都是活学活用,举一反三的

4、“水滴石穿”，这是父亲对童第周的勉励，而事实上，童第周就是身体力行地实践着这种精神，他抓住每一分钟、每一秒钟，以顽强的毅力向着科学的顶峰登攀。

5、禅宗列祖的绝妙诗偈，值得品味！(2016－05－25)

6、单科著作以及小册子，还有《医学衷中参西录》、《傅青主女科》、《辨证奇闻》、《外科正宗》、《针灸大成》、《审视瑶函》、《医林改错》、《医学心悟》、《验方新编》、《串雅内外编》等，一定要读原著，才能体会到其中的细微之处。人民卫生出版社最近出版的《中医临床必读从书》105种，收集了历代各科名著，上面所说的单科著作就收在这套丛书之中。

7、“新四军”在浙江的番号及阿里巴巴的大旗(2015－11－26)

8、一个商人在成功致富前，需要先辛勤地工作，并且还先要具备许多特质及其他要素。这些特质及要素，就是《我如何成为世界首富》所要讨论的主题。

9、校园阅读全员化：任老师从阅读是学生生命的必需、教师发展的需求、校园文化的基石和家庭幸福的要素四个角度加以说明。她强调两点：一是阅读首先提升的是教师个人的生活质量，教师从阅读中获得愉悦和收益，才能真正热爱教育、善于思考，一个难以从读书中感到满足的老师，很难唤起学生的阅读兴趣与共鸣；二是家庭阅读氛围的重要性以及家庭成员之间从阅读和交流中获得的和谐和幸福感，所以学校要引导家长阅读和亲子共读。

10、……那就安排吧，不过每月多支付一千来块。

11、我历来认为：对中医而言，有时候间接经验比直接经验还重要。比如，在年轻时，因为参加临床的时间短，见识少，必然有很多病从未见过，完全靠自己从头摸索，会耽误病情，走许多弯路。如果读的书多，发现古今名医有类似的治疗经验，拿来运用，则可以用来弥补自己直接经验的不足。

12、网上有个视频，一群人在诊所门外，等候就诊。这时候来了位女士。她很惊奇的发现，诊室门外有盏铃，规律性的发出嘟嘟之声。每次铃声响起，所有候诊的人，全都起立，微微躬腰——实际上这些候诊人群，全都是托，是实验者安排来，迷惑唯一的实验女士的。

13、至于鲁迅、郭沫若涉猎之广、博学多才，更是人所共知。

14、童第周1902年出生在浙江宁波。他的父亲是一个教私塾的先生。童第周从小就跟着父亲读私塾，边学习边劳动。父亲常常给小童第周讲古人刻苦读书的故事，讲学海无涯、一定要持之以恒的道理，还写了“水滴石穿”四个字，挂在童第周的书桌旁，勉励他好好学习，希望他将来有出息。

15、万斯同起初非常生气，不理解父亲为什么这样，后来他闭门思过，从《茶经》中受到启发，开始发奋读书。一年过去了，父亲原谅了他，他也读遍了书屋中的书籍，知道了父亲的用心良苦、理解了父亲。

16、虽然现在已经记不起来吃过什么了，

17、读书是一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。以下是我分享的关于名人读书而成功的例子，一起来和我看看吧。关于名人读书而成功的例子篇1唐汝洵是明朝人，他小时候是个既聪明又可爱的孩子。谁知，他5岁那年，不幸得了天花，这场病使唐汝洵的世界从此失去了光明。

18、而农民革命失败后，官僚之间又斗争，昨天这几个集团把酒言欢，今天便又打了起来，明天又有几个集团争斗，后天却又和好了。就像鲁迅先生在《南腔北调集》中所讽刺：“他们都是自私自利的沙，可以肥己时就肥己，而且每一粒都是皇帝，可以称尊处就称尊。”

19、苏秦，东周洛阳人。他到齐国，跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，非常狼狈地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。

20、同样喜欢读书的人，储存知识的能量不尽相同，认知能力也有所不同。这当然取决于遗传基因的优越性，遗传是先天性的，是与生具来的，客观的。勤奋好学是后天性的，主观的。光从书本上得到的知识是不够的，在理联系实际，天才与勤奋相结合的过程中，成就了不少名人，产生出天之骄子！

四、一个善于读书的人

1、阅读课程系列化、专题化：课内到课外，分类精选，分层推荐，分期推进，分工整合。重点介绍了小学“亲近母语”系列之《日有所诵》和《全阅读》，中学的文学欣赏课和文化专题课。

2、首先我想分享一下两个我在读书中运用到的小方法，用来加深我对作品的理解。

3、第三天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。”

4、(感悟)唐汝洵没有埋怨命运的不公，更没有生活在别人同情的怀抱里，而是用不屈的精神和坚强的斗志去激励和感召他人，使自己弱小残缺的身躯显得高大、伟岸。一个健康的人要获得如此成就，尚且要付出很大的努力，而一个历经坎坷的残疾人都能如此面对生活，我们正常人不更应该热爱生活吗?

5、善治源于探索(2015－05－14)

6、这都是病，得治。药在哪里？就是“任何人都能实践的‘完全阅读术’”书籍《高效能阅读》。

7、一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

8、既能全面反映古今医家的成就，又能吸收现代研究的成果，代表了当代名医的真实水平。毫无疑问，其整体水平远远超过了清初国医的“三大名著”，这是我近年来备读的新“三大名著”。

9、要达到何种状态，才能够得窥独立思考的境界？

10、读书的好处，明事理，辨善恶，书本中的知识包罗万象，通过读书，可以拓宽视野，境界提升，改变气质，对人的言行举止，处事方式都有益处，读书可以陶冶情操，当我们生活失意或者需要帮助的时候，读书会使我们感到快乐。

11、于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。

12、近年来，中国中医科学院的陈克正先生撰写了《叶天士诊治大全》，将叶氏所有的医案，按照疾病分类，将每个病案所用的方药，全部确定剂量，冠以方名，附以作者本人的方解，给我们学习叶天士的临床经验带来了很大的方便。

13、以上就是《高效能阅读》的主要内容，此外，原尻淳一还介绍了一些构建读书信息数据库的13种方法，比如在早晨产出、利用其他领域的信息解决当前问题(头脑风暴读书)等，也很有学习价值。

14、重复前面的内容，获得独立思考能力，大致要通过七道关卡：

15、如果你认为自己不爱读书，并不是因为你不爱知识，你只是没找到自己的内在动机与兴趣点。原尻淳一告诉我们：“当‘内在动机=好奇心’的引擎发动时，充当汽油的便是‘读书’。认知的喜悦和知识本身，会是学习的引擎加速。”

16、因为每一个人阅读理解的水平不同，比如对于阅读理解差的人，一个章节都需要很长的时间才能读完，但是对于一个阅读理解强的人，他们可以立刻理解作者要表达的意思。

17、首先我们来了解一下《三国演义》的写作背景。《三国演义》是作者罗贯中依据史料在广泛吸取画本杂剧民间传说的基础上，结合自身时代经验，再进行艺术加工的长篇小说。

18、涔汐，我读的书也不少，你看我啥书都读一读，怎么觉得没啥进步？

19、百年明日能几何？请君听我明日歌。

20、至于怎么读书，应有泛读、精读之分。弗朗西斯•培根说：“有些书只可浅尝辄止，有些书应该囫囵吞枣，有些书则得细细咀嚼、慢慢品味。”泛读在于广泛，博览群书。但只有广度，没有深度，只停留在浅阅读上，读书就成了粗放经营。精读则是选一些经典真正地读懂、读熟、读透。这既是下盘功夫，也是给自己立标杆。比如，朱熹讲读“四书”：“先读《大学》，以定其规模；次读《论语》，以立其根本；次读《孟子》，以观其发越；次读《中庸》，以求古人之奥妙处。”“四书”对古人来讲，自然是精读之书。将泛读与精读结合好，这是极其重要的。

五、善于读书的人的事例

1、还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”

2、让不读书的人爱上阅读

3、美国18世纪著名政治家、科学家富兰克林，参加过美国独立战争，他参加起草独立宣言，代表美国同英国谈判，后签订巴黎和约，曾创办《宾夕法尼亚报》，建立了美国第一个公共图书馆。他在研究大气电方面有重要贡献，发明避雷针。

4、——就是因为人际控制！

5、因为现在这个社会什么书都有，不会读书的人是什么书都看，不分好赖都看，所以看的书多。会读书的人呢，他们看书都是有目的有讲究的，是有选择性的看书。所以就有不会读书的人书越读越多善于读书的人书越读越少。

6、车胤好学不倦，却因家境穷困，往往没有钱买油点灯，一到天黑，就没法读书了。一个夏天的晚上，他坐在院子里默书，看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞，便捉了几十只，装在白夏布缝制的口袋里，挂在案头。呵！光亮还不小呢！便打开书本，埋头学习……囊萤苦学的故事是很有名的。

7、《冬夜读书示子聿》 (宋)陆游

8、他使用的180多首方剂中，有几十首方剂为叶天士所创制，只有大约20%为自己所拟定。叶天士是医学史上少有的杰出的临床大家，但他治疗的温病都是个案，散见于《临证指南医案》中，开出的方药既无方名，又无剂量，经吴鞠通拟定方名、确定剂量之后，纳入到《温病条辨》中，如今都成为温病名方。

9、《张氏医通》是清代名医张石顽所著，参编的也有20余人。这本书的特点是对每个病的源流及历代治法都有介绍，辨证非常详细精确，治疗的方法丰富详尽。例如，痹症一病，详细到手指疼痛、脚跟疼痛，且均有治法。作为临床参考价值很高，但是不好记诵。

10、这一次，我们一起遇见5本好书。同时，从大家的读后感中筛选出部分片段与大家分享。

11、文化专题课，高一每周一节，教师宣讲，自编讲义，学生选课，涉猎百科，资料成书。教师的课程意识，学生的自主性，都得以增强。课程的广度与深度，带给学生视野的开阔和思维的活跃，影响深远。(上图：上学期的部分文化专题课)

12、把工作作为我的事业来做，每天坚持，逐步提高。再就是控制成本，尽最大可能用最少的钱办最多的事，人尽其才，物尽其用。超出顾客的期望更是我们努力的方向，经常通过不同的方式给业主提供超值的服务，让业主感受到我们的超值服务，才能获得业主的真心拥护和支持，与业主建立有温度的连接，提高服务水平，为公司创造更大的价值和口碑！

13、第三个是突破固有习惯的控制。比如说我们习惯于省钱，宁不惜住距离公司极远的地方，每日无休止的奔波，累成狗一样，精疲又力尽。看似省钱，却因为让自己过度疲劳，再也没余力学习进步，反而失去了更多更好的机会。

14、口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。

15、无他，追求自由终获自由，梦想复仇圆满复仇。然而复仇之后呢？人生还剩什么。目的虽有,却无路可循;我们称之为路的,无非是踌躇。大仲马不肯也无法告诉我们的恰如《连城诀》的结尾，漫天冰雪里苦苦等待的水笙，人类的全部智慧就包含在这两个词里面：“等待”和“希望”！即使绝望也不能放弃等待希望！

16、国医大师朱良春先生是至今仍然健在的、德高望重的、著名中医临床家。我私底下认为他是继张锡纯之后，当代最不保守、最有创意的临床医家。

17、《高效能阅读》的作者原尻淳一是龙谷大学经济学客座教授，经济科硕士。先后在知名广告公司、大型唱片公司工作，积累了丰富的营销经验。加入BloomConcept后，负责面向大型制造商的新产品开发、营销、培训等工作。与其他作者合著有《“职业未来地图”的画法》《整理的艺术3》等作品。

18、任老师对戏剧课对培养学生的积极意义极为推崇，对年轻的戏剧老师逯懿瑶的专业、认真和创新高度赞赏，希望在不久的将来，所有的学校都能开设戏剧课。

19、阅读方式立体化是讲座的重点内容。

20、我是涔汐，500万字原创作者，全网阅读量千万的深度热文和职场干货，快速拔高你的认知。